Методическое пособие

Источник: БИБЛИОТЕКА УЧЕБНОЙ И НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, Русский Гуманитарный Интернет Университет, WWW.I-U.RU

Лекция 1 введение

А

Атрибуты файлов 9

В

Винчестер 7

и

информатика 4

И

Информация 3

К

Клавиатура 14

к

компьютерные технологии 4

концепция дистанционного образования 5

М

Монитор 12

Мышь 13

Н

Назначение клавиш 13

П

Память 6

Персональный компьютер (ПК) 6

Принтер 13

Процессор 6

Р

Раскладки клавиатуры 16

У

Устройство жесткого диска 7

Ф

Файловая система 8

Х

Хранение информации 8

Э

ЭВМ 3

Рисунок 1 Персональный компьютер (ПК) 6

Рисунок 2. Устройство жесткого диска 8

Рисунок 3. Виды мониторов 12

Рисунок 4. Расположение клавиш клавиатуры 16

Рисунок 5. Раскладки клавиатуры 16

Рисунок 6. Зоны ответственности каждого пальца: 17

Общее представление об информации 3

Информатика как наука 4

Общие сведения о персональном компьютере 6

Состав компьютера 6

Устройства персонального компьютера 6

Операционные системы 11

Мониторы 12

Устройства ввода и вывода информации 13

Общее представление об информации

На протяжении всей истории человечество овладевало веществом, энергией и информацией. Целые эпохи человеческого развития получили название по имени наиболее передовых технологий: "каменный век" - технология обработки камня, "бронзовый век" - технология обработки металла, "век книгопечатания" - овладение технологией распространения информации, "век электричества" - технология овладения новых видов энергии, "атомный век" - технология развития атомной энергии. Потребность выразить и передать информацию привела к появлению речи, письменности, изобразительного искусства, телефона, радио, телевидения, почтовой связи. С появлением ЭВМ стали говорить о "веке информации" в связи с тем, что технология информационной обработки обретает универсальный всеобщий характер. Появление ЭВМ - универсальной машины для обработки информации означает революцию в области накопления, передачи и обработки информации. Возрастает роль информационных компонент в производстве, науке, образовании, медицине и т.д. (во всех сферах жизни общества). Процесс перехода к информационному обществу охватил сегодня все развитые страны. Ядро этого процесса составляет обработка информации на ЭВМ.

Отсутствие информационных сетей можно сравнить с отсутствием электричества или бездорожьем. Компьютеризацию (компьютер - это другое название ЭВМ) - с электрификацией или индустриализацией. Информатику - с физикой.

В современной вычислительной технике информация кодируется с помощью последовательности двоичных сигналов (0,1). Цифры 0,1 называются битами. Последовательность из 8 нулей и единиц - байтом. Количество бит - называется информационным объемом сообщения. Наряду с битами и байтами используются более крупные единицы.

1 Кбит = 210  1000 бит = 103 бит (тысяча)

1 Мбит = 220  106 бит (миллион)

1 Гбит = 230 109 бит (миллиард)

Термин "Информация" является первичным, неопределяемым понятием (смысл и значимость информации в информатике теряются). Информатика изучает обработку информации с помощью ЭВМ. Информация в информатике имеет научную (не обыденную) трактовку. Скорость передачи информации измеряется в бодах

1 бод = 1 бит/сек.

Двоичная информация безлика. Поэтому используются качественные и структурные характеристики. Двоичную информацию делят на управляющую (команды) и управляемую (операнды). На множестве команд определяют структуру (пересылка, арифметические команды, логические команды), как и на множестве операндов (символы, числа, признаки). Команды комплектуются в блоки, операнды - в массивы. В свою очередь алгоритмы (последовательности команд) имеют свою структуру рабочие алгоритмы, подпрограммы (вычисление элементарных функций, упаковка, сортировка, поиск, переадресация).