- •Цели и задачи учебной дисциплины. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы. Вырабатываемые компетенции
- •Цель преподавания учебной дисциплины
- •Задачи изучения учебной дисциплины
- •Взаимосвязь учебных дисциплин
- •Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины и лекционных занятий
- •Лабораторные занятия
- •Самостоятельная работа студентов (срс)
- •Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) учебными дисциплинами
- •Календарный план освоения дисциплины
- •Образовательные технологии
- •Рейтинговый контроль изучения учебной дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •Лист дополнений и изменений, внесённых в рабочую программу
Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) учебными дисциплинами
Код дисциплины согласно РУП
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин
№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1
2
3
4
5
6
Б2.В.ОД.1
Интернет технологии в преподавании школьных дисциплин
+
+
+
+
+
Б2.В.ДВ.1
Информационное моделирование в гуманитарных науках
+
+
+
Б2.В.ДВ.2
Количественные методы в исторических исследованиях
+
+
+
Б3.В.ОД.7
История науки и техники
+
Б5.У
Учебная практика
+
+
+
Календарный план освоения дисциплины
Таблица 3.1 Календарный план освоения дисциплины за семестр 1
|
Вид занятия |
№ недели | ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Лекции |
1 |
- |
1 |
- |
2,МК |
- |
2 |
- |
2,МК |
|
Лаб. занятия |
Лр1 |
Лр1 |
Лр2 |
Лр2 |
Лр2 |
Лр2 |
Лр3 |
Лр3 |
Лр3 |
|
Сам. работа |
Лр1 |
Лр1 |
МК |
Лр2 |
Лр2 |
Лр2 |
Лр3 |
МК |
Лр3 |
|
Вид занятия |
№ недели | ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Лекции |
- |
2 |
- |
2,МК |
- |
3 |
- |
3,МК |
З |
|
Лаб. занятия |
Лр4 |
Лр4 |
Лр5 |
Лр5 |
Лр5 |
Лр5 |
Лр6 |
Лр6 |
Лр6 |
|
Сам. работа |
Лр4 |
Лр4 |
МК |
Лр5 |
Ко |
Лр5 |
МК |
Лр6 |
Лр6 |
Таблица 3.2 Календарный план освоения дисциплины за семестр 2
|
Вид занятия |
№ недели | ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Лекции |
4 |
- |
4 |
- |
5,МК |
- |
5 |
- |
6,МК |
|
Лаб. занятия |
Лр7 |
Лр7 |
Лр7 |
Лр8 |
Лр8 |
Лр9 |
Лр9 |
Лр10 |
Лр10 |
|
Сам. работа |
Лр7 |
Лр7 |
МК |
Лр8 |
Лр8 |
Лр9 |
Лр9 |
МК |
Лр10 |
|
Вид занятия |
№ недели | ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Лекции |
- |
6 |
- |
6,МК |
- |
6 |
- |
6,МК |
Э |
|
Лаб. занятия |
Лр11 |
Лр11 |
Лр12 |
Лр12 |
Лр13 |
Лр13 |
Лр14 |
Лр14 |
Лр14 |
|
Сам. работа |
Лр11 |
Лр11 |
МК |
Лр12 |
Лр13 |
Лр13 |
МК |
Лр14 |
Лр14 |
Образовательные технологии
Перечень педагогических методов обучения и форм организации занятий:
проблемные лекции;
компьютерные занятия;
консультации преподавателей;
самостоятельная работа студентов, в которую входит освоение теоретического материала, подготовка к лабораторным работам.
Использование интерактивных технологий обучения.
при чтении лекций:
разбор конкретных ситуаций
использование вопросов
эвристическая беседа
при выполнении лабораторных работ:
творческие задания
Рейтинговый контроль изучения учебной дисциплины
Таблица 5.1 – Контроль изучения учебной дисциплины в семестре 1
|
Форма контроля |
|
Минимальный балл |
|
Максимальный балл |
|
Балл |
Примечание |
Балл |
Примечание | |
|
МК по материалам лекций №1, №2. |
2 |
Правильные ответы на 2 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
4 |
Правильные ответы на 4 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
|
МК по материалам лекций №3, №4, №5. |
4 |
Правильные ответы на 4 из 8-х вопросов текущего тестового контроля |
8 |
Правильные ответы на 8 из 8-ми вопросов текущего тестового контроля |
|
МК по материалам лекций №6, №7. |
2 |
Правильные ответы на 2 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
4 |
Правильные ответы на 4 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
|
МК по материалам лекций №8, №9. |
2 |
Правильные ответы на 2 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
4 |
Правильные ответы на 4 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
|
Лабораторная работа №1 |
1 |
Выполнено 1 из 2-х заданий лабораторной работы. |
2 |
Выполнено 2 из 2-х заданий лабораторной работы. |
|
Лабораторная работа №2 |
3 |
Выполнено 3 из 6-ти заданий лабораторной работы. |
6 |
Выполнено 6 из 6-ти заданий лабораторной работы. |
|
Лабораторная работа №3 |
2 |
Выполнено 2 из 4-х заданий лабораторной работы. |
4 |
Выполнено 4 из 4-х заданий лабораторной работы. |
|
Лабораторная работа №4 |
2 |
Выполнено 2 из 4-х заданий лабораторной работы. |
4 |
Выполнено 4 из 4-х заданий лабораторной работы. |
|
Лабораторная работа №5 |
3 |
Выполнено 3 из 6-ти заданий лабораторной работы. |
6 |
Выполнено 6 из 6-х заданий лабораторной работы. |
|
Лабораторная работа №6 |
3 |
Выполнено 3 из 6-ти заданий лабораторной работы. |
6 |
Выполнено 6 из 6-х заданий лабораторной работы. |
|
Зачёт |
0 |
Правильные ответы на 0 из 36-ти вопросов промежуточного тестового контроля |
36 |
Правильные ответы на 36 из 36-ти вопросов промежуточного тестового контроля |
|
Всего за первый семестр |
24 |
|
84 |
|
Допуск к зачёту осуществляется при наборе студентом минимального количества баллов по каждой форме контроля, что даёт в сумме 24 балла за семестр без учёта баллов за посещаемость и премиальных баллов в соответствии с пунктом 4.3.4 положения П 02.016-2012 «О балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения основных образовательных программ». Получение итоговой оценки без специально проводимого зачёта возможно при наборе студентом 50 и более баллов за текущий контроль при условии допуска к зачёту в соответствии с пунктом 4.6.1 положения П 02.016-2012 «О балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения основных образовательных программ».
Таблица 5.2 – Контроль изучения учебной дисциплины в семестре 2
|
Форма контроля |
|
Минимальный балл |
|
Максимальный балл |
|
Балл |
Примечание |
Балл |
Примечание | |
|
МК по материалам лекций №10, №11. |
2 |
Правильные ответы на 2 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
4 |
Правильные ответы на 4 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
|
МК по материалам лекции №12. |
2 |
Правильные ответы на 2 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
4 |
Правильные ответы на 4 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
|
МК по материалам лекций №13, №14, №15. |
2 |
Правильные ответы на 2 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
4 |
Правильные ответы на 4 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
|
МК по материалам лекций №16, №17, №18. |
2 |
Правильные ответы на 2 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
4 |
Правильные ответы на 4 из 4-х вопросов текущего тестового контроля |
|
Лабораторная работа №7 |
2 |
Выполнено 2 из 4-х заданий лабораторной работы. |
4 |
Выполнено 4 из 4-х заданий лабораторной работы. |
|
Лабораторная работа №8 |
2 |
Выполнено 2 из 4-х заданий лабораторной работы. |
4 |
Выполнено 4 из 4-х заданий лабораторной работы. |
|
Лабораторная работа №9 |
2 |
Выполнено 2 из 4-х заданий лабораторной работы. |
4 |
Выполнено 4 из 4-х заданий лабораторной работы. |
|
Лабораторная работа №10 |
2 |
Выполнено 2 из 4-х заданий лабораторной работы. |
4 |
Выполнено 4 из 4-х заданий лабораторной работы. |
|
Лабораторная работа №11 |
2 |
Выполнено 2 из 4-х заданий лабораторной работы. |
4 |
Выполнено 4 из 4-х заданий лабораторной работы. |
|
Лабораторная работа №12 |
2 |
Выполнено 2 из 4-х заданий лабораторной работы. |
4 |
Выполнено 4 из 4-х заданий лабораторной работы. |
|
Лабораторная работа №13 |
2 |
Выполнено 2 из 4-х заданий лабораторной работы. |
4 |
Выполнено 4 из 4-х заданий лабораторной работы. |
|
Лабораторная работа №14 |
2 |
Выполнено 2 из 4-х заданий лабораторной работы. |
4 |
Выполнено 4 из 4-х заданий лабораторной работы. |
|
Экзамен |
0 |
Правильные ответы на 0 из 36-ти вопросов итогового тестового контроля. |
36 |
Правильные ответы на 36 из 36-ти вопросов итогового тестового контроля. |
|
Всего за второй семестр |
24 |
|
84 |
|
Допуск к экзамену осуществляется при наборе студентом минимального количества баллов по каждой форме контроля, что даёт в сумме 24 балла за семестр без учёта баллов за посещаемость и премиальных баллов в соответствии с пунктом 4.3.4 положения П 02.016-2012 «О балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения основных образовательных программ». Получение итоговой оценки без специально проводимого экзамена возможно при наборе студентом 50 и более баллов за текущий контроль при условии допуска к зачёту в соответствии с пунктом 4.5.1 положения П 02.016-2012 «О балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения основных образовательных программ». Экзамен проводится в форме итогового тестового контроля по методике проведения Федерального интернет-экзамена в сфере профессионального образования НИИ Мониторинга качества образования в соответствии с компетентностным подходом. Итоговая оценка выставляется в соответствии с пунктами 4.5.4 – 4.5.8 положения П 02.016-2012 «О балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения основных образовательных программ».
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины.
Основная и дополнительная литература
6.1.1. Основная
Информатика. Базовый курс [Текст]: учебное пособие / под ред. С.В Симоновича. 2-е изд. СПб.: Питер, 2010. 640 с.
Специальная информатика. [Текст]: учебное пособие / С. В.Симонович, Г. А. Евсеев, А. Г. Алексеев . М.: АСТ, 2003. 480 с.
6.1.2. Дополнительная.
Биллинг В. А. – Средства разработки VBA-программиста. Офисное программирование. Т. 1. - М. : Рус. Редакция, 2001. - 480 с. : ил.
Кузьменко В.Г. – Программирование на VBA2003. – М.: Бином-Пресс, 2004. 880с.: ил.
Каймин В. А. Информатика [Текст]: учебник - М.: Проспект, 2009. - 272 с
Перечень методических указаний
Файловая система ОС WINDOWS XP. Тематический материал для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Информатика». Курск. гос. техн. ун-т; сост. Т.В. Алябьева. Курск, 2010, 20 с..
Интерфейс пользователя ОС WINDOWS XP. Тематический материал для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Информатика». Курск. гос. техн. ун-т; сост. Т.В. Алябьева. Курск, 2010, 26 с.
Работа в текстовом редакторе WORD-97: Тематический материал к самостоятельной работе студентов по курсу « Информатика » / Курск. гос. техн. ун-т; сост. Т.В. Алябьева. Курск, 2001.
Работа в Excel 97: Тематический материал к самостоятельной работе студентов по курсу « Информатика» / Курск. гос. техн. ун-т; сост. Т.В. Алябьева. Курск, 2001.
Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Информатика» для студентов заочной формы обучения специальностей 290300, 290700, 290800, 100400, 060400, 060500 (семестр 2) / Курск. гос. техн. ун-т; сост. Т.В. Алябьева. Курск, 2004.
Совместное использование информации в Microsoft Office/ Методические указания по дисциплине «Информатика» для студентов специальности 220500, 071800, 290300, 290700 290800, 291500 / Курск. гос. техн. ун-т; сост. Т.В Алябьева: Куpск, 2004.
Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Информатика» для студентов заочной формы обучения специальностей 060400, 060500 (семестр 3) / Курск. гос. техн. ун-т; сост. Т.В. Алябьева. Курск, 2004. с 40.
Введение в булеву алгебру, позиционные системы счисления и логические основы ЭВМ: методические указания и задания к выполнению лабораторной работы по дисциплине «Информатика» / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.: В.В. Ефремов, И.Н. Ефремова. Курск, 2011. 32 с.: ил. 4, табл. 16.
Алгоритмизация и программирование на VBA: основы программирования. Методические указания и задания для лабораторного практикума по курсу «Информатика» / Курск. гос. техн. ун-т; Сост. И.Н. Емельянова, В.В. Ефремов. Курск, 2005. 50с.
Алгоритмизация и программирование на VBA: Реализация базовой алгоритмической структуры «Ветвление». Методические указания и задания для лабораторного практикума по курсу «Информатика» / Курск. гос. техн. ун-т; Сост. И.Н. Емельянова, В.В. Ефремов. Курск, 2005. 18с.
Алгоритмизация и программирование на VBA: Реализация базовой алгоритмической структуры «Цикл». Методические указания и задания для лабораторного практикума по курсу «Информатика» / Курск. гос. техн. ун-т; Сост. И.Н. Емельянова, В.В. Ефремов. Курск, 2005. 20с.
Алгоритмизация и программирование на VBA: Структурное программирование: методические указания и задания к выполнению лабораторной работы по дисциплине «Информатика» /Юго-Зап. гос. ун-т; сост.: В.В. Ефремов, И.Н. Ефремова. Курск,2011. 62 с.: ил. 23. Библиогр.: с. 62.
