Рабочая тетрадь. Курс «Имидж и мода».

Для чего нужен имидж?

Имидж позволяет сообщать о своем социальном и профессиональном опыте, маркировать социальное пространство, обеспечивает необходимую аутентичность, адап­тацию, эффективное социальное и профессиональное взаимодействие и общение.

Имидж создается для решения практических задач, в том числе:

• повышения собственного авторитета, влияния на отношение, поведение и решения партнеров по общению и увеличения количества своих сторонни­ков;

• социальной, психологической и профессиональной адаптации, в том числе в стрессовых и кризисных ситуациях;

• адекватного, эффективного и комфортного существования в системе профессиональных отношений и интересов;

• установления эффективной коммуникации, оптимизации взаимодействия и межличностного общения, управления вниманием, впечатлением партнёров по общению;

• достижения позитивной идентичности, уверенности в себе и высокой самооценки;

• предотвращения, коррекции или ослабления негативных тенденций в профессиональных отношениях и развитии карьеры;

• усиления профессиональной, административной, лидерской позиции и повышения уровня собственной конкурентоспособности;

• акцентирования собственной уникальности и самобытности, привлечения внимания, приобретения популярности;

• подтверждения социально-психологической, коммуникативной, профессиональной компетентности и т.д.

Основные особенности имиджа.

• подчеркивает специфичность и уникальность объекта/личности;

• корректируется и изменяется в зависимости от требований ситуации;

• расширяет восприятие объекта/личности в заданном направлении;

• идеализирует объект/личность, наделяя его/её дополнительными социально значимыми и психологическими качествами и свойствами в соответствии с ожиданиями аудитории /субъекта восприятия;

Наиболее существенные элементы системы имиджа.

• Философия личности;

• Стиль жизни;

• Жизненная история;

• Профессиональная деятельность и профессиональный контекст, окружение (интерьер, партнеры, сотрудники и т.д.);

• Социальное пространство (социальное положение, место жительства, архитектура, интерьер, места отдыха и т.д.);

• Социальное окружение (люди, социальные контакты, принципы идентификации друзей и противников, членство в клубах, организациях и т.д.);

• Вещественное окружение (предметы, символы положения, атрибуты т т.д.);

• Внешний вид (выражение и черты лица, конституция, прическа, способы украшения, аксессуары, одежда и т.д. );

• Движения (жесты, позы, мимика, способ и стиль использования предметов, способы использования тактильных средств общения, манера использования пространственно-временных закономерностей общения и т.д.);

• Вербальные характеристики устной речи, речевого поведения (основной разговорный язык в семье, в компании, в профессиональной ситуации, стиль речи, речевой этикет, жанры речи и т.д.);

• Паравербальные характеристики речи (интонация, громкость, тембр, темп, наличие пауз и т.д.);

• Акустические не связанные с речью характеристики (смех, плачь, вздохи и т.п.);

• Ароматы и запахи (парфюмерия, табак, алкоголь, индивидуальный запах человека, окружающей среды и т.п.);

Два типа мотивации к формированию имиджа.

• Прагматический тип мотивации. Имидж, ориентированный на восприятие, связанный с информированием, представлением, влиянием и внешним воздействием.

• Психологический тип мотивации. Имидж, ориентированный на самоощущение, самооценку.

Цель создания имиджа.

Целями формирования имиджа могут быть:

• Экспрессивные цели (во имя чего?)

• Инструментальные цели (для чего?)