- •Управление персоналом
- •Введение
- •1 Организационно-методические указания
- •1.1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2 Профессиональные компетенции, которые должен приобрести студент в результате изучения дисциплины
- •1.3 Основные виды занятий и особенности их проведения при изучении дисциплины
- •1.4 Применение технических средств и программного обеспечения
- •1.5 Виды контроля знаний студентов по дисциплине и способы их проведения
- •2 Содержание дисциплины
- •2.1 Перечень тем лекционных занятий
- •Тема 1. Основные понятия. Эволюция и современные тенденции кадрового менеджмента. Философия и концепция управления трудовыми ресурсами.
- •Тема 2. Организационное проектирование и организационная структура системы управления персоналом.
- •Тема 3. Обеспечение системы управления персоналом.
- •Тема 4. Кадровая политика и кадровая стратегия.
- •Тема 5. Кадровое планирование. Отбор и подбор персонала
- •Тема 6. Адаптация персонала.
- •Тема 7. Аттестация и деловая оценка персонала
- •Тема 8. Мотивация персонала.
- •Тема 10. Управление карьерой персонала.
- •Тема 2. Организационное проектирование и организационная структура системы управления персоналом.
- •3.2 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Варианты контрольной работы
- •Основная литература
- •4.2 Дополнительная литература
- •4.3 Ресурсы Интернет
- •5. Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки студента к экзамену
- •6. Словарь основных терминов
1 Организационно-методические указания
1.1 Цели и задачи изучения дисциплины
Цель учебной дисциплины: обобщить опыт науки и практики управления персоналом и оказать помощь студентам в получении систематизированных знаний по следующим направлениям: система управления персоналом, ее сущность, цели и задачи; кадровая политика предприятия; кадровое планирование, формирование и развитие персонала; основы управления трудовым коллективом.
Задачи учебной дисциплины:
- раскрыть содержание, организационные формы проведения работы в области управления персоналом организации в современных условиях.
− получить представление: об основных терминах и понятиях, используемых современными службами управления персоналом;
− систематизировать теоретические знания в области кадрового менеджмента и управления персоналом;
− рассмотреть роль специалистов по управлению персоналом в современной организации;
− овладеть современными методиками управления персоналом.
1.2 Профессиональные компетенции, которые должен приобрести студент в результате изучения дисциплины
В ходе изучения курса студенты должны получить основы знаний, касающихся: содержания кадровой работы в организации (фирме), трудового поведения работников и коллектива в целом, трудовых отношений и управления ими с целью обеспечения баланса интересов с позиций как экономической, так и социальной эффективности.
Полученные знания позволят студентам приобрести навыки профессиональной оценки результатов и эффективности труда персонала организации в различных производственных условиях и в будущем охарактеризовать содержание и границы проблем, связанных с принятием управленческих решений в отношении персонала в увязке с решением других проблем развития организации.
1.3 Основные виды занятий и особенности их проведения при изучении дисциплины
Учебная дисциплина «Управление персоналом» общим объемом 102 часа (из них 34 часа лекционных занятий, 17 часов семинарских занятий и 51 часа самостоятельной работы) изучается студентами очного, заочного и дистанционно обучения ВГУЭС. Для студентов заочной формы обучения предусмотрены контрольные работы. При подготовке к практическим занятиям студент должен изучить основную и дополнительную литературу, рекомендуемую преподавателем.
1.4 Применение технических средств и программного обеспечения
В процессе освоения студентом данного курса преподавателем используются презентационные материалы, оформленные в специализированных программных продуктах и представляемые студенту с помощью проекционного оборудования.
1.5 Виды контроля знаний студентов по дисциплине и способы их проведения
Курс завершается экзаменом в конце семестра. В течение семестра студенты должны выполнять следующие виды работ:
а) участие в практических занятиях- семинарах;
б) выполнение контрольной работы (для студентов заочной и вечерней форм обучения);
в) промежуточная аттестация проводится в соответствии с нормами и сроками университета на основе полученных студентом знаний текущей аттестации (для студентов очной формы обучения) проводится в виде тестирования.
Процентный вклад в итоговый результат (100 балов) состоит из следующих составляющих:
Первая текущая аттестация – 40 баллов, в которые входят 10 баллов за посещение, и 30 баллов – за подготовку и ответы на семинарах;
Вторая аттестация – 40 баллов, в них так же входят 10 баллов за посещение, 20 баллов – ответы и подготовка к семинарам и 10 баллов – за выполнение письменных заданий.
Максимальное количество баллов, которые студент может набрать до итоговой аттестации – 80. Допуск к экзамену – минимум 41 балл.
Итоговая экзаменационная аттестация - 20 баллов.
