Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Ип, Ит ТС и СА вопросы к зачету и экзамену

.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
16.04.2015
Размер:
71.17 Кб
Скачать

Вопросы к экзамену и зачету ТС и СА

Тема 1 «ПОНЯТИЕ СИСТЕМЫ. КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ. СТРУКТУРЫ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ СИСТЕМ»

1.Теория систем и системный анализ

Что изучает теория систем?

Чем занимается системный анализ?

В чем проявляется системность?

2.Понятие системы

Схема компонентов системы.

Компоненты системы:

Элемент системы. Свойства элемента.

Связь между элементами системы. Взаимодействие между элементами системы.

Структура системы.

Внешняя среда.

3.Состояние и функционирование системы

  • Поведение системы.

  • Равновесие системы.

  • Устойчивость системы.

  • Входы системы.

  • Выходы системы.

  • Ограничения системы.

  • Движение системы.

Зависимость состояний системы от входов системы, её состояний (переходов) и выходов (с учетом и без учета предшествующих состояний)

Зависимость выходов системы от входов системы и состояний (с учетом и без учета предшествующих состояний)

Процессы системы. Входной процесс системы. Выходной процесс системы. Переходный процесс системы

Обратная связь. Функции обратной связи. Виды обратной связи

4.Структура системы.

Виды структур:

  • Сетевые структуры

  • Иерархические структуры

  • Матричные структуры

  • Структуры с произвольными связями

Сравнительный анализ структур:

  • Сложность системы

  • Степень целостности системы

  • Коэффициент использования компонентов системы

  • Связь степени целостности системы с коэффициентом использования компонентов системы

5.Классификация систем

Классификационные признаки:

  • природа элементов,

  • происхождение,

  • длительность существования,

  • изменчивость свойств,

  • степень сложности,

  • отношение к среде,

  • реакция на возмущающие воздействия,

  • характер поведения,

  • степень связи с внешней средой,

  • степень участия людей в реализации управляющих воздействий.

Тема 2 «ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ПРИНЦИПЫ ЦЕЛЕОБРАЗОВАНИЯ»

Понятие цели.

Цели и проблемы.

Объективная и субъективная проблема.

Типы целей.

Критерии как модели целей.

Многокритериальность реальных задач.

Цели и средства. Влияние ценностей на цели. Смещение целей.

Требования к цели. Закономерности целеобразования. Зависимость способа представления целей от стадии познания объекта.

Закономерности формирования иерархических структур целей.

Виды и формы представления структур целей.

Принципы построения «дерева целей», «дерева проблем», «дерева решений».

Тема 3 «МЕТОДЫ И МОДЕЛИ ТЕОРИИ СИСТЕМ»

1.Определение понятий модель и моделирование.

Сложность моделирования

Назначение моделей.

Аспекты моделирования

2.Виды моделей.

Познавательные и прагматические модели.

Физические и абстрактные модели.

Виды информационных моделей.

3.Подходы к анализу и синтезу сложных систем.

Классический и системный подходы.

4.Уровни моделирования

  • структурное или имитационное моделирование

  • логическое моделирование

  • количественное моделирование

5.Методы моделирования систем

Классификация методов моделирования систем:

  1. Формализованные методы

  • Аналитические и статистические методы

  • Теоретико-множественные представления

  • Математическая логика

  • Графические методы

  • Методы, направленные на активизацию использования интуиции и опыта специалистов

    • Методы типа «мозговой атаки» или коллективной генерации идей

    • Методы типа «сценариев»

    • Методы структуризации

    • Методы типа «дерева целей»

    • Методы экспертных оценок

    • Методы типа «Дельфи»

    • Методы организации сложных экспертиз

    Тема 4 «ВИДЫ ШКАЛ»

    Измерительные шкалы:

    • Дихотомическая шкала

    • Шкала наименований

    • Шкала порядков (ранговая)

    • Шкала интервалов

    • Шкала отношений

    • Абсолютная шкала

    Квалиметрические шкалы:

    • Шкала наименований

    • Шкала порядка

    Тема 5 «ЭКСПЕРТНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ»

    Эксперты.

    Задачи, решаемые экспертами.

    Схема организации экспертного оценивания.

    Основные этапы процесса экспертного оценивания.

    • Формирование цели и задач экспертного оценивания.

    • Формирование группы управления и оформление решения на проведение экспертного оценивания.

    • Выбор метода получения экспертной информации и способов ее обработки. Виды опроса.

    • Подбор экспертной группы. Оценка компетентности эксперта

    • Опрос экспертов

    Методы обработки и анализа экспертной информации

    • Обработка и анализ ранжировок

    Коэфициенты ранговой корреляции

    Коэффициенты конкордации

    • Обработка и анализ попарных сравнений

    ТЕМА 6. «МЕТОД АНАЛИЗА ИЕРАРХИЙ (МАИ)»

    • Построение иерархии

    • Матрицы парных сравнений

    • Шкала отношений (степени значимости действий)

    • Оценка однородности суждений

    • Собственные векторы и собственные значения матриц

    • Иерархический синтез

    ТЕМА 7. «КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ»

    1 Задача Джонсона для двух станков

    2 Задача распределения заказов

    ТЕМА 8. «ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ В УСЛОВИЯХ НЕДОСТАТКА ИНФОРМАЦИИ С ПОМОЩЬЮ ДЕРЕВА РЕШЕНИЙ»

    ТЕМА 9. «ТЕОРИЯ НЕЧЕТКИХ МНОЖЕСТВ»

    1 Методы построения функций принадлежности

    2 Принятие решения с применением функций принадлежности

    ТЕМА 10. «РЕШЕНИЕ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ ТАБЛИЦ»

    ТЕМА 11. МОДЕЛИ СЕТЕВОГО ПЛАНИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ

    Основные понятия и элементы сети

    Порядок и правила построения сетевого графика

    Упорядочение сетевого графика

    Пути сетевого графика

    Временные параметры сетевого графика

    Анализ и оптимизация сетевого графика