Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Общее языкознание.doc
Скачиваний:
51
Добавлен:
18.04.2015
Размер:
758.78 Кб
Скачать

Ответственный редактор: н.К. Фролов, завкафедрой общего языкознания

© Тюменский государственный университет, 2011.

© Рацен Т.Н., 2011, Фролов Н.К., 2011.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

    1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Общее языкознание - раздел лингвистики, изучающий сущность языка как объективного социального явления. Он охватывает существенное и общее во всех языках, так как природа языка и его свойства инвариантны для всех конкретных языков. Единым является и понимание языка как семантической структуры, и как знаковой системы особого рода. Краткая история теории языкознания предваряет основные разделы курса и служит ориентиром в понимании современных аспектов теории науки о языке.

Цель дисциплины – сформировать у студентов осмысленное понимание методологии и теории языка.

Основными задачами изучения общего языкознания являются:

  • осмысление объекта и предмета общего языковедения, его места в кругу лингвистических и нелингвистических дисциплин;

  • ознакомление студентов с историей языкознания;

  • изучение основных проблем и методов языкознания;

  • углубленное познание исторических процессов во всех языках, их интерпретация отечественными и зарубежными языковедами, философами, историками, психологами.

Курс «Общее языкознание» ведется в течение 7-го и 8-го семестров и делится на два этапа: «История лингвистических учений» и «Общее языкознание». Составной частью предмета является история лингвистических учений, ибо без истории вопроса не может быть признана состоятельной сама теория. Цементирующим звеном языковедческих теорий является учение о методах и способах лингвистики, методология. Изучение сущности языка, его природы, происхождения и эволюции является, в свою очередь, частью познания, так как оно неразрывно связано с изучением происхождения и развития человека и его мышления.

Программа курса отражает проблематику общего языкознания как науки, как учебной дисциплины в рамках традиций российских университетов и с учетом региональных особенностей, отражая цель русского классического образования.

    1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА

Дисциплина «Общее языкознание» расположена в разделе «Общепрофессиональный цикл. Б.2 Базовая часть (Вариативная часть)», завершает языковедческое образование словесника, углубляет его общефилософскую подготовку, расширяет лингвистический кругозор. Этот курс синтезирует те знания, которые получены студентом в ходе освоения таких предшествующих дисциплин, как «Введение в языкознание», «Введение в спецфилологию», «Сравнительно-сопоставительное языкознание», «История русского языка», «Этнолингвистика», «Лингвистическое краеведение», «Классические языки» и преподается наряду с дисциплинами «Риторика» и «Филологический анализ текста».

Студент должен знать принципы основных лингвистических методов (сравнительно-исторический, сопоставительный, дескриптивный, типологический) и способов познания (наблюдение, моделирование, эксперимент, интерпретация), уметь применять знания в практике филологического анализа текста. На базе знаний по истории языкознания студент должен познакомиться с периодизацией лингвистических учений, знать основные научные школы и направления, уметь дать оценку тем или иным воззрениям отечественных и зарубежных языковедов, хорошо представлять себе сущность языка как общественного явления, уметь показать учащимся роль русского языка в современном мире.