
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •1. Вступ
- •1.1 Опис
- •1.3 Дисципліна – обов’язкова
- •Тема 4. Регіон у системі територіального розподілу праці
- •Тема 5. Сутність, мета та завдання регіональної економічної політики
- •Тема 6. Механізм реалізації регіональної економічної політики
- •Тема 7. Господарський комплекс України, його структура і трансформація в ринкових умовах
- •Тема 8. Природний і трудоресурсний потенціал України
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси (мгк) та регіональні особливості їх розвитку і розміщення
- •Тема 10. Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем
- •Тема 11. Економіка регіонів України: стан і перспективи розвитку
- •Тема 12. Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція до європейських та інших світових структур
- •Модуль 2. Екологія
- •Тема 1. Наукові засади раціонального природокористування
- •Тема 2. Концепція сталого екологічно безпечного розвитку продуктивних сил
- •Тема 3. Екологічний моніторинг і система екологічної інформації
- •Тема 4. Економічний механізм природокористування та охорона навколишнього середовища
- •Тема 5. Економічна та соціальна ефективність природоохоронної діяльності
- •Тема 6. Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони навколишнього природного середовища
- •2.2 Список рекомендованої літератури
- •Ιι. «Екологія»
- •Журнали
- •Наукові збірники
- •Статистичні видання
- •Інтернет-ресурси
- •3. Модульне планування
- •Тема 1. Предмет, метод і завдання дисципліни «Регіональна економіка»
- •Тема 7. Господарський комплекс України, його структура та трансформація в ринкових умовах
- •5.1 Карта самостійної роботи студента
- •6.1 Система оцінювання знань за 100-бальною шкалою (денна форма)
- •Система оцінювання знань студентів безвідривної форми навчання з дисципліни «Регіональна економіка» за 100-бальною шкалою
- •6.2 Критерії оцінювання знань
- •3 Завдання
- •Зразок типового завдання модульного контролю
- •Комплексна письмова контрольна робота з Регіональної економіки
- •Варіант 1
- •Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Питання і завдання другого модуля Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •6.4. Перелік питань до іспиту
- •6.5. Приклади типових екзаменаційних завдань Білет 1
- •4. Тести
- •6.6 Зразок екзаменаційного білета
5.1 Карта самостійної роботи студента
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів | ||
1 |
2 |
3 |
4 | ||
I. Обов’язкові | |||||
Самостійна робота, що забезпечує підготовку до аудиторних занять |
III / 21 тижд.
VI / 24 тижд.
VІІ̉I / 26 тижд.
|
|
2
4
4
| ||
|
X / 28 тижд.
XIV / 32 тижд.
|
Логіко-структурна схема: «Система екологічної інформації» |
4
2 | ||
Разом балів за обов’язкові види СРС |
16 | ||||
II. Вибіркові | |||||
Пошук (підбір) інформації, підготовка міні-рефератів, повідомлень
Наукова робота (СНТ, конференції, публікації статей) |
VI / 24 тижд. XV / 33 тижд.
протягом семестру |
Обговорення підготовлених матеріалів під час аудиторних занять Публікації, виступи, реферати |
4 (ІРС)
50 | ||
Разом балів за вибіркові види СРС |
4+50 | ||||
Усього балів за СРС у семестрі |
(16+4+50)=70 |
5.2 Види самостійної роботи студентів
№ з/п |
Назва теми |
Види СРС |
К-ть годин 54/75 бал-16 |
1 |
2 |
3 |
4 |
I. Підготовка до поточних аудиторних занять | |||
Модуль 1. Регіональна економіка | |||
1 |
Предмет, метод і завдання дисципліни «Регіональна економіка» |
|
2/4 |
2 |
Закономірності, принципи і фактори РПС та формування економіки регіонів |
|
2/4 |
3 |
Економічне районування та територіальна організація господарства |
3. Розглянути підходи до виділення економічних регіонів України |
2/4; 2 бали |
4 |
Регіон у системі територіального розподілу парці
|
Скласти узагальнюючу таблицю за типами регіонального розвитку та зробити висновки |
2/4 |
5 |
Сутність, мета та завдання регіональної економічної політики |
Аналіз статей журналу «Регіональна економіка» з проблеми регіональної економічної політики України за останні три роки |
2/4 |
6 |
Механізм реалізації регіональної економічної політики |
Підготувати есе на тему «Елементи механізму реалізації ДРЕП») |
4/4 |
7 |
Господарський комплекс України, його структура та трансформація в ринкових умовах |
|
|
7 |
|
|
2/4; 4 бали |
8 |
Природноресурсний та трудоресурсний потенціал України |
Місце України на світовому ринку за потенціалом природних ресурсів Особливості оцінювання трудоресурсного потенціалу країни |
4/5; 4 бали |
9 |
Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення |
|
6/6; 4 бали |
10 |
Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем |
|
2/2 |
11 |
Економіка регіонів України: стан і перспективи розвитку
|
Особливості формування і функціонування економіки регіону (Донецького, Подільського, Поліського, Центрального, Східного, Карпатського, Придніпровського, Причорноморського) |
6/6 |
12 |
Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція до Європейських та інших світових структур |
|
2/4 |
Продовження таблиці
Модуль 2. Екологія | ||||
1 |
Наукові засади раціонального природокористування |
1. Опрацювати конспект лекції 2. Провести аналіз екологічних основ Конституції України |
4/4 | |
2 |
Концепція сталого екологічно безпечного розвитку продуктивних сил |
1. Опрацювати конспект лекції і глосарій до теми 2. Підготувати стислу доповідь на одну з тем: «Зміст і основні проблеми формування індикаторів сталого розвитку» «Техногенний тип економічного розвитку суспільства» «Концепція світового розвитку з урахуванням екологічних обмежень» |
2/4 | |
3 |
Екологічний моніторинг і система екологічної інформації |
2. Підготувати стислу доповідь на тему: «Екологічний моніторинг Донецького регіону: стан та перспективи розвитку» 3. Провести аналіз статистичних даних щодо стану навколишнього середовища регіонів України 4. Підготувати логіко-структурну схему: «Система екологічної інформації» |
2/4; 2 бали | |
4 |
Економічний механізм природокористування та охорона навколишнього середовища |
1. Опрацювати конспект і глосарій за темою 2. Вирішити практичні завдання розрахунків екологічних платежів |
4/4 | |
5 |
Економічна та соціальна ефективність природоохоронної діяльності |
1. Опрацювати конспект і глосарій за темою 2. Проаналізувати економічну ефективність природоохоронних заходів на прикладі окремих регіонів України |
4/4 | |
6 |
Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони навколишнього природного середовища |
|
2/4 | |
|
Індивідуально-консультаційна робота включає роботу викладача зі студентами на консультаціях з статистичної і графічної частинами самостійної роботи, а також робіт, передбачених планами семінарських занять | |||
II. Наукова робота | ||||
Участь в наукових студентських конференціях, підготовка наукових публікацій (тез) і наукових доповідей |
До 50 балів |
6. ОРГАНІЗАЦІЯ ПОТОЧНОГО, МОДУЛЬНОГО, ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ