Фгбоу впо «Казанский государственный университет культуры и искусств» Кафедра социально-культурной деятельности

«Утверждаю»

Проректор

по учебной работе

П.П. Терехов

«____» _____________ 20__г.

Программа учебной дисциплины в.2.2. «риторика»

(код по ГОС (ОКСО)/ (название дисциплины (модуля) по ГОС/ ФГОС / учебному плану)

ФГОС /учебному плану)

по направлению подготовки

071800.62

Социально-культурная деятельность

(код) (название направления по ГОС/ ФГОС ВПО)

специализация /квалификация

071800.62

бакалавр

(код) (название специализации по ГОС/ ФГОС ВПО)

Казань 2012

Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля) разработан с учетом требований Государственного образовательного стандарта /Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 09.02.11г.

Разработчик УМК

д.п.н., профессор Терехов П.П. /___________/ «____»_________20___г.

УМК обсужден и одобрен на заседании кафедры социально-культурной деятельности

«_____»________20 __г., протокол №____.

Заведующая кафедрой разработчика УМК к.п.н., доцент Г.Х.Калимуллина /__________________/ «____»_________20___г.

Согласовано:

Учебная программа дисциплины «риторика»

1. Цели  освоения учебной дисциплины

Дисциплина призвана дать студентам знания о значении публичной речи в жизни современного общества, пояснить необходимость формирования и развития ораторских знаний, умений и навыков, научить слову в профессиональной и общественной работе человека, раскрыть формы личного участия в публичных выступлениях.

2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата

В.2. Вариативная часть, в том числе дисциплины по выбору

В.2.2. Риторика.

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, сформированные в средней (полной) общеобразовательной школе, а также дисциплин: «Русский язык и культура речи», «Практикум по русскому языку», «Деловое общение», «Культура деловых коммуникаций».

В результате освоения дисциплины обучающиеся приобретают как теоретические знания в области риторики, так и практические навыки применения этих знаний в будущей деятельности.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Знать:значение дисциплины в общем курсе гуманитарных наук, а также теоретические основы ведения споров, дискуссий, бесед;

Уметь:правильно выделить цель и тему устного выступления, использовать логические законы и методы, риторические выразительные средства, стилистические особенности устной речи, пользоваться голосом, привлечь аудиторию и заинтересовать ее, отстоять свою точку зрения в диалоге и дискуссии;

Владеть:знаниями структуры доказательства и опровержения, сформированности стиля слушания и умелой постановки вопросов, знаниями принципов и правил спора, методами разрешения конфликтных ситуаций;

Демонстрировать способность и готовность: к выстраиванию коммуникаций, применению теоретических знаний по дисциплине в речевой практике, а также к практическому применению полученных знаний при решении профессиональных задач.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС по направлению подготовки ВПО 071800.62 «Социально-культурная деятельность»:

а) общекультурных компетенций (ОК):

- уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-1)

- владеть культурой мышления, быть способным к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выборпу путей ее достижения (ОК-2)

- уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7)