- •Методическая разработка для студентов
- •С е м и н а р 1. Основы теории государства и права План
- •7. Правосознание и правовая культура медицинских и фармацевтических работников.
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 2. Основы конституционного права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 3. Система органов государственной власти российской федерации План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 4. Основы гражданского права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 5. Основы семейного права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 6. Основы трудового права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 7. Основы административного права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 8. Основы уголовного права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 10. Основы экологического права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 11. Основы информационного права План
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С е м и н а р 12. Правовые основы здравоохранения План
- •7. Обращение лекарственных, наркотических средств и психотропных веществ.
- •Л и т е р а т у р а Основная
- •Дополнительная литература
- •С о д е р ж а н и е
Л и т е р а т у р а Основная
Конституция Российской Федерации // Справочная правовая система «Гарант» [Электронный ресурс]. Режим доступа:http://www.garant.ru.
Гражданский кодекс Российской Федерации // Там же.
Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» // Там же.
Закон РФ от 7 февраля 1992 г. № 2300-I «О защите прав потребителей» // Там же.
Курс лекций по правоведению: Учебное пособие /авт.-состав.: В.В. Сергеев, И.А. Шмелёв, Е.Р. Ильина, В.А. Купряхин. Самара, 2012. Лекция 4.
Правоведение: учебник для бакалавров /под ред. С.И. Некрасова. М.: Изд-во Юрайт, 2012. Глава 12.
Дополнительная литература
Гражданское право: учебник в 3 т. Т. 1 / Е.Н. Абрамова, Н.Н. Аверченко, Ю.В. Байгушева [и др.] ; под ред. А.П. Сергеева. М.: РГ-Пресс, 2011. 1008 с.
С е м и н а р 5. Основы семейного права План
1. Брачно-семейные отношения. Условия и порядок заключения брака. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак.
2. Прекращение брака. Недействительность брака.
3. Личные права и обязанности супругов. Законный режим имущества супругов. Договорный режим имущества супругов. Ответственность супругов по обязательствам.
4. Установление происхождения детей. Права несовершеннолетних детей. Тайна усыно-вления ребенка.
5. Права и обязанности родителей. Алиментные обязательства родителей и детей.
Формируемые компетенции:
В результате изучения дисциплины студент должен:
Обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- владеть способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1(2));
- уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
- быть способным находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);
- уметь использовать в своей деятельности нормативные правовые документы (ОК-5).
Обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
- быть способным к компетентному использованию законодательных и других нормативных актов федерального и регионального уровней (ПК-11).
Цель: в результате изучения данной темы выпускник должен:
Знать:
- источники права, систему права и систему законодательства в России.
Уметь:
- юридически правильно квалифицировать обстоятельства, возникающие при осуществлении профессиональной деятельности специалиста по социальной работе в сфере социального обслуживания.
Владеть:
- способностью обеспечивать высокий уровень профессиональной и общей культуры своей деятельности как социального работника, гражданина своей страны;
- навыками работы с юридическими документами.
Общее время занятия: 2 академических часа.
Оснащение занятия:
- тесты;
- ситуационные задачи;
- нормативно-правовые акты.
Теоретическая справка:
Семейное законодательство исходит из необходимости укрепления семьи, построения семейных отношений на чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности перед семьей всех ее членов, недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи, обеспечения беспрепятственного осуществления членами семьи своих прав, возможности судебной защиты этих прав.
Самостоятельная работа во внеучебное время (задание на дом):
№ |
Вопрос самоподготовки |
Источники информации |
Цель самоподготовки |
Вопросы и задания для самоконтроля |
1.
2.
3.
|
Подготовка к лекционному занятию (прочитать текст лекции, составить конспект лекции, подготовить вопросы лектору).
Подготовка к семинарскому занятию (изучение основной и дополнительной литературы).
Составить текст брачного договора |
Курс лекций по правоведению: Учебное пособие /авт.-состав.: В.В. Сергеев, И.А. Шмелёв, Е.Р. Ильина, В.А. Купряхин. Самара, 2012. Лекция 5.
Основная и дополнительная литература.
Электронное пособие: Учебно-ме-тодический комплекс по правоведению. |
Освоить учебные эле-менты темы, представленные в лекции.
Освоить учебные эле-менты темы, представленные в основной и дополнительной литературе.
Получить навык работы с юридическим документом. |
1. На каких принципах происходит построение семейных отношений?
2. Какие существуют основания для медицинского обследования лиц, вступающих в брак?
3. Какие существуют правовые режимы имущества супругов?
4. Что не может регулировать брачный договор?
5. При каких условиях допускается отобрание ребенка у родителей?
|
План самостоятельной работы на занятии:
№ |
Название этапа |
Описание этапа |
Цель этапа |
Время этапа |
1.
2.
|
Решение тестов
Решение ситуационной задачи |
Решение 5 тестов по теме семинарского занятия с представлением результатов тестирования в письменной форме.
Решение ситуационной задачи по теме семинарского занятия (ознакомиться с содержанием задачи, кратко изложить в письменной форме решение задачи с учетом норм действующего законодательства).
|
Контроль исходного уровня знаний
Контроль конечного уровня знаний |
10
30 |