Методические указания

Выясните основные виды воздействия электрического тока на организм человека (термическое, электрическое, биологическое), причину такого действия и на основании этого дайте характеристику электротравматизма. Объясните, в чем заключается рефлекторное действие электрического тока на организм человека, а также причины и явления фибрилляции сердца. Необходимо понять, как действует ток на организм человека в зависимости от силы, частоты и пути прохождения тока, от времени пребывания под напряжением и от сопротивления организма. Изучите факторы, влияющие на сопротивление тела человека. Дайте определение и укажите величину порогового ощутимого, не отпускающего и фибрилляционного токов. Какая величина на тока может считаться допустимой для человека?

Особое внимание обратите на приемы освобождения человека от токоведущих частей и способы проведения искусственного дыхания.

Изучите последовательность определения величины тока, проходящего через человека, при двухполюсном и однополюсном прикосновении человека в сетях с заземленной и изолированной нейтралью при нормальном и аварийном режимах работы сети.

Разберитесь в методе и последовательности определения силы тока, проходящего через человека, при его подключении к двум фазам, к одной фазе в сетях с заземленной и изолированной нейтралью при нормальном и аварийном режимах работы сети. Для каждого случая должны быть приведены электрическая схема и векторная диаграмма. Определите характеристику каждого подключения по степени опасности.

Состояние изоляции в значительной мере определяет степень безопасности эксплуатации электроустановок, поэтому необходимо знать основные характеристики изоляционного материала, практически уметь измерить величину сопротивления изоляции мегаомметром и знать принцип действия прибора контроля изоляции (ПКИ).

В электроустановках широко применяется защитное заземление металлических нетоковедущих частей электрооборудования. Обратите внимание на то, как выполняется защитное заземление, зануление и автоматическое отключение электрооборудования. Надо уметь рассчитать защитное заземление и знать сроки и способы его проверки. Надо знать назначение, принцип расчета и подбор плавких предохранителей и автоматических выключателей.

Студент должен запомнить схем виды сетей и объяснить принцип действия защитных средств.

При использовании изолирующих защитных средств необходимо сначала определить их пригодность. Научитесь правильно применять монтерский инструмент с изолированными рукоятками, резиновые диэлектрические средства.

Литература: [21 - 38]

Вопросы по самостоятельному контролю Темы 2

1. Факторы, которые влияют на исход поражения электрическим током. Сила тока. Величина напряжения. Вид и частота тока.

2. Анализ опасности 3-х фазных сетей с изолированной нейтралью.

3. Анализ опасности 4-x проводных сетей с глухозаземленной нейтралью.

4. Системы средств и мероприятий безопасности эксплуатации электроустановок: система технических средств, система электрозащитных средств.

5. Технические средства безопасной эксплуатации электроустановок при переходе напряжения на нормальннетоковедущие части: защитное заземление, зануление, защитное выключение.

6. Организация безопасной эксплуатации электроустановок квалификационные группы электробезопасности.

7. Предоставление первой помощи при поражении электрическим током.

8. Принцип работы защитного заземления и область применения. Требования и схема защитного заземления.

9. Ток КЗ в системе зануления, повторное заземление нулевого провода.

10.Защитное отключение. Виды схем отключения. Время срабатывания токовой защиты.

11. Отгораживание токопроводящих частей, их маркировка и размещение.

12. Производство работ в электроустановках с напряжением до 1000 В. Переносной электроинструмент, электропроводка.

13. Требования к организации безопасного проведения работ в электроустановках. Виды и причины электротравм.

14. Первая помощь пострадавшему при воздействии электрическому токи.

15. Требования к помещениям при эксплуатации электрооборудования. Их классификация.