Прогнозируемые результаты.

Умение свободно и непринуждённо держаться на сцене и в жизни.

Не бояться публичных выступлений, уметь держать цель, задачу своего выступления, не выходить из созданного образа, заражать и увлекать этим образом зрителя.

Приобретение навыков актёрского мастерства, сценического движения, пластики и речи.

Умение работать в коллективе и быть ответственным перед коллективом за действия свои и партнёра.

А также – постановка и выпуск мини спектакля или этюдов:

Учебно-тематический план

№ раздела, тема	Количество часов
	Всего	Теория	Практика
Вводное занятие	2	1	1
Основы сценической речи	2	0,5	1,5
Основы жонгляжа	2	0,5	1,5
Тренинг «ВНИМАНИЕ»	2	0,5	1,5
Тренинг «СЛОВО» - подготовка стихов	2	0,5	1,5
Тренинг «Импровизация»	2	0,5	1,5
Основы этюдного действия	2	0,5	1,5
Подготовка этюдов, сценок	2	0,5	1,5
Премьерный показ	2	0,5	1,5
	18	4,5	13,5

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

1. Вводное занятие.

• Что такое театр

• Кто такой актёр

• Что я хочу от этих занятий

• Игры на знакомство

2. Основы сценической речи и подбор стихов для читки

3. Основы жонгляжа – изучение схемы для домашних репетиций

4. Тренинг «Сценическое внимание», подбор сценок для импровизации

5. Тренинг «СЛОВО» - читка стихов. Разбор акцентов, пауз, логики предложений и ритма.

6. Тренинг «Импровизация» - раскрепощение в заданных сценических условиях – подготовка этюдов

7. Основы этюдного действия – объединение с помощью выразительных средств театра, всех наработанных моментов в единое произведение

8. Подготовка этюдов, сценок – репетиционный прогон всех компонентов мини-спектакля в порядковом сочетании

9. Премьерный показ

Методическое обеспечение.

Во время реализации занятий театральной студии используются следующие методы: словесные, наглядные и практические.

Словесные методы: : объяснение, рассказ, беседа.

Наглядные методы: применяются главным образом в виде показа актёру его сценических действий режиссёром или другими актёрами группы. Эти методы помогают создать у учащихся конкретные представления об изучаемых действиях.

Практические методы: Репетиции этюдов, сценок, импровизаций

Для реализации данной программы необходимы техническое и материальное оснащение:

• Репетиционная комната

• Стулья для всех участников студии + 5

• Компьютер или ноутбук

• Сценическая площадка для выступлений и генеральных репетиций

• Мячики для большого тенниса 30 штук

Список используемой литературы:

Б. Захава – Мастерство актёра и режиссёра - 1973

Бейган. Грим для Театра, Кино и телевидения. 1997

С. Гиппиус – Гимнастика чувств – 2003

Дюпре – Как стать актёром – 2007

Ершов – Искусство толкования – в 2-х томах – 1999

Ершов – Самоучитель актёрского мастерства – 2001

Зверева – Мастерство Режиссёра – 2009

Кипнис – Актёрский тренинг – 2008

Кнебель – Слово в творчестве актёра – 1954

Кох – Основы сценического действия – 1970

Козляникова – Сценическая речь – 2002

Куракина – Основы технической речи в трудах Станиславского – 1959

Мочалов – Композиция сценического пространства – 1981

М. Чехов – О творчестве актёра – 1945

Немеровский – Пластическая выразительность актёра – 1988

Станиславский – Собрание сочинений в 8-ми томах, тома 2,3,4 – 1954 – 57