РЖ лекції 3
.docxВ идеале репортер должен создать маленькое, но законченное произведение: с завязкой, кульминацией, развязкой. Длиной в считанные минуты, но именно тогда - репортаж.
Репортер – очевидец. И для него важно не утонуть в деталях, а найти среди множества фактов самые главные и характерные. При этом стоит вспоминать полусерьезный афоризм юристов: никто так не ошибается, как очевидцы. Репортер не просто рассказывает о событии, он ищет в происходящем социальный, общественно-политический смысл, он определяет значение его для общества, культуры, образования и пр. Репортер – тот, кто умеет найти яркий ход, поворот, сравнение, дать образ события.
Интервьюер – спрашивающий, тот, кто умеет задавать вопросы. Самые гениальные интервьюеры – дети. Книга Чуковского «От двух до пяти» – пособие для будущих журналистов. Только на первый взгляд кажется смешным вопрос «Зачем в каждую черешню кладут косточку – все равно ведь выбрасывать?» А детское недоумение «Зачем в сыре дырки?» словно «вспарывает» всю технологию сырного производства. Вы станете интервьюерами, когда среди ваших вопросов появятся такие «вспарывающие».
Есть еще пример постоянных интервьюеров: ученые, они ставят вопросы перед природой. Ландау приписывают выражение: «Наука – это удовлетворение собственного любопытства за государственный счет». Журналиста роднит с ученым неутолимое любопытство.
Сложно сказать, каким должен быть интервьюер, потому что интервью бывают минутные и часовые, разоблачительные и рекламные, официальные и юмористические, скандальные и панегирические – значит, практически для каждого нужен особый интервьюер. Нет и одного подхода к людям, потому что они разные. Общее одно: вы должны создать рабочую, творческую обстановку во время записи, атмосферу свободного, заинтересованного разговора, расположить к себе собеседника, найти способы раскрыть его.
Особое внимание двум видам интервьюируемых. Одни – профессиональные ораторы, те, кто часто дают интервью, к примеру, политические деятели. Они могут долго отвечать и при этом ничего не сказать. Ваше дело: добиться ответа. Перефразируйте вопрос и вернитесь к проблеме, зайдите как бы с другой стороны, в крайнем случае, прямо говорите, что вы не получили ответа на вопрос.
Второй вид – те, кто у микрофона впервые или всегда очень волнуется. Они пугаются даже блокнота, микрофон вгоняет их в ступор. Заставьте забыть про микрофон, отвлекайте, шутите, определяйте роль вашего спасителя: «если я не сделаю это интервью – то меня…». Заставьте сосредоточиться на предмете разговора.
Начало – почти всегда разминка (кроме очень кратких или официальных), во время которой два человека устанавливают контакт. Ищите тему, волнующую собеседника и небезразличную вам: книги или автомобили, охота или цветы. После короткого вступления начинайте с легкого или наименее спорного вопроса. Дайте человеку поговорить о желанном, а когда установится контакт, тон – переходите к самому трудному. Бывает необходимо проверить правдивость: задайте 1-2 вопроса, ответы на которые вы знаете. Тест на искренность можно проводить по ходу интервью, задавая вопросы в другой формулировке.
Задавайте вопросы, на которые нельзя ответить «нет» или «да», умейте реагировать правильно. Некоторые считают, что нельзя предлагать незавершенные вопросы, другие уверены, что именно они вызывают самые откровенные ответы.
Даже в прямом эфире не бойтесь молчания, помните о так называемой «беременной» паузе. Она может быть ледяной и торжественной, почтительной и угрожающей. Она бывает трюком, умение перемолчать давало огромный эффект, собеседник высказывает то, о чем он говорить никак не собирался – пример.
Даже выключая микрофон, продолжайте беседу – бывает, после этого проскальзывают самые откровенные ответы, неожиданные факты – их можно после добавить в своей прямой речи. Всегда в конце уточните фамилии, цифры, возьмите телефоны для связи. Сообщайте свои координаты.
Тот, кто делает «портрет-интервью», выбирает из двух путей: «проблема через человека» и «человек в море своих проблем».
Когда вы слушаете или смотрите хорошее интервью, то впечатление, что сделать это очень легко. В том, что это обманчиво, убеждают сотни пустых и скучных материалов этого жанра. Есть хорошие специальные книги по искусству интервью. Но у Артура Шопенгауэра («Афоризмы и максимы») я встретила: «Никто не может смотреть выше себя. Я хочу этим сказать, что человек в силах видеть в другом лишь столько, сколько есть в нем самом, ибо он может обнять и понять другого только по мерилу своих собственных духовных способностей. Если эти последние низменного сорта, то на него не произведут действия никакие духовные дары, даже самые высокие, и он заметит в обладателе их лишь самое низкое в его личности, следовательно, только все его слабости и недостатки темперамента и характера. Таким он и запечатлеется в его представлении. Высшие же духовные способности другого для него существуют так же мало, как краски для слепого. Ибо дух незрим для того, кто сам его не имеет и всякая оценка есть произведение из достоинств ценимого на духовные способности ценителя».
Подсознательная адаптация к нравственному и духовному уровню собеседника, так называемый, «Закон заслуженного собеседника» выведен Ухтомским для общения людей вообще, но он четко прослеживает в профессиональной работе журналиста.
Любите людей, они для вас, как для химика все элементы – золото.
Потребность в репортерах и особенно в интервьюерах гораздо больше, чем в комментаторах – в силу разных причин, можно обсудить каких. Общая тенденция такова: в эфирной журналистике чаще нужны люди, которые умеют способствовать появлению мыслей собеседника, чем те, кто способен излагать собственные мысли перед микрофоном и камерой. Но тем не менее комментаторы появляются в и теле, и в радиоэфире, - как правило, это журналисты с опытом и стажем. Много побегавшие репортеры (не все), которых кормили ноги, переходят к другому способу питания, потому что комментатора кормят досье и голова.
Если репортер много видит, то комментатор много думает, а способность анализировать события и обстоятельства, к сожалению, дар редкий. Наиболее часто слово комментатор употребляют со словом спортивный. Однако в 95 случаев из 100 – это спортивные репортеры, которые именуют себя более престижным словом.
Если репортер – профессия динамичных людей, то комментатор – усидчивых. Подход для достойного средства массовой информации: факт священен, а комментарий волен. По определению в словаре Ожегова: комментарий в СМИ: «рассуждения, пояснительные и критические замечания о чем-нибудь». В СЭС: «разновидность аналитического материала, разъясняющего смысл актуального общественно-политического события, документа и т.д.». Так что же делает комментатор? Он связывает разрозненные факты обобщением. Он обращается к рассудку. Сообщая факт, комментатор делает к нему пояснительные замечания, он рассуждает о значении события и его последствиях. Он прогнозирует возможность других событий в связи с этим. Он приводит аналогии, сравнивает, ищет образы, выражающие суть происходящего.
Для комментатора факт – причина, а его материал – перечень следствий, вытекающих из факта, а также представление о первопричине. Комментатор старается увидеть за конкретным фактом цепочку других фактов и обстоятельств, связанных с основным.
Причины прямые Причины косвенные
Факт, событие
Следствия прямые Следствия косвенные
Досье – это собрание материалов на одну или несколько тем. А тема – это вектор интересов комментатора или его должностных обязанностей. Комментатор – это тот, кто дружит с логикой – формальной и диалектической. Законы логики – его инструментарий. Его выводы должны быть ясны, логичны, беспристрастны, значимы настолько, насколько заслуживают факты.
Обозревателем принято называть на радио или телевидении автора персональной программы. Всегда ли это журналист? Опыт показывает, что нет. Довольно часто в эфире передачи ведут какие-то знаменитости – деятели культуры, искусства, литературы, науки. Если репортер – тот, кто много видит, комментатор – тот, кто много думает, то обозреватель – тот, кто много знает и умеет популярно и ярко рассказать о сложном. (Здесь остановиться на ограниченности этого определения, множестве смежных, переходных этапов) От обозревателя требуется, чтобы он умел ясно рассказать о каких-то специальных сферах. Но ведь мы это же говорили и о репортере, и о комментаторе? Есть два существенных отличия. Обозреватель – энциклопедист, распространитель знаний, суждений, сложной информации, а комментатор – почти всегда пропагандист, представляющий не только собственный взгляд, но и точку зрения какой-то группы людей, партии, источника, владельца канала. Комментатор, как правило, ангажирован, обозреватель более свободен.
Он не только обобщает и преподносит свои представления, но и умеет «плести кружево сложной передачи». Он рисует «свой космос, отражающий жизнь социума, он соединяет собой все темы, факты и разные сюжеты передачи».
Очень часто составной частью такой сложной передачи является беседа. Не интервью, а классическая беседа, когда ни один из собеседников не подавляет другого, это разговор на равных. У классической беседы четыре этапа: 1. Прелюдия или адаптация, 2. Сам разговор, ради которого затевалась беседа, 3. Финал с психологической разрядкой эмоционального напряжения, 4. Внутреннее состояние, с которым собеседники (а значит, и их слушатель) выходят из собеседования.
Обозревателя можно сравнить с художником, рисующим сложное по композиции полотно, тогда как у репортера – это этюды, а у интервьюера – портреты.
О распространении радиостанций вы можете судить по плотности радиоэфира в нашем крае, но это далеко не предел: примеры Нью-Йорка и Москвы - 30-60. Самая популярная форма: новости плюс музыка. В связи с этим можно считать особой роль ведущего новостей.
Он оживляет текст, одухотворяет (если умеет) самую сухую информацию. По радио каждый факт получает индивидуальную человеческую окраску, каждое сообщение в сравнении с газетным более личностно. Вы слышите голос, его живые интонации, а значит, ощущаете личность ведущего, его нравственный и жизненный опыт, его отношение к предмету.
Прежде всего, позиция обнаруживается в верстке – чаще всего на небольших радиостанциях ведущий новостей – их верстальщик (пример с «Голосом Америки»).
Наиболее действенный залог впечатляющей силы – органическая внутренняя искренность, убежденность ведущего. Безразличие убивает все. Уверенная убежденность обеспечивает воздействие не только на разум, но и на эмоциональное восприятие. Информация, преподнесенная как документальный свод известных фактических данных, несоизмерима по силе своего воздействия с информацией, переданной как органическое самовыражение богатого духовного мира коммуникатора.
При этом по образу считается, что у ведущего новостей нет пристрастий, как и у модератора. О хорошем ведущем новостей говорят: человек-якорь – на него можно положиться. Не он добывает новости, но он так их выстраивает, что «драма ежедневной жизни не кажется безысходной».
Для него характерна свобода, но не развязность (амикошонство, фривольность), он всегда уверен, но не бывает самоуверенным. Он информирует и собой объединяет события. Какой-то француз сравнил ведущего с хорошей манекенщицей: она выходит на помост, чтобы показать платье, а не себя. И все-таки себя показывает. Ведущий новостей, как и модератор (в отличие, скажем, от комментатора, обозревателя, шоу-мена) человек без амбиций.
Самая характерная черта модератора – хладнокровие. По сути, это ведущий студийных дискуссий, бесед, дебатов. Тот, кто дает всем равные возможности высказаться и пресекает некорректное поведение. Иногда это не дискуссия противоположных сторон, а «круглый стол». Модератор предлагает предмет для разговора, спора, следит, чтобы не отклонялись от темы и не «уворачивались» от сложных вопросов.
Он – дирижер, а спонтанность дискуссии – результат кропотливой подготовки и работы модератора. Если у него есть политические пристрастия – он умело их прячет. Девиз: личное мнение оставляют за порогом студии.
В отличие от хладнокровного модератора, проницательного интервьюера шоу-мен –массовик-затейник. У него, какой бы кутерьмой не казалось происходящее в студии – всегда ясное понимание задачи. Он всегда помнит, куда ведет этот корабль, он действует с точным пониманием цели.
Для этого в массовой передаче или эфире с прямой телефонной связью нужна очень сильная воля в сочетании с тактом, эрудиция и доброжелательность, мягкий, природный, невымученный юмор.