- •«Санкт-Петербургский Государственный университет
- •1. Выписка из гос впо
- •2. Цели учебной (производственной) практики
- •3. Задачи учебной (производственной) практики
- •5. Формы проведения учебной (производственной) практики
- •6. Место и время проведения учебной (производственной) практики
- •7. Структура и содержание учебной (производственной) практики
- •8. Учебно-методическое обеспечение учебной (производственной) практики
- •Требования к содержанию и оформлению отчета о музейно-краеведческой практике
- •Требования к содержанию и оформлению дневника музейно-краеведческой практики
- •Требования к процедуре прохождения защиты практики
- •9. Образовательные технологии, применяемые в ходе проведения учебной практики.
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной (производственной) практики
- •Галерея «Art re.Flex» url: http://www.Artreflex.Ru/. (25.01.2013).
- •11. Материально-техническое обеспечение учебной (производственной) практики
- •I. Общие требования безопасности
- •II. Требования безопастности перед началом работы
- •III. Требования безопасности во время работы
- •IV. Требования безопасности по окончании работы
- •Образцы оформления обложек
- •Отчёт о музейно-краеведческой практике
- •Дневник музейно-краеведческой практики
- •Образец оформления оглавления
- •Оглавление
- •Оформление списка литературы и ссылок
- •Способы цитирования и оформление цитат
- •Оформление списка использованной литературы и подстраничных ссылок
- •Оформление списка иллюстраций и альбома
- •Приложение 4. Оформление списка иллюстраций и альбома
- •Структура дневника музейно-краеведческой практики
Приложение 4. Оформление списка иллюстраций и альбома
Отчёт по музейно-краеведческой практике желательно сопровождать иллюстративным рядом, отражающим рассматриваемые в тексте произведения искусства, виды экспозиций, арт-объекты и события культурной жизни Санкт-Петербурга. Самостоятельно сделанные автором фотографии при условии оправданного содержанием работы и обоснованного её структурой использования, могут повысить оценку при защите. Количество иллюстраций не должно превышать 10 изображений. Иллюстрации помещаютсятолько в конце работыв отдельном приложении, называемом «АЛЬБОМ ИЛЛЮСТРАЦИЙ», ему в обязательном порядке предшествует «СПИСОК ИЛЛЮСТРАЦИЙ», помещаемый после списка использованной литературы перед приложениями.
После упоминания в тексте Отчёта памятника, представленного в альбоме, в скобках приводится порядковый номер соответствующей иллюстрации в списке и альбоме. В соответствии с ГОСТ 7.12—94 «Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила», введенным в действие в качестве государственного стандарта Российской Федерации с 1 июля 1995 г слово иллюстрация сокращается до «ил.».
ПРИМЕР:
Огромное полотно Джексона Поллока «Осенний ритм: № 30» (ил. 32) создано не кистью, а с помощью беспорядочного расплескивания и разбрызгивания красок.
Список иллюстрацийприводится после списка использованной литературы. В описании произведения искусства в списке упоминаются: инициалы и фамилия автора, название произведения, время создания, материал, место хранения (город, музей, коллекция, частное собрание):
ПРИМЕР:
32. Дж. Полок. Осенний ритм: № 30. 1950. Х., м. 264х526 см. Нью-Йорк. Музей искусств Метрополитен.
В альбоме иллюстрацийкаждое отдельное изображение должно быть пронумеровано и подписано на той же странице. Подписи следует размещать под иллюстрацией или сбоку от нее в зависимости от формата. Подписи под иллюстрациями имеют более краткий характер: порядковый номер, инициалы и фамилия автора, название произведения, время создания. Даже если по техническим причинам не удается поместить подпись под изображением, порядковый номер иллюстрации должен быть указан в обязательном порядке.
ПРИМЕР:
32. Дж. Полок. Осенний ритм: № 30. 1950.
Приложение 5.
Структура дневника музейно-краеведческой практики
|
Дата |
Место проведения практики |
Тема занятия |
Краткая характеристика явления художественной жизни Санкт-Петербурга (выставки, музейной экспозиции, спектакля, кинофильма, модного показа, фестиваля, презентации проекта и т.д.) |
|
08.08.13 |
|
|
|
|
09.08.13 |
|
|
|
|
10.08.13 |
|
|
|
|
11.08.13 |
|
|
|
|
12.08.13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15.08.13 |
|
|
|
|
16.08.13 |
|
|
|
|
17.08.13 |
|
|
|
|
18.08.13 |
|
|
|
|
19.08.13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22.08.13 |
|
|
|
|
23.08.13 |
|
|
|
|
24.08.13 |
|
|
|
|
25.08.13 |
|
|
|
|
26.08.13 |
|
|
|
1 Ле Гофф, Ж. Цивилизация средневекового Запада / Жак Ле Гофф. - М.: Прогресс. Прогресс-Академия, 1992. С. 67.
2 Там же. С. 126-127.
3 См.: Ле Гофф, Ж. Рождение Европы / Жак Ле Гофф. СПб.: Alexandria, 2008. С. 171-173.
4 Цит. по: Эко, У. Искусство и красота в средневековой эстетике / умберто Эко. - СПб.: Алтейя, 2003. С. 67.
