Этические Дианоэтические

• Этические добродетели — это добродетели воли, нравственные, формируемые путем воспитания.

• Дианоэтические добродетели — это добродетели разума, умственные (мыслительные), формируемые путем обучения. Они относятся к добродетелям высшего порядка (первой эвдемонии) и сопряжены с философско-созерцательной, теоретической, деятельностью, которая является самоцельной, самодостаточной.

• Справедливость в своем высшем проявлении является признаком гармонического единства всех других добродетелей — «в справедливости заключаются все добродетели».

• Установка на добродетель предполагает многократное повторение, смысл которого в обретении навыка, привычки поступать добродетельно.

• Наиболее совершенным путем добродетельного поведения является такой, когда импульсы к нему идут с обоих полюсов, когда верно направленный разум встречается с верно направленными чувствами.

Таким образом:

• Аристотель выделил этику как практическую философию в отличие от теоретической философии (метафизики).

• Этика в узком смысле — это наука о добродетелях, совершенном состоянии души и поведении как существенном содержании человеческой эвдемонии (пути к счастью).

• Этика в широком смысле — это политическая наука (наука о полисе). Поскольку она рассматривает высшую цель человеческой деятельности, она задает основу и для политики, имеющей своим содержанием устройство государства, и для экономики, имеющей своим содержанием домашнее хозяйство.

Рассмотрев философские основания возникновения этической науки, необходимо обратиться к ее предметной области, выявить ее специфические черты, сформулировать задачи и принципы, которыми она руководствуется.

Предмет, специфика и задачи этики

Объект этики — человек и его поведение.

Предмет этики — мораль. Более конкретно — поле морального выбора человека, изучение арсенала тех средств, с помощью которого он осуществляется: это моральные нормы, личные ресурсы его совершения, эмоционально-волевые качества индивида, моральные идеалы.

Этика — это философская наука о морали (нравственности).

• Этика — гуманитарная дисциплина. Ключевой аспект, в котором человеческая жизнь рассматривается этикой, — это общение.

• Этика рассматривает общение как насущную необходимость, как важнейшую потребность людей, как способ человеческого существования и жизнедеятельности.

• Цель этики — найти «баланс» общественного и личного блага.

• Для этого существуют «социальные регуляторы» поведения (традиции, право, мораль, этикет). Они содержат социальные нормы, программные установки, приемлемые формы взаимодействия.

• Но этическая оценка — это не просто произвольное одобрение или осуждение поступка: ведь прежде чем определить, морально или аморально данное поведение человека, необходимо выяснить, что такое добро и что такое зло! Речь идет о фундаментальных основаниях, критериях этического суждения. Этическая же оценка поступков и отношений дается на основании их ориентации на достижение добра и зла.

• В результате этика со временем из раздела философии превратилась в философскую дисциплину, а именно философию морали.

Этика изучает:

происхождение, сущность и специфику морали;

раскрывает ее место и роль в жизни общества;

выявляет механизмы нравственного регулирования человеческой жизнедеятельности;

рассматривает критерии нравственного прогресса;

изучает моральное сознание общества и личности, которое всегда нуждается в постоянном осмыслении (рефлексии) и переосмыслении (вторичной рефлексии);

анализирует содержание и смысл категорий морали: добро и зло, справедливость, долг, честь, совесть, свобода и ответственность, счастье, смысл жизни и др.;

отражает ценности и нормы реальной морали;

задает ценностную основу человеческой деятельности, определяет нравственные идеалы, на которые эта деятельность должна быть направлена;

этика занимается моральной практикой, в которой постоянно возникают конфликтные ситуации, в том числе кризис ценностей, когда мораль теряет свою очевидность, а люди перестают понимать, что есть добро и что есть зло.

Далее следует перейти к рассмотрению взаимосвязи этики с остальными гуманитарными науками, разобрать задачи и принципы этической науки.