GOSY
.pdf4. В каких процессах фотосинтеза участвует фотосистема II?
1) циклический транспорт электронов 3) фотолиз воды
2) нециклический транспорт электронов
5. На каком из этапов цикла Кальвина участвует АТФ и НАДФН?
1)карбоксилирование рибулозодифосфата с образованием фосфог- лицериновой кислоты
2)восстановление фосфоглицериновой кислоты до фосфоглицерино- вого альдегида
3)регенерация рибулозодифосфата из фосфоглицеринового альдеги-
да
6. Первый этап С3 пути фотосинтеза:
1) |
карбоксилирование |
3) |
регенерация акцептора углекислоты |
2) |
фосфорилирование |
|
|
7. Происходит ли фотосинтез у С4-растений при закрытых усть- |
|||
ицах: |
|
|
|
1) |
да |
3) |
частично |
2) |
нет |
|
|
8. С4-путь фотосинтеза называют: |
|||
1) |
циклом Кальвина |
3) |
циклом Хетча-Слэка-Карпилова |
2) |
циклом Кребса |
|
|
9. Назовите конечные продукты световой фазы фотосинтеза, ко- торые затем используются в темновой фазе:
1)АТФ+АДФ
2)АДФ+НАДФ (восстановленный)
3)АТФ+НАДФ (восстановленный)
10. Эффект Эмерсона проявляется в:
1)резком увеличении интенсивности фотосинтеза при дополнитель- ном освещении хлоропластов коротковолновым красным светом (650 нм) по сравнению с освещением только дальним красным светом (700 нм)
2)резком увеличении интенсивности фотосинтеза при дополнитель- ном освещении хлоропластов коротковолновым синим светом (550 нм) по сравнению с освещением только дальним красным светом (700 нм)
3)уменьшении интенсивности фотосинтеза, если при одновремен- ном освещении дальним красным светом (700 нм) и коротковолновым красным светом (650 нм) дополнительно осветить хлорофилл зелеными лучами
11.Комплекс главных (реакционный центр), вспомогательных (антенных) пигментов и ферментных систем, которые обеспечивают поглощение и преобразование световой энергии в химическую, – это:
1) |
фотосенсибилизатор |
3) ионная помпа |
2) |
фотосистема |
|
151
12. Какие ионы необходимы для нормального осуществления фотолиза воды в процессе фотосинтеза?
1) марганец, кальций, хлор 3) цинк, медь, хлор
2)магний, кальций, хлор
13.Первичным акцептором электронов от Р680 является:
1) |
цитохром В559 |
3) |
пластохинон Q |
2) |
феофитин |
4) |
пластоцианин |
14. Кем была предложена схема С3-фотосинтеза?
1) |
Кальвином |
3) |
Слэком |
2) |
Хетчем |
4) |
Митчелом |
15. Какое вещество является первичным акцептором СО2 в цик- ле Кальвина?
1)фосфодиоксиацетон
2)рибулозо-1,5-дифосфаткарбоксилаза
3)рибулозо-1,5-дифосфат
4)фосфоглицериновая кислота
16. Конечные продукты первой фазы цикла Кальвина:
1) 2 молекулы ФГА 3) 2 молекулы ФГК
2) ФДА и ФГА
17. В фазу регенерации цикла Кальвина:
1)из молекул ФДА и ФГА образуется фруктозодифосфат
2)5 молекул ФГА преобразуются в 3 молекулы рибулозодифосфата
3)фосфопентоизомераза преобразует ксилулозо-5-фосфат в рибуло- зо-5-фосфат
18.Сколько молекул ФГА необходимо для регенерации 3 моле- кул акцептора (РДФ)?
1) |
3 |
2) 4 |
3) 5 |
4) |
12 |
19. Сколько молекул НАДФН необходимо для синтеза одной мо- |
|||||
лекулы глюкозы в цикле Кальвина? |
|
|
|||
1) |
6 |
2) 4 |
3) 5 |
4) |
12 |
20. Сколько молекул АТФ необходимо для синтеза одной моле- |
|||||
кулы глюкозы в цикле Кальвина? |
|
|
|||
1) |
18 |
2) 10 |
3) 6 |
4) |
8 |
21. В каких клетках С4-растений активно функционирует рибу- |
|||||
лозо-1,5-дифосфат карбоксилаза? |
|
|
|||
1) |
обкладки сосудистого пучка |
3) |
жилки листа |
||
2) |
мезофилл листа |
|
4) |
эпидермис |
|
22. Какое вещество является первичным акцептором углекисло- |
|||||
го газа при САМ-метаболизме? |
|
|
|||
1) |
фосфоенолпируват |
|
3) |
рибулозодифосфат |
|
2) |
оксалоацетат |
|
4) |
малат |
|
152
23. Чем отличается С4 способ фиксации СО2 от САМ- метаболизма?
1)при САМ-метаболизме фиксация СО2 происходит ночью, а декар- боксилирование – днем в одних и тех же клетках; у С4 растений СО2 фик- сируется в клетках мезофила, а декарбоксилирование происходит в клет- ках обкладки
2)у С4 растений фиксация СО2 происходит ночью, а декарбоксили- рование днем в одних и тех же клетках; при САМ-метаболизме СО2 фик- сируется в клетках мезофила, а декарбоксилирование происходит в клет- ках обкладки
3)у С4 растений СО2 фиксируется в клетках обкладки, а декарбокси- лирование происходит в клетках мезофила; при САМ-метаболизме фикса-
ция СО2 происходит ночью, а декарбоксилирование днем в одних и тех же клетках
4. Дыхание растений
1. Дыхание – это:
1)совокупность реакций, приводящих к окислению органических веществ в более простые соединения с образованием энергии
2)совокупность реакций, способствующих распространению кисло- рода в тканях растений
3)процесс, вследствие которого происходит распад молекул АТФ, образуемых в процессе фотосинтетического фосфорилирования
2. В чем заключается сущность перекисной теории Баха?
1)активация кислорода с образованием пероксидов
2)активация водорода
3)разложение воды с выделением активного кислорода и водорода
3. В чем заключается сущность теории Паладина?
1)активация кислорода с образованием пероксидов
2)активация водорода
3)разложение воды с выделением активного кислорода и водорода
4. Коферментами пиридиновых дегидрогеназ являются:
1) |
НАД или НАДФ |
3) |
аминпирофосфат |
2) |
ФАД или ФМН |
4) |
железопорфириновый комплекс |
5. Обратимое окисление восстановленных цитохромов связано с изменением валентности у кофермента:
1) |
меди |
3) |
железа |
2) |
марганца |
4) |
цинка |
6. Пероксидаза в качестве простетической группы содержит:
1) |
ФАД или ФМН |
3) |
железопорфирин |
2) |
НАД или НАДФ |
4) |
медь |
153
7. Дыхание эукариотов включает две фазы. Почему первая из них называется анаэробной?
1)проходит только при отсутствии кислорода
2)частично угнетается кислородом
3)кислород для ее прохождения не нужен
8.Первое субстратное фосфорилирование в процессе гликолиза происходит вследствие того, что:
1)3-фосфоглицериновый альдегид окисляется до
3-фосфоглицериновой кислоты
2)3-фосфоглицериновая кислота превращается в 2-фосфо- глицериновую кислоту
3)фосфоенолпировиноградная кислота превращается в пировино- градную кислоту
9.Какая из перечисленных реакций гликолитической фазы ды- хания связана с образованием АТФ?
1)глюкозо-6-фосфат → фруктозо-6-фосфат
2)фруктозо-6-фосфат → фруктозо-1,6-дифосфат
3)фруктозо-1,6-дифосфат → 3-фосфоглицериновый альдегид
4) |
3-фосфоглицериновый альдегид → |
1,3-дифосфоглицериновая ки- |
|||
слота |
1,3-дифосфоглицериновая кислота → 3-фосфоглицериновая ки- |
||||
5) |
|||||
слота |
|
|
|
|
|
10. |
Чистый энергетический выход гликолиза с учетом затрат |
||||
АТФ на этот процесс: |
|
|
|
||
1) |
2 молекулы АТФ |
|
3) |
8 молекул АТФ |
|
2) |
4 молекулы АТФ |
|
4) |
10 молекул АТФ |
|
11. |
Сколько молекул АТФ образуется в процессе окисления од- |
||||
ной молекулы НАДН или НАДФН в ЭТЦ? |
|||||
1) |
1 |
2) 2 |
3) 3 |
4) |
4 |
12. |
Сколько молекул АТФ образуется в процессе окисления од- |
||||
ной молекулы ФАДН2 в ЭТЦ? |
|
|
|||
1) |
1 |
2) 2 |
3) 3 |
4) |
4 |
13. |
Какие из перечисленных реакций аэробной фазы дихотоми- |
||||
ческого дыхания связаны с образованием углекислого газа?
1)пировиноградная кислота – ацетил-КоА
2)ацетил-КоА – лимонная кислота
3)изолимонная кислота – щавелевоянтарная кислота
4)щавелевоянтарная кислота – α -кетоглутаровая кислота
5)α -кетоглутаровая кислота – сукцинил-КоА
14. Сколько молекул СО2 выделяется при одном обороте цикла трикарбоновых кислот?
1) 1 |
2) 2 |
3) 3 |
4) 4 |
154
15. Какое количество АТФ образуется во время распада одной молекулы глюкозы в анаэробную и аэробную фазы дыхания?
1) 8 молекул АТФ 3) 30 молекул АТФ
2) 38 молекул АТФ
16. В процессе окисления одной молекулы гексозы в пентозо- фосфатном цикле образуется молекул АТФ:
1) |
15 |
2) |
32 |
3) |
36 |
4) |
24 |
17. Сколько молекул ацетил-КоА используется в глиоксилатном |
|||||||
цикле? |
|
|
|
|
|
|
|
1) |
1 |
2) |
2 |
3) |
3 |
4) |
4 |
18. Источником энергии для синтеза АТФ согласно хемиосмоти- ческой теории Митчелла является:
1)поток электронов по концентрационному градиенту на внутрен- нюю сторону мембраны митохондрий
2)поток электронов по концентрационному градиенту на внешнюю сторону мембраны митохондрий
3)электрохимический трансмембранный потенциал ионов Н+ за счет обратного их транспорта через протонный канал мембранной Н+– АТФ-азы
4)транспорт электронов и протонов с комплекса ІІ на комплекс ІІІ
19. Укажите места образования АТФ в электронно-транспортной
цепи:
1) NADH → FMN (флавиномононуклеотид)
2) |
убихинон → |
цитохром b |
3) |
цитохром b → |
цитохром с |
4) |
цитохром с → |
цитохром а |
5) |
цитохром а → |
цитохром а3 |
20. Дыхательный коэффициент – это:
1)отношение количества образуемых молекул АТФ к количеству по- требленного кислорода
2)отношения количества выделенной воды к количеству поглощен- ного кислорода
3)отношение количества выделенной углекислоты к количеству по- глощенного кислорода
21.Какие явления наблюдаются во время эффекта Пастера?
1)возрастает распад глюкозы
2)ингибируется распад глюкозы
3)дыхательный коэффициент увеличивается
4)дыхательный коэффициент уменьшается
22.Климактерическое увеличение интенсивности дыхания – это:
1)увеличение интенсивности дыхания перед полным созреванием
плодов
2)усиление интенсивности дыхания перед сбрасыванием листвы
3)усиление интенсивности дыхания после цветения
155
5.Минеральное питание растений
1.Сера поглощается растением в виде:
1) |
аниона SO32– |
3) H2S |
2) |
аниона SO42– |
4) SO32– и H2S |
2. Признаки недостатка серы проявляются на начальном этапе |
||
таким образом: |
|
|
1) |
жилки листьев желтеют, а пластинки долго остаются зелеными |
|
2) |
пластинки и жилки листьев желтеют одновременно |
|
3) |
вначале желтеют листовые пластинки, позднее жилки |
|
3. |
Недостаток кальция на уровне клетки проявляется таким об- |
|
разом: |
|
|
1)образуются слишком мелкие клетки с мелкими ядрами
2)не образуются новые клеточные стенки, возникают многоядерные
клетки
3)образуются слишком толстые клеточные оболочки, ядра набухают
4)клетки очень увеличиваются в размерах, митохондрии сосредота- чиваются возле ядра
4. При недостатке железа у растений возникает хлороз, потому
что:
1)железо входит в состав хлорофилла
2)железо катализирует образование предшественников хлорофил- ла – аминолевулиновой кислоты и протопорфиринов
3)железо стабилизирует нормальное состояние хлорофилла
4)железо ингибирует фермент, который катализирует гидролиз хло-
рофилла
5. Основное физиологическое значение бора проявляется:
1)в замедлении развития репродуктивных органов
2)в снижении вязкости цитоплазмы
3)в способности создавать комплексные соединения, особенно с са-
харами
4)в участии синтеза хлорофилла
6. Значение марганца в кислородном этапе фотосинтеза прояв-
ляется в том, что он необходим для: |
|
||
1) |
поглощения кислорода |
3) |
выделения кислорода |
2) |
фотолиза воды |
4) |
гидролиза окисленных веществ |
7. При недостатке марганца наблюдаются такие наиболее харак- терные симптомы:
1)бронзовая болезнь тунга, безобразная деформация плодов, мелко- плодность, мелколистность плодовых
2)задержка формирования репродуктивных органов, отсутствие ко- лоса у злаковых, побеление кончиков листьев
156
3)отмирание точек роста, интенсивное развитие пазушных побегов, некроз сосудов
4)точковый хлороз, желтые пятна между жилками, которые стано- вятся серыми при дальнейшем отмирании их тканей
8. При недостатке меди наблюдаются такие симптомы:
1)бронзовая болезнь тунга, безобразная деформация плодов, мелко- плодность, мелколистность плодовых
2)задержка формирования репродуктивных органов, отсутствие ко- лоса у злаковых, побеление кончиков листьев
3)отмирание точек роста, интенсивное развитие пазушных побегов, некроз сосудов
4)точковый хлороз, желтые пятна между жилками, которые стано- вятся серыми при дальнейшем отмирании их тканей
9. При недостатке цинка у растений:
1)накапливаются редуцирующие сахара, уменьшается содержание сахарозы и крахмала
2)уменьшается количество редуцирующих сахаров, увеличивается содержание сахарозы и крахмала
3)уровень этих веществ не изменяется
10. Высокими дозами какого элемента можно уменьшить токси- ческое действие чрезмерного количества марганца?
1) |
железа |
3) магния |
2) |
бора |
|
11. Процесс восстановления сульфатов, обеспечивающий вклю- чение серы в серосодержащие аминокислоты, локализован преимуще-
ственно в: |
|
|
|
1) |
листьях (хлоропластах) |
3) |
корнях (корневых волосках) |
2) |
стеблях (почках) |
|
|
12. Внешние признаки недостатка кобальта у бобовых сходны с |
|||
признаками голодания: |
|
|
|
1) |
калийного |
3) |
азотного |
2) |
серного |
|
|
13.Какие процессы происходят при поглощении минеральных элементов растениями?
1)адсорбция и пассивный транспорт веществ
2)обменная адсорбция, активный (с помощью ионных насосов) и пассивный транспорт веществ
3)активный (с помощью ионных насосов) и пассивный транспорт
веществ
14.Какие элементы относятся к макроэлементам?
1) |
P, S, K, Ca, Mg, Mn, Zn, Al, Si, Cl 3) P, S, K, Ca, Mg, Fe, Al, Si, Na |
2) |
P, S, K, Ca, Mg, Mn, Fe, Al, Si, Cl |
157
15. Недостаток какого элемента минерального питания вызыва- ет угнетение роста растений, которое сопровождается накоплением
антоцианов? |
|
|
|
1) |
калия |
4) |
магния |
2) |
кальция |
5) |
фосфора |
3) |
серы |
|
|
16. Какие явления наблюдаются во время облегченной диффузии ионов через мембрану?
1)транспорт ионов идет с помощью переносчиков
2)транспорт ионов идет без участия переносчиков
3)перемещение ионов нуждается в затрате энергии
4)перемещение ионов не нуждается в затрате энергии
17.Что происходит при дефиците фосфора у растений?
1)появляется сине-зеленоватая окраска листьев, листья становятся мелкими и более узкими, приостанавливается рост растений
2)листья становятся более мелкими и узкими, активируется рост бо- ковых побегов и растение приобретает форму куста
3)появляется бледно-зеленая окраска листьев, раннее созревание се-
мян
18. Какие признаки характерны для растений при недостатке
Mg?
1)уменьшение количества семян
2)задержка роста и цветения, хлороз, увядание растений
3)появление пятен и полос желтого цвета между зелеными жилками листа, края листовой пластинки приобретают желтый или красный цвет
19. При недостатке какого элемента минерального питания на- блюдается исчезновение крист в митохондриях?
1) K |
2) Mg |
3) Ca |
20. При недостатке какого элемента наблюдается резкое сниже- |
||
ние витамина С в растениях? |
|
|
1) Mn |
2) Co |
3) Mo |
6.Рост и развитие растений
1.Что означает термин «рост растений»?
1)необратимое увеличение размеров растений или их органов за счет новообразования органов, клеток или отдельных элементов за счет биосинтетических процессов
2)совокупность качественных морфологических и физиологических изменений растений на отдельных этапах их жизненного цикла (онтогене- за), обусловленных генотипом и фенотипом
158
3) совокупность количественных и качественных изменений морфо- логических и физиологических признаков, обусловленных изменениями окружающей среды
2. Что означает термин «развитие растений»?
1)необратимое увеличение размеров растений или их органов за счет новообразования органов, клеток или отдельных элементов за счет биосинтетических процессов
2)совокупность качественных морфологических и физиологических изменений растений на отдельных этапах их жизненного цикла (онтогене- за), обусловленных генотипом и фенотипом
3)совокупность количественных и качественных изменений морфо- логических и физиологических признаков, обусловленных изменениями окружающей среды
3. Что такое адвентивный рост?
1)рост за счет латеральных меристем
2)рост структур в нетипичных местах
3)рост структур за счет апикальных меристем
4. Интеркалярный рост наблюдается у:
1) бобовых растений 3) пасленовых
2) злаковых растений
5. Основные элементы большой кривой роста Сакса расположе- ны в такой последовательности:
1)лаг-период, логарифмический период, замедленный рост, стацио- нарное состояние
2)логарифмический период, лаг-фаза, замедленный рост, стационар- ное состояние
3)стационарное состояние, логарифмический период, лаг-фаза, за- медленный рост
4)замедленный рост, лаг-фаза, логарифмическая фаза, стационарное состояние
6. Отсутствие зеленого цвета, недоразвитость механических тка- ней, удлинение междоузлий, ингибирование образования листовых пластинок – это:
1) |
эпигенез |
3) |
эпибазидия |
2) |
этиоляция |
4) |
эпиксилия |
7. Регенерация растений – это: |
|
|
|
1)восстановление организмом утраченных или поврежденных орга- нов и тканей
2)восстановление целого организма из его частей
3)восстановление синтеза гибберелинов после зимнего покоя
4)восстановление синтеза белков на начальной стадии прорастания
семян
5)правильные ответы 1) и 2)
159
6) правильные ответы 3) и 4)
8. В какой последовательности происходят фазы развития заро- дыша?
1) проэмбрио, глобулярная, сердцевидная, торпедовидная, созрева-
ния
2) проэмбрио, сердцевидная, глобулярная, торпедовидная, созрева-
ния
3) проэмбрио, сердцевидная, торпедовидная, глобулярная, созрева-
ния
9.Ряд пустынных растений летом прекращают рост и переходят
всостояние покоя:
1) |
вынужденного |
3) |
метаболического |
2) |
глубокого физиологического |
|
|
10. Ветка ореха, перенесенная в теплое помещение, не распусти- |
|||
лась. Какой это тип покоя? |
|
|
|
1) |
вынужденный |
3) |
метаболический |
2) |
глубокий физиологический |
|
|
11. Фитогормоны – это химические вещества, которые:
1)синтезируются в очень малых количествах и в этих же местах проявляют свое регулирующее действие на рост и развитие растений
2)синтезируются в значительных количествах, транспортируются в другие части растений и там проявляют свое регулирующее действие на процессы роста и развития растений
3)синтезируются в очень малых количествах в одной части расте- ний, транспортируются в другую и там проявляют регулирующее действие на процессы роста и развития
12.К фитогормонам – стимуляторам роста относят:
1)ауксины, гибберелины, цитокинины
2)ауксины, абсцизины, этилен
3)ауксины, дитерпеноиды, салицилаты
13. Какие части растений содержат наиболее высокие концен- трации ауксина?
1)меристемы корней
2)верхушка колеоптиля злаков, зародыши семян
3)листья, лепестки и прицветники
4)клубни, корнеплоды
14.Механизмы быстрого действия ауксинов на растения:
1)влияние ауксинов на мембранную систему, за счет энергии АТФ усиливается транспорт ионов Н+ из цитоплазмы в клеточную стенку
2)влияние ауксинов через геномную систему на синтез белков, оп- ределяющие рост клеток
3)влияние ауксинов на биосинтез осмотически активных веществ, за счет которых увеличивается поглощение воды и объем клеток
160