
- •1.1 Скд в современной жизни общества: проблемы, тенденции развития.
- •1.2 Сценарный ход и монтаж в досуговых мероприятиях.
- •2.1. Социально-психологические типы самодеятельных обществ.
- •2.2. Принципы ораторского искусства и специфика их использования в информационно-просветительской деятельности.
- •3.1.Сущность прикладной культурологии как области научного знания и социальной практики.
- •3.2. Методологические характеристики исследований социально-культурной деятельности.
- •4.1.Взаимодействие церкви и государства в жизни современного общества: проблемы,направления, формы.
- •4.2.Методы организации скд.
- •5.1.Средства скд и педагогические требования к их эффективному использованию.
- •5.2. Скд в эпоху Екатерины II.
- •6.1. Методика формирования медиакультуры личности (на примере кино и телевидения).
- •6.2. Методика разработки сюжетно-композиционного решения театрализованных мероприятий.
- •7.1. Тенденции развития инфраструктуры скс в современных условиях.
- •7.2. Особенности информационно-методического обеспечения деятельности кду.
- •8.1. Функции скд.
- •8.2. Информационное общество: сущность, основные признаки, тенденции развития.
- •9.1. Сущность культурной политики (субъекты, направления, механизмы реализации).
- •9.2. Стиль и принципы руководства самодеятельными объединениями в современных условиях.
- •1.Взаимодополняемость субъектов управления в коллективе.
- •10.2. Разработка программы досугового мероприятия: основные этапы и выразительные средства.
- •11.1. Сущность педагогической культурологии и ее роль в научном осмыслении процесса включения человека в мир культуры.
- •11.2. Ресурсная база скд.
- •12.1. Социальная информация: виды, типы и свойства.
- •12.2.Методика выявления состояния скд.
- •13.1. Сущность и специфика педагогики сотворчества.
- •13.2.Технологии разработки и реализации региональных социально-культурных программ.
- •14.1. Воспитательный потенциал досуга и роль учреждений культуры в его реализации.
- •14.2. Специфика коммуникативных процессов в социально-культурной сфере.
- •15.1. Механизм формирования общественно-государственного управления скд
- •15.2. Социально-педагогические условия эффективной организации семейного досуга.
- •16.1. Особенности предпринимательства в скс.
- •16.2.Нормативно-правовое, экономическое и организационное обеспечение деятельности общественных объединений.
- •1.Нормативно-правовое.
- •2.Экономическое – на сегодня наиболее актуален фандрайзинг.
- •3. Организационное – т.Е. Менеджмент.
- •17.1. Скд в эпоху Александра II.
- •17.2. Основные стадии формирования культуры личности (роль скд на каждой из этих стадий).
- •18.1. Профессиональная этика менеджера скд.
- •18.2. Современные концепции досуга и возможности их реализации в культурной жизни общества
- •19.1. Профессиональные функции арт-менеджера.
- •19.2. Система культурно-просветительной работы в ссср: достижения, проблемы, противоречия.
- •20.1. Сохранение и дальнейшее развитие национально-культурных традиций как важнейшее направление скд.
- •20.2. Виды современного туризма: классификация, организационно-педагогическое обеспечение.
- •21.1. Менеджмент: общие понятия, виды и особенности проявления в социально-культурной сфере.
- •21.2. Принципы скд.
- •22.1. Правовое и организационное обеспечение туристической деятельности.
- •22.2. Скд в эпоху Петра I.
- •23.1. Коммерческие структуры в культурно-досуговой сфере и социальные требования к их деятельности.
- •23.2.Скд в системе непрерывного образования.
- •24.1. Технологии бизнес-планирования в социально-культурном проектировании.
- •24.2.Организационные и сценарно-режиссерские особенности подготовки и проведения различных игровых программ.
- •25.1. Приоритетные виды туризма начала ххi века и тенденции их развития.
- •25.2. Информационная культура личности: сущность, структура, пути формирования.
- •26.1. Понятие «игра» и «игровая деятельность». Ведущие признаки игровой деятельности.
- •26.2. Основные этапы и противоречия развития самодеятельной общности.
- •27.1. Методика удовлетворения и дальнейшего развития информационно-познавательных потребностей средствами скд.
- •27.2. Деловой этикет и культура делового общения.
- •28.1. Роль скд в становлении и развитии гражданского общества.
- •3. Взаимоотношения го и государства.
- •28.2. Социально-культурные функции рекламы.
- •29.1. Классификация социально-культурных проектов и основные этапы их разработки.
- •29.2. Фандрейзинг в социально-культурной сфере: источники и организационное обеспечение.
- •30.1. Нхк в системе сохранения и обогащения национально-культурных традиций.
- •30.2. Технология формирования имиджа учреждений социально-культурной сферы.
24.2.Организационные и сценарно-режиссерские особенности подготовки и проведения различных игровых программ.
Игра– это совокупность, каких то норм и правил, необходимых реквизитов и аксессуаров, которые нужны для организации игровой деятельности.
Игровая деятельность- это эмоциональные, интеллектуальные и физические усилия направленные на достижение игровой задачи.
Признаки игровой деятельности
1. Добровольно и свободно
2. Не продуктивно, не связана с производством товаров и услуг.
3. Подчиняется правилам
4. Сопровождается напряжением (игровое напряжение снимает трудовое = рекреация)
Психолого педагогические возможности игры :
2. Коррекция развития личности
3. Проф. И прочая диагностика
4. Проф. Ориентация
5. Социализация
6. Развитие коммуникации
Основные структурные элементы игры:
Сюжет игры
Воображаемая ситуация
Правила
Игровые действия
Выигрыш
Случайности
Азарт
Риск
Игровая роль
Определение игровой программы – это совокупность игровых заданий различного характера, объединенных какой-либо единой связкой.
Виды связок в игровых программах:
5. Тематические - игры, объединенные темой
6. Логические – в основе программы – рассказ, одна игра вытекает из другой
7. Сюжетные.
Особенности композиционного построения:
1. Сюжет очень условен
2. Композиция подчиняется сюжету – композиционное решение реализуется в смене темпоритма (быстрая – медленная игра)
Определение сценарного хода в ИП– это какая-то условность, которая предлагается аудитории в качестве игровой ситуации, и в которой есть угроза досуговым интересам аудитории и ее устранение лежит через игровую деятельность
25.1. Приоритетные виды туризма начала ххi века и тенденции их развития.
Туризм – временные выезды за пределы постоянного места жительства в любых целях, кроме занятия оплачиваемой деятельностью в месте временного проживания. А также индустрия и сфера услуг, направленная на удовлетворения всех потребностей, возникающих в результате этих перемещений.
В ближайшем будущем можно прогнозировать следующие направления развития индустрии международного туризма: - создание новых и развитие уже существующих туристических услуг и рынков, учитывающих состояние туристских (природных, культурных и исторических) ресурсов в странах пребывания туристов; - широкое вовлечение местной общественности и муниципальных властей в планирование и развитие туристской деятельности, обеспечение ее безопасности; - развитие связей между организаторами туризма и муниципальными структурами с целью достижения понимания потребностей каждого из них и поиска путей их удовлетворения; - рост благосостояния местного населения, устранение налоговых, таможенных и других трудностей, которые могут препятствовать развитию туризма; при этом особое внимание должно быть уделено поддержанию цен на услуги в области туризма на уровнях, которые являются приемлимыми для туриста и выгодными для туристической индустрии; - при инвестировании капитала следует принимать во внимание вопросы защиты окружающей среды (строительство, архитектура, антропогенные нагрузки); - осуществление более четкого маркетинга и выделение большего количества ресурсов для продвижения услуг, поиск определенных групп туристов и организация для них адресной информации по предлагаемым услугам; - повышение профессионального уровня сотрудников индустрии туризма; - развитие системы владения клубным отдыхом (таймшером).
Перспективы развития туризма.Необходимо учитывать факторы:
A. Расширение географии турпоездок
B. Частота поездок увеличивается, но продолжительность сокращается
C. Основные группы туристов: бизнесмены, молодежь, пенсионеры, семьи, корпоративы
D. Перспективные формы: экологический, спортивный, религиозно-познавательный, лечебно-оздоровительный, экстримальный.
E. Постепенное смещение внимания туристов с центра на периферию
F. Повышаются потребительские требования самого туриста
Тенденции, характеризующие тур-бизнес:
Укрепление бизнеса, появление холдингов
Существенно усиливается роль Интернета
Расходы на рекламу осуществляются совместными усилиями
Меняются требования к профессионалам – мобильность, адаптивность, наличие этикета, международных языков