
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Количество часов по учебному плану (очная форма обучения)
- •Количество часов по учебному плану (заочная форма обучения)
- •5. Содержание дисциплины
- •6. Планы групповых занятий и образовательные технологии.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для студентов:
- •1.Ответьте на вопросы:
- •2. Решите тестовые задания.
- •Наряду с имущественными отношениями гражданское право регулирует:
- •К нематериальным благам относятся:
- •Гражданин становится предпринимателем с момента:
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для студентов:
- •1.Ответьте на вопросы:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для студентов:
- •Контрольная точка №1
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для студентов:
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для студентов:
- •1. Признак полного товарищества, объединяющий его с товариществом на вере:
- •6. Число членов производственного кооператива не может быть:
- •20. Участник общества с ограниченной ответственностью:
- •21. К хозяйственным объединениям без образования юридического лица относится:
- •22. Акционерное общество признается дочерним, если:
- •23. Если по закону дочернее общество не отвечает по долгам основного общества (товарищества), то основное:
- •24. Акционерное общество признается зависимым, если другое (преобладающее) общество имеет долю в его уставном капитале более:
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для студентов:
- •2.Решите следующие задачи.
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для студентов:
- •2.Решите следующие задачи.
- •Вопросы для обсуждения
- •6. Основания прекращения права собственности. Задания для студентов:
- •Контрольная точка №2
- •Практическое занятие 11. Тема № 11. Общее учение о обязательствах в гражданском праве.
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •7. Система оценки качества сформированных компетенций по итогам освоения дисциплины.
- •Критерии оценки знаний на зачете
- •2. Экзамен
- •Понятие гражданского права как отрасли права. Предмет гражданского права.
- •Имущественные отношения, регулируемые гражданским правом.
- •Личные неимущественные отношения в предмете гражданского права.
- •Понятие гражданского права как отрасли права. Предмет гражданского права.
- •Имущественные отношения, регулируемые гражданским правом.
- •Личные неимущественные отношения в предмете гражданского права.
- •Этапы работы над рефератом
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1. Нормативно-правовые акты
- •8.2 Основная литература
- •8.3. Дополнительная литература Учебники, учебные пособия
- •Научная литература по профилю образовательной программы:
- •Научные и отраслевые периодические издания по направлению подготовки:
- •Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
- •9.Материально-техническое обеспечение дисциплины
6. Планы групповых занятий и образовательные технологии.
Практическое занятие 1. Тема №1. Общая характеристика гражданского права.
Цель занятия: ознакомить студентов с гражданским правом как частноправовой отраслью, наукой и учебной дисциплиной; показать место гражданского права в системе правовых отраслей; охарактеризовать предмет и метод гражданско-правового регулирования; проанализировать функции и принципы гражданского права ОК-6, ПК-2, ПК-3, ПК-26.
Вопросы для обсуждения:
Место гражданского права в системе правовых отраслей;
Предмет гражданского права;
Специфика метода гражданско-правового регулирования;
Функции гражданского права. принципы гражданского права и их характеристика;
Система гражданского права;
Понятие источников гражданского права:
Система источников гражданского права:
Действие источников гражданского права:
Образовательные технологии: интерактивная форма проведения занятия.
Задания для студентов:
1.Ответьте на вопросы:
1. В каких значениях может употребляться понятие «гражданское
право»?
2. Что является предметом гражданско-правового регулирования?
3. Что такое имущественные отношения?
4. Что понимается под имуществом в гражданском праве?
5. Что такое личные неимущественные отношения?
6. Каков метод гражданско-правового регулирования
общественных отношений?
7. Расскажите в чем отличие предмета и метода гражданско -
правового регулирования от смежных отраслей права
8. Что представляет собой система гражданского права?
9. Дайте характеристику содержания понятия «гражданское
законодательство».
10. Какие нормативные акты образуют систему гражданского
законодательства?
11. Может ли глава субъекта РФ издать нормативный акт, регулирующий
гражданские правоотношения на территории данного субъекта?
12. В каких случаях в качестве источника гражданского права
применяется обычай делового оборота?
13. Какое значение имеет судебный прецедент в развитии гражданского
законодательства РФ?
14. Как определяется начальный и конечный момент действия
нормативного акта, регулирующего гражданское правоотношение?
15. Как действует гражданское законодательство в пространстве и по
кругу лиц?
16. Чем различаются понятия «аналогия права» и «аналогия закона»?
2. Решите тестовые задания.
Тест №1
Гражданское право как отрасль права представляет собой совокупность правовых норм, регулирующих отношения:
А) финансовые;
Б) имущественные и связные с ними личные неимущественные;
В) налоговые;
Г) дисциплинарные.
Тест №2
Гражданское законодательство регулирует:
А) договорные и иные обязательства;
Б) имущественные отношения, основанные на административном подчинении одной стороны другой;
В) финансовые отношения;
Г) налоговые отношения.
Тест №3
Понятие «имущество» в праве применяется для обозначения:
А) недвижимости;
Б) совокупности вещей и материальных ценностей, находящихся в собственности лица;
В) предметов, состоящих в собственности лица;
Г) драгоценностей, находящихся в собственности лица.
Тест №4
Имущественные отношения - это:
А) отношения человека к имуществу;
Б) отношения человека к вещи;
В) волевые отношения между конкретными лицами по поводу принадлежности или перехода имущественных благ;
Г) связь между вещами.
Тест №5