- •Курсовая работа
- •Индивидуальное задание № _____ на выполнение курсовой работы Структура пашни в 201_ году
- •Характеристика полей севооборота № 1 в предшествующие годы введение
- •1. Почвенно-климатические условия района
- •1.1. Климатические условия
- •1.2. Характеристика почв
- •2.Разработка системы севооборотов на основе структуры посевных площадей
- •2.1. Определение числа севооборотов
- •Разработка чередования культур в севооборотах, определение их типов и видов
- •3. Разработка плана освоения севооборота
- •3.1. Агроэкономическое обоснование вводимого севооборота
- •3.2. План перехода на принятый севооборот и ротационная таблица
- •4. Разработка системы обработки почвы в освоенном севообороте
- •Заключение по работе
- •Список использованной литературы
- •Приложение
1.2. Характеристика почв
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Разработка системы севооборотов на основе структуры посевных площадей
2.1. Определение числа севооборотов
Таблица 2
Распределение культур и паров по севооборотам
|
Культуры |
Площадь, га |
Распределение площадей по севооборотам, га | |||||||||
|
Севооборот №1 |
Севооборот № 2 |
Севооборот № 3 |
Севооборот № 4 |
Севооборот № 5 | |||||||
|
площадь |
остаток |
площадь |
остаток |
площадь |
остаток |
площадь |
остаток |
площадь |
остаток | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|