
- •Региональные аспекты современных международных отношений.
- •Тема 1. Система международных отношений и региональные подсистемы. Основные понятия регионалистики и региональной политики.
- •Тема 11. Региональные проблемы Южной Азии. Роль саарк.
- •Тема 8. Генезис межамериканской системы. Оаг.
- •Тема 8. Региональные организации на американском континенте.
- •Рекомендуемая литература (основная).
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Санкт-Петербургский государственный университет
Факультет международных отношений
Рассмотрено и рекомендовано на УТВЕРЖДАЮ
заседании кафедры Декан факультета
___________________________________
___________________________________ _______________________
Протокол №________________________ К.К. Худолей
дата_______________________________
зав. кафедрой В.С.Ягья
___________________________________
___________________________________
Программа учебной дисциплины
Региональные аспекты современных международных отношений.
(Regional Aspects of Modern International Relations)
Федерального компонента ОПД.Ф. по направлению «Международные отношения»
(код 030700)
Разработчик: доцент, к.ф.н., Елена Владимировна Стецко
Рецензенты: профессор, д.ф.н., Н.А.Васильева;
доцент, к.и.н., А.Ю.Павлов
Санкт-Петербург
2010
Организационно-методический раздел
1. Цель курса «Региональные аспекты международных отношений» - дать углублённое понимание системы международных отношений и региональных подсистем; регионализма и региональных проблем как составляющей процесса глобализации; выявить международный характер и способы решения этих проблем. Ознакомить студентов факультета международных отношений с наиболее значимыми региональными международными организациями, причинами их образования, принципами деятельности, структурой, целями и задачами; оценить их перспективы в ХХI веке.
2. Задачи курса. В результате освоения курса студенты должны хорошо понимать сущность и соотношение основных мировых процессов - глобализации и регионализации; уметь объяснить такие понятия регионалистики, как регион, субрегион, мегарегион, региональная инфраструктура, регионализм; знать основные наиболее влиятельные и перспективные региональные международные организации, их задачи и деятельность. Необходимо уметь видеть взаимосвязь региональных и глобальных проблем, прогнозировать их возникновение и развитие, а также анализировать имеющиеся институциональные механизмы для их разрешения. Студенты должны не только представлять историческую необходимость создания таких организаций, но и уметь самостоятельно анализировать динамику их развития, структуру и ценность в качестве актора мировой политики, а также политические и экономические перспективы участия Российской Федерации в той или иной региональной организации.
3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника. - Специальная дисциплина.
4. Требования к уровню освоения содержания курса. Студентам необходимо иметь базовые знания по всемирной истории, экономической географии и геополитике, а также по английскому языку для чтения дополнительной литературы и работы с электронными источниками.
Объём и распределение часов курса по темам и видам занятий
№ п.п |
Наименование тем и разделов |
ВСЕГО часов трудоём-кость
|
Аудиторные занятия (час.) |
Самостоя- тельная работа |
||
в том числе |
||||||
Лекции |
Семинары |
|
||||
1. |
Система международных отношений и региональные подсистемы. Основные понятия регионалистики и региональной политики. |
10 |
2 |
2 |
6 |
|
2. |
Общая характеристика региональных и глобальных проблем и региональных аспектов международных отношений. Региональные международные организации. |
10 |
2 |
2 |
6 |
|
3. |
Исторические предпосылки и основные этапы европейской интеграции. |
11 |
2 |
2 |
7 |
|
4. |
Структура и основные направления деятельности Европейского Союза. |
10 |
2 |
2 |
6 |
|
5. |
Региональная политика Евросоюза. |
11 |
2 |
2 |
7 |
|
6. |
НАТО и проблемы региональной безопасности. |
10 |
2 |
2 |
6 |
|
7. |
Совет Европы, ОБСЕ и проблемы регионального гуманитарного и культурного сотрудничества. |
10 |
2 |
2 |
6 |
|
8. |
Генезис межамериканской системы. ОАГ. |
10 |
2 |
2 |
6 |
|
9. |
Региональные организации на американском континенте. |
11 |
2 |
2 |
7 |
|
10. |
АСЕАН: роль и перспективы в системе международных отношений. |
11 |
2 |
2 |
7 |
|
11. |
Интеграционные процессы в арабском мире. Региональные организации исламского мира и арабского востока: ОИК (Организация Исламская Конференция), ЛАГ (Лига Арабских Государств), ССАГПЗ (Совет Сотрудничества Арабских Государств Персидского Залива). |
11 |
2 |
2 |
7 |
|
12. |
Региональные проблемы Южной Азии. Роль СААРК. |
10 |
2 |
2 |
6 |
|
13. |
Африканский Союз: история создания, задачи и перспективы деятельности. |
11 |
2 |
2 |
7 |
|
14. |
Россия в современной мировой системе: угрозы и вызовы. Региональные организации на постсоветском пространстве. |
12 |
2 |
2 |
8 |
|
|
ИТОГО: |
148 |
28 |
28 |
92 |
Форма текущего, промежуточного и итогового контроля
Текущий контроль за успеваемостью осуществляется на семинарских занятиях.
Промежуточный контроль не предусмотрен.
Форма итогового контроля – устный зачёт.
Процедура устного зачёта состоит из ответа на два вопроса. Успешная работа на семинарских занятиях даёт возможность студенту либо получить зачёт автоматически (по результатам работы в семестре), либо получить только один вопрос. Для первого необходимо: присутствие на всех семинарских занятиях; подготовка двух устных выступлений и одного письменного. Для второго: присутствие на всех семинарских занятиях и подготовка двух устных выступлений.
Содержание курса
1.Разделы курса
-
Система международных отношений, регионализм, региональная политика: основные теоретические положения.
-
Глобальные и региональные проблемы и деятельность региональных международных организаций.
-
Россия в современной мировой системе. Региональные организации на постсоветском пространстве.
2.Темы и краткое содержание.