
- •1.1 Скд в современной жизни общества: проблемы, тенденции развития.
- •1.2 Сценарный ход и монтаж в досуговых мероприятиях.
- •2.1. Социально-психологические типы самодеятельных обществ.
- •2.2. Принципы ораторского искусства и специфика их использования в информационно-просветительской деятельности.
- •3.1.Сущность прикладной культурологии как области научного знания и социальной практики.
- •3.2. Методологические характеристики исследований социально-культурной деятельности.
- •4.1.Взаимодействие церкви и государства в жизни современного общества: проблемы,направления, формы.
- •4.2.Методы организации скд.
- •5.1.Средства скд и педагогические требования к их эффективному использованию.
- •5.2. Скд в эпоху Екатерины II.
- •6.1. Методика формирования медиакультуры личности (на примере кино и телевидения).
- •6.2. Методика разработки сюжетно-композиционного решения театрализованных мероприятий.
- •7.1. Тенденции развития инфраструктуры скс в современных условиях.
- •7.2. Особенности информационно-методического обеспечения деятельности кду.
- •8.1. Функции скд.
- •8.2. Информационное общество: сущность, основные признаки, тенденции развития.
- •9.1. Сущность культурной политики (субъекты, направления, механизмы реализации).
- •9.2. Стиль и принципы руководства самодеятельными объединениями в современных условиях.
- •1.Взаимодополняемость субъектов управления в коллективе.
- •10.2. Разработка программы досугового мероприятия: основные этапы и выразительные средства.
- •11.1. Сущность педагогической культурологии и ее роль в научном осмыслении процесса включения человека в мир культуры.
- •11.2. Ресурсная база скд.
- •12.1. Социальная информация: виды, типы и свойства.
- •12.2.Методика выявления состояния скд.
- •13.1. Сущность и специфика педагогики сотворчества.
- •13.2.Технологии разработки и реализации региональных социально-культурных программ.
- •14.1. Воспитательный потенциал досуга и роль учреждений культуры в его реализации.
- •14.2. Специфика коммуникативных процессов в социально-культурной сфере.
- •15.1. Механизм формирования общественно-государственного управления скд
- •15.2. Социально-педагогические условия эффективной организации семейного досуга.
- •16.1. Особенности предпринимательства в скс.
- •16.2.Нормативно-правовое, экономическое и организационное обеспечение деятельности общественных объединений.
- •1.Нормативно-правовое.
- •2.Экономическое – на сегодня наиболее актуален фандрайзинг.
- •3. Организационное – т.Е. Менеджмент.
- •17.1. Скд в эпоху Александра II.
- •17.2. Основные стадии формирования культуры личности (роль скд на каждой из этих стадий).
- •18.1. Профессиональная этика менеджера скд.
- •18.2. Современные концепции досуга и возможности их реализации в культурной жизни общества
- •19.1. Профессиональные функции арт-менеджера.
- •19.2. Система культурно-просветительной работы в ссср: достижения, проблемы, противоречия.
- •20.1. Сохранение и дальнейшее развитие национально-культурных традиций как важнейшее направление скд.
- •20.2. Виды современного туризма: классификация, организационно-педагогическое обеспечение.
- •21.1. Менеджмент: общие понятия, виды и особенности проявления в социально-культурной сфере.
- •21.2. Принципы скд.
- •22.1. Правовое и организационное обеспечение туристической деятельности.
- •22.2. Скд в эпоху Петра I.
- •23.1. Коммерческие структуры в культурно-досуговой сфере и социальные требования к их деятельности.
- •23.2.Скд в системе непрерывного образования.
- •24.1. Технологии бизнес-планирования в социально-культурном проектировании.
- •24.2.Организационные и сценарно-режиссерские особенности подготовки и проведения различных игровых программ.
- •25.1. Приоритетные виды туризма начала ххi века и тенденции их развития.
- •25.2. Информационная культура личности: сущность, структура, пути формирования.
- •26.1. Понятие «игра» и «игровая деятельность». Ведущие признаки игровой деятельности.
- •26.2. Основные этапы и противоречия развития самодеятельной общности.
- •27.1. Методика удовлетворения и дальнейшего развития информационно-познавательных потребностей средствами скд.
- •27.2. Деловой этикет и культура делового общения.
- •28.1. Роль скд в становлении и развитии гражданского общества.
- •3. Взаимоотношения го и государства.
- •28.2. Социально-культурные функции рекламы.
- •29.1. Классификация социально-культурных проектов и основные этапы их разработки.
- •29.2. Фандрейзинг в социально-культурной сфере: источники и организационное обеспечение.
- •30.1. Нхк в системе сохранения и обогащения национально-культурных традиций.
- •30.2. Технология формирования имиджа учреждений социально-культурной сферы.
29.2. Фандрейзинг в социально-культурной сфере: источники и организационное обеспечение.
ФР – привлечении средств на некоммерческие проекты
Особый вид делового сотрудничества между некомерч организацями и их реальными и потенциальными донорами (благотвор и общ орг-ии).
Акт дарения – благотворительность
2 вида:
- оперативный (не очень эффективный способ)
- проектный (четкая цель, наиболее выгодный)
Основные группы доноров (внешние источники ресурсов)
A. Государственные организации и инстанции
B. Коммерческие компании
C. Некоммерческие организации (фонды, другие НКО)
D. Частные лица
Организационное обеспечение – это создание организационных условий:
A. Материально-техническое – счет, офис, Интернет и пр.
B. Информационно-технологическое – БД (горячая, холодная), документы, информационные и PR-материалы, технологии
C. Кадровое обеспечение (фандрайзер и иже с ним)
D. Ресурсное обеспечение (имидживые ресурсы, СК-ресурсы)
8. Оценка эффективности (2 коэффициента)
A. Коэффициент окупаемости = Привлеченные средства / расходы на ФР
B. Коэффициент рентабельности = Прибыль / Привлеченные средства * 100% (где прибыль = привлеченные средства – расходы на ФР)
30.1. Нхк в системе сохранения и обогащения национально-культурных традиций.
Теория НХК развивалась на основе нескольких дисциплин:
Этнология - наука, которая описывает культурные различия между этносом и объясняет их через реконструкцию истории их:- развития- миграции- взаимодействия
Этнография - занимается описанием жизни и быта различных этносов. Материальная культура традиций и обычаев. Она систематизирует, обобщает и истолковывает этнографический материал.
Этнопсихология– исследует психологические особенности этносов, изучает этнические модели и стереотипы поведения в природной и социальной среде.
Этнолингвистика– изучает особенности языка этноса, местные диалекты и их взаимосвязь с национальным характером и образом жизни.
Этническая история- рассматривает исторические формы развития этносов, их роль и значение в истории стран, цивилизаций.
Этнопедагогика- Изучает систему воспитания и развития этносов, изучает национальные традиции семейного воспитания (методы, формы)и т.д.
Сохранение.
Рекомендации ЮНЕСКО о необходимости сохранения фольклора:
1. Выявление фольклора
2. Хранение и распространение ф-ра в обществе
3. Развитие международного сотрудничества (м/у-народные выставки)
Обогащение
Чем более развернутые или наоборот специфичные исследования, тем вероятность обогащения культурного наследия выше.
30.2. Технология формирования имиджа учреждений социально-культурной сферы.
Этапы проектирования имиджевых кампаний организации
1-й этап:Анализ маркетинговых проблем организации (
2-й этап:Выявление и характеристика целевых и контактных групп
3-й этап: Определение имиджевых ресурсов:
Профессиональные Ресурсы: Квалификация персонала, Масштаб деятельности, Известные партнеры, Качество услуг
Социальные: История организации, Социальная миссия, благотворительная деятельность
Маркетинговые
Другие ресурсы
4-й этап:Цели и задачи кампании
Стратегические цели имидж-рекламных проектов укладываются в не¬сколько направлений:
формирование и поддержка образа фирмы как социально ответ¬ственного субъекта;
повышение делового престижа организации, ее надежности в гла¬зах партнеров, клиентов, персонала, органов власти;
стимулирование потребительского поведения;
формирование лояльности клиентов как долгосрочной и устойчи¬вой потребительской перспективы.
5-й этап:Модель имиджа
Содержание имиджевых ресурсов
Критерии и способы пози¬ционировании
Имнджеобразуюшне сюва и метафоры
(семантические заготовки для слоганов)
Имиджевые модули (сборка каждого осуществ¬ляется вокруг главного ресурса)
Концепция и состав¬ляющие фирменного стиля (или его корректировка)
Позиционирование организации (и ее продукта) осуществляется но нескольким линиям:
применительно к каждому целевому сегменту
с акцентом на социально-статусных и культурно-символических свойствах и характеристиках субъекта;
6-й этап: Обоснование стратегии действий
Форма акций (мероприятия, действия, средства)
Аудитория
Имиджевые ресурсы (предмет маркетинговой коммуникации)
Задачи
7-й этап: Проектное обоснование основных мероприятий кампании (по соответствующей структуре)