2. Деятельность культурно-досуговых учреждений по организации семейного досуга.

Общение ребёнка в семье по всем направлениям является могучим фактором формирования его души. Одним из важнейших направлений деятельности социального педагога является организация совместного семейного отдыха, досуга детей и родителей. Досуг семьи становиться не только пространством для всестороннего развития личности, но и сферой зарождения и укрепления близости детей и родителей, сферой отдыха в процессе, которого восстанавливаются и развиваются физические и духовные силы.

Технологически процесс организации отдыха детей и подростков может быть результатом при условии единства образовательно-воспитательных задач и отдыха; учёта возрастных психофизических возможностей и характера деятельности детей и подростков; наличие современного и красочного оборудования, оформления помещений клубов, комнат, площадок; чёткой организации разнообразной по содержанию и одновременно занимательной досуговой деятельности, оперяющейся на инициативу самих детей и родителей, на их творческую организацию.

Досуговые учреждения используют в организации семейного отдыха все регламентированные и нерегламентированные формы.

Вечера и дни семейного отдыха включают в себя познавательные мероприятии игры и др. развлечения.

Особое место в организации досуга семьи заключают семейные клубы. Принципы их организации является сотворчество субъекта и объекта культурно-воспитательной деятельности. Задачи: преодоление деструктивных конфликтов между супругами и между родителями и детьми; повышение самоконтроля в осознании причин конфликта; воспитания навыков взаимодействия.

Семейные клубы ведут свою работу по 3 направлениям: культурно-просветительская работа, эмоциональное воздействие на членов семьи через систему семейных праздников и обрядов, организация самодеятельных и любительских объединений.

Примеры: «Зодчие» (западный округ Москвы). Цель социально-культурной деятельности Дома культуры «зодчие» состоит в формировании национального самосознания, воспитания толерантности и нравственности.

«живой дом»- базовый проект по организации семейного досуга. Члены клуба являются родители и их дети. Он решает проблему досуга семьи округа посредством новых технологий организации художественного творчества и интеллектуального досуга. Цель клуба – эстетическое воспитание детей и подростков и организации досуга и родителей.

Вывод: совместная деятельность детей и родителей в семье и сфере досуга лежит огромной воспитательный заряд, т.к. в её основе лежит непосредственное межличностное общение и взаимодействие.