Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Санкт-Петербургский государственный институт культуры

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Тетрадь по имиджу и моде.docx

Скачиваний:

Добавлен:

17.04.2015

Размер:

59.36 Кб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 34 / 44

1. Собственный имидж, (образ в целом: все доступные восприятию вербальные и невербальные характеристики) в настоящее время, Вы сами оцениваете как:

позитивный □
нейтральный □
негативный □
искаженный □
удачный □
не удачный □
затрудняюсь ответить □

Вопросы для самоконтроля.

1.Ваш имидж, в настоящее время преимущественно ориентирован на функцию: (укажите только один вариант ответа)

презентации «Я» - личности □
маскировку «Я» - личности □
повышения авторитета и/или влияния □
поддержание оптимального уровня общения □
отражения социальной стратификации (статуса) □

оказания воздействия (внушения, манипуляции) □
затрудняюсь ответить □

2. Случалось ли Вам получать позитивный результат, благоприятный шанс, только благодаря впечатлению, которое Вы смогли произвести? (внешний вид, манеры, стиль общения) □ да □ нет □ затрудняюсь ответить

3. Вы согласны с тем, что имидж является инструментом воздействия и влияет на профессиональный и/или личный успех? □ да □ нет □ затрудняюсь ответить

Второй этап «Имидж-Креатив»

Шаг 1. Формулировка замысла. Письменно. По форме – краткий рассказ.

Замысел – это предвосхищаемая воображением модель идеального образа.

должен включать в себя представление об актуальном положении дел – 1-2 предложения.

должен содержать представление о завершенном положении дел (созданный идеальный образ будущего) 1-2 предложения.
должен содержать процесс перехода из первого состояния во второе (элементы технологии, средства и т.д.) 1-2 предложения.

Примечание:

Обязательно должен содержать:

художественные, эстетические,
прагматические элементы

Критерии успешности:

реализуемость,
функциональность,
практичность и
эффективность.

Рассказ о будущем образе должен содержать в себе:

реальные внешние обстоятельства

элементы внутренней жизни.
замысел должен ощущаться (представляется), как единственно правильное решение, необходимое с точки зрения поставленных целей.

Замысел сформулированный, в форме рассказа, может быть дополнен иллюстрацией (графическим изображением, фотографией и т.д.)

Шаг 2. Проверка замысла. Письменно. Резюме. 1-2 предложения.

На что можно рассчитывать при реализации именно этого замысла?
Есть кто-то, кто нуждается именно в этой «истории»?
Обоснован ли замысел экономически?
Функционален ли замысел?
Интересен ли замысел мне самому?
Как он согласуется с возможностями, способностями и т.д.

Слишком дерзкий или грандиозный замысел, не соответствующий возможностям, способностям, силам и средствам останется бесполезным порывом, либо – фиаско.

Примечания:

Уже когда проект будет реализован, к замыслу нужно будет вернуться и сравнивать «замысленное» с «реализованным». Выводы можно принять как оценку замысла.

Шаг 3. Создание личностной легенды. По желанию - письменно.

Легенда - это часть биографии. Легенда должна иметь реальную основу, быть интересной и пробуждать необычные чувства (волнение, желания защитить, быть причастным и т.д.)

Третий этап «Имидж-Дизайн»

Приведение в соответствие с целью, имеющимися ресурсами, потребностями личными и групповыми и т.д.

Шаг 1. Выбор основных средств формирования имиджа в соответствии с целью. Предписание по каждому виду отдельно. Письменно. Последовательность изложения – свободная.

Шаг 2. Выбор основных средств формирования средового имиджа.

Средовой имидж: характер окружения, материального и социального.

Обязательно описать планируемые изменения (дом, квартира, членство в клубах, формальных и неформальных сообществах, места проведения встреч, предпочитаемые виды досуга и т.д.).

Шаг 3. Выбор основных средств формирования овеществленного имиджа.

Овеществленный имидж: особенности исходящих материалов, того, что человек создает, производит в процессе деятельности.

Шаг 4. Выбор основных средств формирования габитарного имиджа.

Габитарный имидж: внешность, одежда, аксессуары, и другие средства внешней выразительности.

Обязательно описать изменения внешности, прически, одежды, аксессуаров в том числе:

Выбор стиля (стилизация образа),
Выбор (построение) индивидуального цветового портрета, в соответствии с цветотипом и телосложением.
Описание (планирование и создание) рационального гардероба,
Оценка (подбор) аксессуаров как стилеобразующих компонентов имиджа.

Шаг 5. Выбор основных средств формирования кинетического имиджа.

Кинетический имидж: характерные движения, позы, мимика, пластика, самоподача в т.ч. скорость, резкость и т.д. Обязательно описать планируемые изменения кинестетического имиджа: характерных движений, поз, мимики, пластики, самоподачи.

Необходимым элементом работы над имиджем являются поведенческие предписания (пластика, мелодика голоса, полезные привычки, направления самосовершенствования)

Шаг 6. Выбор основных средств формирования вербального имиджа.

Вербальный имидж: изменения характера и содержания речи, письменных текстов . Обязательно: Описать планируемые изменения речевого поведения. Уточнить понятие «речевое поведение».

Четвертый этап «Самопрезентация» или «Имидж-промоушн»

Предъявление нового имиджа аудитории.

Шаг 1. Планирование самопрезентации, предъявления нового образа.

Письменно – конкретные шаги, мероприятия, связанные с самопрезентацией, представлением нового образа (не более 2-3) целевой аудитории. См. «Описание группы».

Характеристика группы: профессиональная или личная группа (письменно)
Анализ: интересы, потребности, идеалы группы (письменно)

Планирование производится на основании плана (можно устно)

План мероприятия.

День проведения приема: дата, день недели «______»__________ ______. _____________

Время начала:________________. Ориентировочный регламент_____________________

Количество участников (приглашенных персон):___________________________________

Цели и задачи.

Цель провозглашаемая (формальная, внешняя, озвучиваемая, официальная повестка, тема мероприятия, повод для встречи и т.д.).

_____________________________________________________________________________

Задачи (определить необходимые последовательные действия). Например: пригласить, заинтересовать, приобрести и т.д.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Цель внутренняя. Два вида целей.

1.Целью может быть наличие процесса с определенными характеристиками:

Произвести впечатление на того-то и тогда-то.
Получать нечто (поддержку, ресурсы, время и т.д.)
Осуществить что-то (повлиять на определенную группу людей, или конкретное событие, процесс.)

2.Целями может быть сохранение или приобретение определенного состояния или качества.

Цель самопрезентации: (необходимо определить, чего вы хотите достичь, устраивая мероприятие. Для этого нужно построить образ желаемого результата). Можно мысленно.

_______________________________________________________________________

Примечание: Известно, что те цели, которые преследуют люди, устраивая приемы, как правило, очень вдохновляют и подталкивают вперед. Однако, конкретные задачи, которые нужно выполнить для достижения результата, не всегда воодушевляют.

Описать задачи (определить необходимые последовательные действия). Например: пригласить, заинтересовать, приобрести и т.д.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Место проведения мероприятия

Вид и форма мероприятия: (Например, поездка, экскурсия, вернисаж, выставка, поход в театр, коктейль, прием чайный, кофе, ужин, обед, завтрак, или иное):

_______________________________________________________________________

Сценарий мероприятия

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Темы для беседы:

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Планируемый внешний вид, одежда, аксессуары:

Прическа:

_______________________________________________________________________

Одежда:

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Украшения:

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Аксессуары (сумка, часы, шляпы, шарфы и т.д.)

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Бюджет:_____________________________________________________________________

Анализ ошибок и слабых мест самопрезентации (после проведения):

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Четвертый этап Программа реализации. Письменно

Программа реализации проекта должна обязательно содержать:

определение бюджета,
сроков исполнения проекта,
времени подведения промежуточных итогов.

Выполняется по желанию.

Эскизы, зарисовки и т.д.
Цветовые решения
Стилевые решения
Планирование гардероба и т.д.

Список дополнительных тестов.

Источник. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности. М. 2002

Диагностика социально-психологических особенностей личности

Экспресс-диагностика социальных ценностей личности.

2.Диагностика парциальных позиций интернальности-экстернальности личности.

3.Определение ролевых позиций в межличностных отношениях (по Э. Берну)

4.Методика личностного дифференциала (вариант, адаптированный в НИИ им. В.М. Бехтерева)

5. Диагностика социальной эмпатии.

6. Диагностика личностной установки «альтруизм-эгоизм»

8. Экспресс-диагностика уровня социальной фрустрированности (Л.И. Вассерман)

9. Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности (С.С. Бубнова)

10. Диагностика личностного эгоцентризма.

11.Экспресс диагностика характерологических особенностей личности (Н. Айзенк в модификации

12. Вербальная диагностика самооценки личности

13. Интегральная самооценка личности «Кто я есть в этом мире»

14. Экспресс-диагностика уровня самооценки

15. Диагностика волевого потенциала личности

16.Диагностика мотивационной структуры личности (В.Э. Мильман)

17. Диагностика эмоциональной направленности личности

18.Экспресс-диагностика личностной конкурентоспособности

19. Диагностика парциальной направленности личности учителя

20. Диагностика коммуникативного контроля (М. Шнайдер)

21.Диагностика коммуникативно-характерологических особенностей личности (Л.И. Уманский,

22. Исследование коммуникативно-характерологических тенденций (Т. Лири)

23. Диагностика потенциала коммуникативной импульсивности (В.А. Лосенков)

24. Диагностика эмоциональных барьеров в межличностном общении (В.В. Бойко)

25. Диагностика межличностных отношений (А.А. Рукавишников)

26. Экспресс-диагностика устойчивости к конфликтам

27.Самооценка рационального поведения в конфликте

28. Диагностика комплекса неполноценности

29. Определение уровня депрессии (Т.И. Балашова)

30. Экспресс-диагностика личностной склонности к сниженному настроению (В.В. Бойко)

31. Экспресс-диагностика склонности к немотивированной тревожности (В.В. Бойко)

32. Диагностика реализации потребностей в саморазвитии

33. Самооценка реализации жизненных целей личности (Н.Р. Молочников)

34.Диагностика стратегий достижения цели

35.Самооценка психологической адаптивности

Источники и литература к курсу «Имидж и мода»

Тема. Генезис представлений об имидже. Возникновение и становление понятия имидж. Основные теоретические концепции имиджа в гуманитарных науках XX - XXI века.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru
Карцева Е.Н. «Массовая культура» в США и проблема личности. М., 1974;
Почепцов Г. Г. Коммуникативные войны двадцатого века. М., 2000.
Почепцов Г. Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. М.: Рефлбук; К.: Ваклер, 2002
Феофанов О. А. США: реклама и общество. М., 1974.
Симонова И.Ф.Педагогика имиджа/Симонова И.Ф.-Санкт-Петербург: Ультра-Принт, 2012-304 с. Электронный ресурс. Режим доступа http://simmerk.ru/
Шепель М.В.Имиджелогия : Секреты личного обаяния / В.М. Шепель. - М.: Юнити: Культура и спорт, 1994.

Тема. Терминологические проблемы. Сущность понятия имидж. Понятие имидж и относительно близкие понятия: образ, репутация, впечатление, внешний вид и др. Проблема неадекватного использования понятия имидж.

Зазыкин В.Г., Богданов Е.Н. Психологические основы «Паблик рилейшинз». СПб. 2003
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2-х т., - М., 1983. - Т.2
Панасюк А.Ю. Имидж. Энциклопедический словарь/авт. Сост. А.Ю.Панасюк –М., 2007
Перелыгина Е.Б. Психология имиджа. М. Аспект-Пресс, 2002 С.3-26.
Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. - М., 1957. - С.36.
Симонова И.Ф.Педагогика имиджа/Симонова И.Ф.-Санкт-Петербург: Ультра-Принт, 2012-304 с. Электронный ресурс. Режим доступа http://simmerk.ru/
Шепель М.В.Имиджелогия : Секреты личного обаяния / В.М. Шепель. - М.: Юнити: Культура и спорт, 1994.

Тема. Классификация имиджей. Многообразие подходов. Коммуникативный подход (А.Ю,Панасюк): габитарный, кинетический, вербальный, контекстный имидж. Функциональный подход (Ф. Джефкинс). Личностный подход (Б. Джи): внутренний имидж и внешний имидж. Целевой подход (Е.Н. Богданов и В.Г. Зазыкин): Естественный, (стихийный) имидж и искусственный (целенаправленно создаваемый) имидж. Ролевой подход (К. Шварценберг)

Зазыкин В.Г., Богданов Е.Н. Психологические основы «Паблик рилейшинз». СПб. 2003.
Галумов Э.А. Основы PR. М.: «Летопись XXI», 2004
Лисовиский С.Ф. Политическая реклама, М.: ИВЦ "Маркетинг", 2000
Панасюк А.Ю. Имидж. Энциклопедический словарь/авт. Сост. А.Ю.Панасюк –М., 2007

Тема. Имидж как социокультурный феномен. Имиджи в системе отношения человека к действительности. Имидж как информационная структура. Роль имиджа, как репрезентативного образца. Понятия: имидж, обман, симулякр.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru
Бодрийяр Ж. Симулякры и симуляции / Философия эпохи постмодерна. Минск, 1996.
Шестаков В. П. Мифология XX века: Критика теории и практики буржуазной «массовой культуры». — М.: Искусство, 1988. Глава 2.

Тема: Понятие имиджеформирующая информация. Виды имиджеформирующей информации: прямая, косвенная, ложная

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru
Галумов Э.А. Основы PR. М.: «Летопись XXI», 2004
Панасюк А.Ю. Имидж. Энциклопедический словарь/авт. Сост. А.Ю.Панасюк –М., 2007

Тема: Виды имиджа. Имидж организации. Структура имиджа организации. Профессиональный имидж. Структура, функции имиджа специалиста.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru
Шейн Э.Х. Организационная культура и лидерство / Э.Х. Шейн. – СПб.: Питер, 2008.
Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. Минск, 2009..Мерлин В.С. Взаимоотношения в социальной группе и свойства личности: системный подход к исследованию их связи // Социальная психология личности. М.,2006.
Морган Г.:Имиджи организации. Восемь моделей организационного развития, М,2006
Панасюк А.Ю. Имидж. Энциклопедический словарь/авт. Сост. А.Ю.Панасюк –М., 2007

Тема: Имидж в системе индивидуального поведения. Индивидуальный имидж. Структура индивидуального имиджа. Структурные компоненты. Функции. Мотивация к формированию индивидуального имиджа.

Конспект лекции.
Перелыгина Е.Б. Психология имиджа. М. Аспект-Пресс, 2002. С.3-26.
Панасюк А.Ю. Имидж. Энциклопедический словарь/авт. Сост. А.Ю.Панасюк –М., 2007

Тема. Основные факторы формирования имиджа. Внешние и внутренние факторы. Этапы создания/формирования имиджа. Естественный имидж. Целенаправленно создаваемый\формируемый имидж.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru
Симонова И.Ф.Педагогика имиджа/Симонова И.Ф.-Санкт-Петербург: Ультра-Принт, 2012-304 с. Электронный ресурс. Режим доступа http://simmerk.ru/

Тема. Средства создания имиджа. Вербальные средства создания/формирования имиджа: Характеристики голоса. Качества речи. Сленг, иноязычная лексика, как явление современной жизни. Основные речевые жанры. Молчание, как средство формирования имиджа.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru
Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1986
Борисова-Лукашенец Е.Г. Современный молодежный жаргон //Русская речь. - 2004.
Земская Е.А. Русский язык конца XX столетия (1985–1995) / Под ред. Е.А. Земской. М., 2000.
Копыленко М.М. О семантической природе молодежного жаргона // Социолингвистические исследования. - М.,2006. - 144 с.
Рабинович Е.Г. Поэтика жаргона: О некоторых приемах стереотипизации речи // Этнические стереотипы мужского и женского поведения. - СПб, 2004. - 239 с.
Радзиховский Л.А. , Мазурова А. И. Сленг как инструмент отстранения // Язык и когнитивная деятельность. - М., 2005.

Тема. Средства создания имиджа Невербальные средства создания/формирования имиджа: Ольфакторная культура. Бытовое и социальное ольфактороное поведение. Европейский ольфакторный стандарт. Ценностные приоритеты ольфактороной культуры XXI века. Ольфакторная самопрезентация: мотивы, содержание, функции.

Ароматы и запахи в культуре в 2 т. /Сост. О.Ванштейн – М, НЛО, 3003.
Захарьин Д. Ольфакторная коммуникация в контексте русской истории // Россия / Russia: Культурные практики в идеологической перспективе. Россия, XVIII нач. XX вв. М.: ОГИ, 1999. Вып. 3(11).
Монтень М. О запахах // Монтень М. Опыты: В 2 т. Т.1.Кн. 1,2. М., 1996.
Крейдлин Г.Е. Невербальная семиотика: Язык тела и естественный язык. М., 2002.

Тема. Средства создания имиджа Невербальные средства создания/формирования имиджа: Телесная культура. Современные концепции телесной культуры. (Б.Г.Акчурин, М.М,Бахтин, И.М.Быховская, В.Л.Круткин) Место телесной культуры в системе культуры. Телесно-двигательные характеристики (позы, движения, жесты, мимика, выражение лица). Европейские стандарты «открытости» и «закрытости» тела.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru
Акчурин Б.Г. Духовная и телесная организация человека. - Уфа, 2001.
Божович Л.И. Психологический анализ условий формирования и строения гармонической личности // Психология формирования и развития личности. М., 1981
Жаров Л. В. Человеческая телесность: философский анализ. Ростов-на-Дону, 1988.
Круткин В. Л. Человеческая телесность как мировоззренческая проблема. Екатеринбург, 1992.

Тема. Средства создания имиджа Невербальные средства формирования имиджа: Одежда и аксессуары. Правила использования одежды и украшений. Функции костюма. Символика цвета. Стиль. Теория формы и цветовых контрастов (И. Иттен). Теория цвета (В.Кандинский, В.Освальд). Индивидуальный стиль одежды как компонент имиджа. Имидж и модное поведение. Структура моды: ценности моды, модные стандарты и объекты, Функции моды.. Психологические закономерности выбора модной одежды. Правила выбора делового, вечернего и повседневного костюма. Правила составления рационального гардероба.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru
Бодо Ф. Шик и шарм./Пер. с фр. Е.Д,Богатыренко и др. М, 1999.
Гофман А.Б. Мода и люди. Новая теория моды и модного поведения. М., 1994.
Васильев А. А. Этюды о моде и стиле М. 2008
Лекция А.Васильева о моде. Эл. версия. Доступ: youtube.com
Килошенко. М. И Психология моды: теоретический и прикладной аспекты. 2001 г

Тема. Средства формирования имиджа: средовые компоненты. Контекстный имидж. Место жительства, дом, квартира, места отдыха, членство в клубах и т.д.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru

Тема. Средства формирования имиджа. Овеществленный имидж. Предметы и вещи, как результат деятельности человека и компоненты невербального образа.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru

Тема. Индивидуальный проект имиджа. Обзор существующих технологий конструирования имиджа. Основные принципы и этапы создания индивидуального имидж-проекта. Индивидуальный проект как идеальная модель имиджа.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru
Панасюк А.Ю. Имидж. Энциклопедический словарь/авт. Сост. А.Ю.Панасюк –М., 2007С.426-445.

Шепель В.М. Имиджелогия: секреты личного обаяния. Ростов-на-Дону: Феникс, 2005

Разделы индивидуального проекта.

Имидж-диагностика Основные принципы самодиагностики. Самодагностика текущего состояния: анализ потребностей, мотивов, ценностей, внутренних и внешних ресурсов, барьеров и средств реализации проекта. Оценка актуального имиджа. Определение потребности в новом имидже. Определение социально-психологического потенциала для работы над новым образом.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru

Имидж-креатив. Постановка проблемы. Фундамент имиджа: ценности, миссия, предназначение. Современные теории предназначения. Определение направления самосовершенствования. Формулировка основной идеи - замысла. Прагматические, художественные и эстетические элементы замысла. Критерии успешности замысла. Источники информации работы над замыслом. Два этапа работы над замыслом. 1 этап – ответ на вопрос «Что». Структура замысла на первом этапе. 2 этап – ответ на вопрос «Как». Формулировка и экологическая проверка замысла.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru

Имидж-проект. Постановка цели. Технология работы с целью. Определение временной перспективы. Необходимые ресурсы. План реализации. Экологическая проверка проекта.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru

Имидж-дизайн. Выбор стиля. Построение индивидуального цветового портрета. Планирование рационального гардероба, подбор аксессуаров. Акцентирование сильных сторон образа

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru
Мода и стиль. Современная энциклопедия. М., 2006.

Имидж-промоушн. План предъявление нового имиджа аудитории. Продвижение имиджа. Самопрезентация

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru
Грейдина Н.Л. Основы коммуникативной презентации.,М., АСТ: Восток-Запад, 2005.
Гофман К.Д. Мотивация в бизнесе. Умение вести презентации и конференции. Ростов н/Д, Феникс, 2004
Лебедев-Любимов А.Н. Самореклама. – СПб.: Питер, 2003.

Реализация проекта.

Конспекты лекций.
Материалы на сайте для студентов www.irinasimonova.ru

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

<<< < Предыдущая 1 2 34 / 44

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
23.08.2019133.63 Кб0тест №2 Основы экономикиМатвеев.doc
#
10.11.201995.01 Кб6ТЕСТ-ОПРОС. ДНЕВНОЕ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ БЫТА..docx
#
27.04.201950.34 Кб4тесты по культурологии.docx
#
12.09.201982.06 Кб19тесты по экономике.docx
#
17.04.2015130.56 Кб19тесты.doc
#
17.04.201559.36 Кб73Тетрадь по имиджу и моде.docx
#
17.04.201549.15 Кб32Технологическая_карта_экскурсии.doc
#
14.07.201953.76 Кб8Технология организации СК-творчества.doc
#
17.04.201568.1 Кб116Технология создания творческого коллектива.doc
#
02.09.2019178.18 Кб13ТЗ_ИС_Пример2009.doc
#
20.09.201992.16 Кб34ТЗ_новое.doc