![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:УМК дифференциальная.doc
X
- •Российская федерация
- •Ответственный редактор: заведующий кафедрой общей и социальной психологии д.Пс.Н., профессор е.Л. Доценко.
- •1.2. Место дисциплины в учебном процессе
- •1.3 Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины
- •3. Тематический план
- •Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 18. Понятие жизненного стиля в психологии.
- •Тема 5. Определение акцентуации индивида.
- •8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
- •9. Образовательные технологии.
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
- •10.1. Обязательная литература
- •10.2. Дополнительная литература
- •11. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
11. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
Для проведения занятий используются следующее оборудование и программные продукты:
- автоматизированная система «Энцефалан»,
- АПК «Mind Reader»,
- автоматизированная программа «Психофизиолог»,
- комплекты диагностических методик.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]