Программа Курса «Безопасность жизнедеятельности»

для студентов непедагогических специальностей ДонНУ

№ темы	Раздел по программе 1995г.	Тематика	Количество часов
			всего	лекции	прак-ие	лаб-ные
1	І 1.1.1	Раздел І БЖД в повседневных условиях быта и производства. Тема 1. Актуальность проблемы БЖД. Окружающая среда обитания и её влияние на организм человека.	2	2
2	1.1.1.	Анатомо-физиологические и психологические механизмы безопасности человека. Основы физиологии труда. Гигиена умственного труда студентов.	4	2	2
3	1.1.2.	Безопасность жизнедеятельности в системе «Человек - окружающая природная среда».	4	4
4	1.1.2.	Безопасность жизнедеятельности в системе «Человек - бытовая среда».	4	2	2
5	1.1.3.	Безопасность жизнедеятельности в системе «Человек – производственная среда». Основы производственной санитарии и гигиены.	4	2	2
6	ІІ 1.2.1.	Раздел ІІ Безопасность жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций. Чрезвычайные ситуации мирного времени и их влияние на жизнедеятельность населения.	2	2
7	1.2.2.	Организация неотложной медицинской помощи населения при ЧС.	2	2
8	1.2.3.	Защита населения в чрезвычайных ситуациях.	2		2
9	1.1.2.(3)	Терминальные состояния. Основы реанимации.	2		2
10	1.2.3.	Неотложная медицинская помощь при кровотечениях и различных видах повреждений (раны, ушибы, СДР, переломы, ожоги т. д.).	4		4
11	1.2.4.	Поражения СДЯВ и радиоактивными веществами, клиника, первая медицинская помощь, профилактика.	4	2	2
12	І-ІІ	Семинар	2		2
Всего			36	18	18
13		Самостоятельная работа- руководство подготовкой и проверка рефератов по 18 темам (медицинским, социально-медицинским и на случай чрезвычайных ситуаций).	16 ч

Содержание программы курса «бжд»

Тема 1.

Окружающая среда и её влияние на организм человека.

Актуальность проблемы БЖД; Предмет БЖД—его цели, задачи. Среда проживания человека – окружающая, производственная, бытовая. Взаимодействие человека со средой обитания. Природные и антропогенные вредные и опасные для человека факторы обитания. Краткая характеристика экологической ситуации в Украине и Донбассе, её влияние на организм человека.

Тема 2.

Анатомо-физиологические и психологические механизмы безопасности человека.

Основы физиологии труда.

Гигиена умственного труда студентов.

Значение человеческого фактора в системе безопасности жизнедеятельности, в системе «человек-среда обитания».

Психологические факторы опасности.

Общая характеристика анализаторов первой системы – зрительных, слуховых, тактильных и пр. их роль в обеспечении безопасности. Психологические функции и процессы, обеспечивающие человеку психологическую надежность с точки зрения БЖД: внимание, восприятие, ощущения, память, эмоции, мышление, воля и др.

Основы физиологии труда и комфортных условий жизнедеятельности. Основные формы деятельности человека.

Фазы работоспособности. Утомление, стресс- их проявление и профилактика.

Условия и пути обеспечения оптимальной работоспособности и безопасной жизнедеятельности: обеспечение соответствующего психологического климата в коллективе, рациональный режим труда и отдыха, режим питания и питья и др.

Биоритмы в жизнедеятельности человека. Влияние солнечной активности и магнитных бурь на организм человека.

Гигиена умственного труда студентов.