- •Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год.
- •Состояние работы по сохранению и укреплению здоровья учащихся.
- •Состояние работы по профилактике безнадзорности и правонарушений
- •Состояние работы по гражданско-патриотическому воспитанию и развитию познавательной активности
- •Состояние работы
- •Состояние работы по организации дополнительного образования и ученического самоуправления
- •Планирование и организация
- •Октябрь
- •Декабрь
- •Февраль
- •Май - июнь
- •Программа мониторинга эффективности воспитательной работы
Состояние работы по организации дополнительного образования и ученического самоуправления
Вопросы дополнительного образования в Новосалмановской средней школе курируются заместителем директора по воспитательной работе и рассматриваются на заседаниях Педагогического совета, заседаниях МО классных руководителей, родительских собраниях.
Воспитательный потенциал программ дополнительного образования охватывает три стороны деятельности учащихся: учебная, развитие художественной одаренности и укрепление здоровья учащихся.
В истекшем учебном году рганизована работа кружков, деятельностью которых руководят педагоги школы. Это кружки: хореографический «Народный танец» (Савинов А.А), кружок по русскому языку - «Юный филолог»» (Савинов А.А.), кружок математики - «Юный математик» (Ярыгина И.А.), кружки по физкультуре «Национальная борьба куреш», «Хоккей» (Хайруллин И.И.), «Автодело» (Халиуллин И.Ф.); кружки декоративно-прикладного искусства «Юный художник», «Умелые ручки», «Умелые руки», «Тылсымлы бизек» (Салахутдинова Г.Г.). Сохранность контингента по з-летним программам составляет в среднем 70%, что говорит о востребованности кружка.
-
Программа
Обучаются 1 год
Обучаются 2 года
Обучаются 3 года
“Умелые ручки»
15
12
8
“Юный художник»
15
10
7
“Тылсымлы бизек»
15
12
7
Результативность кружковой работы выражается и в достижениях воспитанников.
Вопросы школьного самоуправления курирует педагог-организатор. Имеется согласованный с ЗДВР и утвержденный директором план работы ОДК. Численность общешкольной дружины «Лидер» составляет 94 учащегося. Учащиеся 1-8 классов работают по программе «Галстучная страна» В «Союз следопытов родного края» входят учащиеся 1-4 классов (-31 человек). В «Союз наследников Отечества» входят учащиеся 5-8 классов (-32 человека). Учащиеся 9-11 классов входят в союз старшеклассников «Лидер».
В школе действует школьное самоуправление. Актив школы формируется из одаренных активных учащихся.
Планирование и организация
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
НА 2011/2012 УЧЕБНЫЙ ГОД
ЦЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ: создание условий для формирования личности творческой, самостоятельной, гуманной, способной ценить себя и уважать других; воспитывать поколение людей, способных стать достойными гражданами России, любящих свою семью, свой дом, своё дело, своё Отечество, готовых к нравственному поведению и выполнению гражданских обязанностей.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
Развитие общей культуры школьников через традиционные мероприятия школы, выявление и работа с одаренными детьми
Выявление и развитие творческих способностей обучающихся путем создания творческой атмосферы через организацию кружков, спортивных секций; совместной творческой деятельности учителей, учеников и родителей
Создание условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей.
Повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума.
Пропаганда здорового образа жизни;
Укрепление связи семья-школа.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ:
Разработка концепции воспитательной системы личностно-ориентированного воспитания и образования, моделирование воспитательной системы и внедрение ее в воспитательно-образовательный процесс школы.
Совершенствование деятельности органов ученического самоуправления.
Совершенствование форм и методов воспитательной работы.
Изучение и внедрение новых воспитательных технологий.
Повышение уровня эффективности воспитательной работы через систему контроля.
Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классных руководителей.
План мероприятий по воспитательной работе на 2011-2012 учебный год.
СЕНТЯБРЬ
сроки |
Работа с учащимися |
Работа с классными руководителями |
Работа с родителями |
Социум | ||
1-4 классы |
5-8 классы |
9-11 классы | ||||
1-я неделя |
Торжественная линейка, посвященная Дню знаний «АзБука» Общешкольный классный час, посвященный Дню чистоты. |
Заседание ШМО классных руководителей «Организация деятельности классных руководителей в 2011-2012 учебном году» |
- Родительский всеобуч для 1 класса «Давайте познакомимся. Особенности современной школы и особенности требований к школьникам» - Родительский всеобуч для 2 класса «Законы жизни семьи, законы жизни класса» - Родительский всеобуч для 3 класса «Детско-родительские конфликты в семье» - Родительский всеобуч для 4 класса «У нас такие дети, каких мы заслуживаем» |
Заседание Совета профилактики №1 (по плану) | ||
Экскурсия «Экологическая тропа». |
«Следопыт» (туристический поход в лес с тренингами по выживанию) | |||||
2-я неделя |
Неделя правовых знаний «Экстремизм – угроза миру» (классные часы по плану) |
Составление списков учащихся, желающих посещать кружки по интересам. |
Встреча с участковым уполномоченным полиции по Салманскому СП Зиятдиновым Р.К вопросам антитеррористической опасности. | |||
3-я неделя |
|
|
|
Родительское собрание №1 с родителями учащихся 1-11классов «Безопасное детство. Профилактика суицида». |
Акция «Письмо солдату»
| |
4-я неделя |
|
|
|
|
Заседание родительского комитета №1 (по плану) |
Создание социальной картотеки семей. |