Тематический план

№

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерактивной форме, в час

Итого количество баллов

Лекции

Лабораторные занятия

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6

7

8

9

I. ИСТОРИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

Модуль 1

1.

Объект и предмет общего языкознания. Общие проблемы курса.

1

2

2

4

8

1

0-5

2.

Методы и способы, методология и методика лингвистических исследований.

2

2

2

4

8

0-5

3.

Зарождение науки о языке: Древняя Индия, Древняя Греция, Древний Рим, Египет, Месопотамия, Древний Китай.

3-5

6

12

18

2

0-15

4.

Языкознание средних веков и эпохи Возрождения.

6

2

2

4

8

0-5

Всего

6

12

6

24

42

3

0-30

Модуль 2

5.

Возникновение сравнительно-исторического языкознания. Первый этап.

7

2

4

6

1

0-5

6.

Языковая концепция В.Гумбольдта.

8

2

2

4

8

1

0-5

7.

Второй этап в развитии сравнительно-исторического языкознания.

9

2

2

4

8

0-5

8.

Развитие русского языкознания в середине XIX века.

10

2

4

6

1

0-5

9.

Третий этап в развитии сравнительно-исторического языкознания.

11

2

4

6

0-5

10.

Развитие лингвистики в России (конец XIX – начало XX вв.)

12

2

2

4

8

0-5

Всего

6

12

6

24

42

3

0-30

Модуль 3

11.

Лингвистическая теория Ф. де Соссюра

13

2

4

6

1

0-7

12.

Четвертый этап развития общего и сравнительного языкознания. Структуральные течения в лингвистике.

14

2

4

6

0-7

13.

Развитие советского языкознания в довоенный период

15

2

4

6

1

0-8

14.

Развитие отечественного языкознания в 50-90-е г. XX в.

16

2

2

4

8

0-8

15.

Итоговый коллоквиум по истории лингвистических учений

16

2

4

6

2

0-10

Всего

4

8

4

20

32

4

0-40

Итого (часов, баллов):

32

16

68

116

10

0-100

Из них в интерактивной форме

4

6

10

II. ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Модуль 1

1.

Язык как общественное явление.

1

2

1

2

5

2

0-8

2.

Язык и речь.

2

2

1

2

5

1

0-7

3.

Язык и мышление.

3

2

1

2

5

0-7

4.

Общее языкознание и семиотика. Природа языкового знака.

4

2

1

4

7

1

0-8

Всего

4

8

4

10

22

4

0-30

Модуль 2

5.

Учение о системе и структуре языка в современной лингвистике.

5

2

1

4

7

2

0-10

6.

Фонема как объект изучения звуковой системы и структуры языков.

6

2

1

2

5

0-10

7.

Система морфемики и морфологии.

7

2

1

4

7

0-10

Всего

3

6

3

10

19

2

0-30

Модуль 3

8.

Слово как важнейшая единица системы языка.

8

2

1

2

5

1

0-6

9.

Лексико-семантическое пространство языка. Современное учение о фраземе как единице языка.

8

2

4

6

0-8

10.

Синтаксическая система современных языков.

9

1

2

3

0-6

11.

Текст как предмет и объект теоретической лингвистики.

9

1

2

3

0-6

12.

Презентации студентов (темы по выбору).

10

1

2

3

2

0-7

13.

Итоговый коллоквиум

10

1

2

3

1

0-7

Всего

3

6

3

14

23

4

0-40

Итого (часов, баллов):

20

10

34

64

10

0-100

Из них в интерактивной форме

4

6

10