29

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования санкт-петербургский государственный аграрный университет

___________________________________________________________

Кафедра агрохимии и агроэкологии рабочая тетрадь

для самостоятельной работы по курсовому проекту по агрохимии (система применения удобрений).

Для студентов факультетов: почвоведения и агроэкологии, агрономического, защиты растений, плодоовощного, очного и заочного обучения

Студент___________________

Факультет__________________

Группа____________________

Санкт-петербург-пушкин ___________________________________________________________

2012 г.

Составлена:

кандидатом сельскохозяйственных наук, доцентом Луниной Н.Ф.

Под редакцией доктора сельскохозяйственных наук, профессора Царенко В.П.

Рецензенты:

доктор сельскохозяйственных наук, старший научный сотрудник Литвинович В.А.;

кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Баёва Н.Н.

Рекомендована методической комиссией факультета почвоведения и агроэкологии протокол №2 от "____" _______________2009г.

Таблица 1

Севообороты, принятые в хозяйстве

№ поля	Схема чередования культур	Площадь, га	Урожайность в среднем за 3 года, т/га	Проектируемая урожайность на ……г, т/га
севооборот
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
севооборот
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Таблица 2

Агрохимическая характеристика почв севооборотов (Апах)

№ поля

Тип, подтип, разновидность почвы

Мощность Апах, см

Гумус, %

рНКСl

Нг, м-экв / 100 г почвы

V, %

Содержание подвижных

N

Р2О

К2О

В

Мо

Сu

мг/100г почвы

мг/кг почвы

севооборот

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

севооборот

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

План накопления и использования органических удобрений

1) Определение потребности в органических удобрениях для севооборотов

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Поступление органических удобрений от содержания скота ___________________________________________________________

___________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) выход твёрдого навоза при стойловом содержании скота

Таблица 3

Выход твёрдого навоза при стойловом содержании скота

Вид и группа скота	Количество голов	Норма подстилки, кг на 1 голову в сутки	Выход, т
			навоза		навозной жижи
			от 1 головы	Всего	от 1 головы	Всего
Лошади (взрослые)
Лошади (молодняк)
Крупный рогатый скот (взрослые)
Крупный рогатый скот (молодняк до 2-х лет)
Свиньи (взрослые)
Свиньи (молодняк)
Овцы
Птица
ИТОГО:
С учётом потерь будет накоплено:

4) Использование сидератов ___________________________________________________________

___________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) приготовление компостов

Таблица 4