- •Глава 1. Идейно-тематический анализ пьесы
- •1.2. Тема пьесы.
- •1.3. Конфликт пьесы.
- •1.4. Сквозное действие пьесы и контрдействие.
- •1.5. Жанр пьесы.
- •1.6. Сюжет пьесы.
- •1.7. Система художественных образов пьесы.
- •Глава 2. Режиссёрский замысел спектакля.
- •2.1. Сверхзадача спектакля.
- •2.2. Проблема спектакля.
- •2.3. Жанр спектакля.
- •2.4. Атмосфера спектакля.
- •2.5. Архитектоника спектакля.
- •2.6. Художественно-пространственное решение.
- •2.7. Музыкально-шумовое решение спектакля.
- •2.8. Художественный образ спектакля.
2.7. Музыкально-шумовое решение спектакля.
Соединение стилевого поведения и жанрового решения дает право выпятить все моменты, над которыми мы смеемся. Поэтому музыку для своего спектакля я взяла изрперы «Кармен». В ней раскрывается жизнь темпераментной пестрой толпы. Приподнятая атмосфера с особой остротой и яркостью подчеркивает самобытные характеры. Глубоко правдив драматизм столкновений и конфликтов. Опера насыщенна драматизмом, эмоциональностью, эмоциональными контрастами.
В контрасте с поведением героев, музыка дает гиперболический эффект: как под лупой можно разглядеть пороки этой семьи такие, как жадность, обман, корысть, наглость.
Музыкально-шумовое решение: «дутые» страсти.
2.8. Художественный образ спектакля.
Замысел должен содержать в себе гражданское, идейное толкование драматургического произведения, пока еще не реализованное в конкретных формах. Замысел — неосуществленное решение, предощущенное решение. А замысел, реализованный во всех сценических компонентах и главным образом в живом человеке, — это уже решение как таковое. Решение — это овеществленный замысел.
Драматическое искусство воздействует на зрителей художественным образом, доказывает или опровергает определенные идеи спектакля не декларациями, а образными средствами. Эмоциональное и рациональное, чувства и мысли зрителей во время спектакля вступают в сложную связь. Чувства становятся как бы умнее, а мысли — темпераментнее. В процессе спектакля зрителям некогда анализировать, делать обобщающие выводы и трезвые умозаключения. Они захвачены событиями, следят за судьбами героев, волнуются и переживают, сочувствуют и негодуют, радуются и плачут.(Г.А. Товстоногов «Зеркало сцены»)
Художественный образ спектакля – это итог эмоционального восприятия проблемы спектакля, ассоциативная реакция зрителя.
Хотелось бы, что бпри просмотре спектакля по пьесе М.Зощенко «Свадьба», зрители не просто смеялись над комичными сценами, но и почувствовали некую грусть от того , что такое событие, как свадьба, стало в этой истории чем-то никчёмным, фальшивым, абсолютно пустым духовно. После неё не осталось ничего, да и сама свадьба по сути - ничто! Мыльный пузырь!
Художественный образ спектакля: Мыльный пузырь.