Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
English_2 / Unit 5 / Перевод юнита.doc
Скачиваний:
34
Добавлен:
14.04.2015
Размер:
61.44 Кб
Скачать

Ответьте на вопросы:

1. В каких эффектах энергия солнца проявляется? 2. Мужчины пробовали использовать солнечную энергию с самых ранних времен, не так ли? 3. Когда поверхность становилась более теплой чем ближайший воздух? 4. От чего зависит поверхностная температура? 5. Чем вызван угловой эффект? 6. То, что самый эффективный путь состоит в том, чтобы минимизировать потерю энергии от солнца, нагрело поверхность? 7. Каков самый простой сборщик солнечной энергии? 8. Чем может быть достигнуто водное нагревание? 9. Когда будет и ядерная и солнечная власть{мощь} продвигаться быстро? 10. Действительно ли солнечное излучение - огромный и неистощимый источник энергии, которой наш мир обладает? 11. Как человечество производит энергию в настоящее время? 12. Что необходимо, чтобы узнать, как использовать солнечную энергию дешево и эффективно{фактически}? 13. Для чего может использоваться солнечная энергия? 14. Действительно ли земля - топливо неистощимый источник энергии?

Упражнения:

1. Перевести следующие слова, обращающие внимание на суффиксы:

тепловой, полезный, напыление, вероятно, поглотительная способность, интенсивность, горизонтальная, дистилляция, сборщик, договоренность, концентратор, котел, физики, относительно, неистощимый, дешево, эффективно{фактически}.

2. Перевести следующие предложения, обращающие особое внимание на перевод способного суффиксом:

1. Энергия солнца ценна из-за ее тепловых, фотоэлектрических и фотохимических эффектов.

2. Воздушное пространство между поверхностью и стаканом{стеклом} - надежное предотвращение потери высокой температуры конвекцией.

3. До того времени солнечные единицы вероятно продолжат быть относительно маленькими и применимыми только к специальным целям, типа ирригации и производства власти{мощи} на изолированных местоположениях.

3. Перевести эти слова, обращающие внимание на отрицательные приставки:

Неэффективный, безрезультатно, неистощимый, unprocessesed, непроизводительный, незначительный, неспособный, нелогичный, иррациональный, непроведение, разгрузка, недооценка.

4. Служебные слова после моделей и переводят их:

1.-ment: иметь размеры - измерение

перемещаться; требовать; достигать; развиваться; улучшаться; оборудовать.

2.-tion: изобретать - изобретение

производить; сжимать; испаряться; предотвращать; к продукту перегонки; сконцентрироваться.

3.-ly: плохо - ужасно

обычный, устойчивый, вероятный, дешевый, эффективный, относительный, простой, экспериментальный,

общий, обычный, быстрый.

5. Перевести следующие слова и заявить их часть речи:

тепловой, производство, поверхность, поглотительная способность, нагреватель, договоренность, котел, непосредственно,

применимый, различие, небрежное, стойкое, осуществимое, конвертируемое.

6. Перевести следующие словосочетания:

полезная власть{мощь}; использующий горячий воздух двигатель, сырые{грубые} устройства, тепловые солнечные процессы, окружая воздух, лучи солнца, угловой эффект, чтобы минимизировать потерю энергии, подобного стакану{стеклу} материала, плоского сборщика пластины, типичных мер, оказывает давление на котел, специальные цели, изолированные местоположения, солнечные излучения, неистощимый источник энергии, большие блоки электроэнергии.

Соседние файлы в папке Unit 5