- •Панасенкова т.В.
- •Календарно-тематический план семинарских занятий по дисциплине «История экономических учений»
- •Основная литература для подготовки к семинарским занятиям
- •Модуль 1. Зарождение и развитие экономической науки
- •Тема 1. Исторический аспект формирования экономических учений в эпоху Древнего мира и Средневековья Вопросы к семинарскому занятию:
- •Контрольные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Экономический диктант:
- •Кроссворд:
- •Тематика эссе:
- •Дополнительная литература для подготовки к семинарскому занятию:
- •Тема 2. Первые экономические школы: меркантилизм и физиократизм Вопросы к семинарскому занятию:
- •Контрольные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Экономический диктант:
- •Тематика эссе:
- •Дополнительная литература для подготовки к семинарскому занятию:
- •Кроссворд:
- •Тема 3. Становление классической политической экономии как научной системы в трудах а. Смита и д. Рикардо Вопросы к семинарскому занятию:
- •Контрольные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Экономический диктант:
- •Тематика эссе:
- •Кроссворд:
- •Дополнительная литература для подготовки к семинарскому занятию:
- •Тема 4. Завершение классической политэкономии. Экономическая теория к. Маркса Вопросы к семинарскому занятию:
- •Контрольные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Экономический диктант:
- •Тематика эссе:
- •Кроссворд:
- •Дополнительная литература для подготовки к семинарскому занятию:
- •Модуль 2. Становление и развитие современной экономической науки
- •Тема 5. Маржинализм: этапы развития неоклассического направления экономической мысли Вопросы к семинарскому занятию:
- •Контрольные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Экономический диктант:
- •Тематика эссе:
- •Кроссворд:
- •Дополнительная литература для подготовки к семинарскому занятию:
- •Тема 6. Институциональное направление в экономической теории
- •Кроссворд:
- •Тематика эссе:
- •Дополнительная литература для подготовки к семинарскому занятию:
- •Тема 7. Экономическая теория Дж. М. Кейнса. Неокейнсианство и посткейнсианство Вопросы к семинарскому занятию:
- •Контрольные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Экономический диктант:
- •Тематика эссе:
- •Контрольные вопросы:
- •Темы докладов:
- •Экономический диктант:
- •Кроссворд:
- •Тематика эссе:
- •Дополнительная литература для подготовки к семинарскому занятию:
- •Тема 9. Краткая история отечественной экономической мысли Вопросы к семинарскому занятию:
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов:
- •Экономический диктант:
- •Тематика эссе:
- •Кроссворд:
- •Дополнительная литература для подготовки к семинарскому занятию:
- •Вопросы к зачёту и экзамену по курсу история экономических учений
Тематика эссе:
Актуальность австрийской школы в современной потребительской экономике
Роль кембриджской школы в современной рыночной экономике
Становление и развитие теории благосостояния экономики
Роль теории вменения Ф. Визера в современной экономике
Формирование и развитие теории потребностей: маржинализм-современность
Роль лозаннской школы в современной российской экономике
Творческие размышления о стоимости, цене, ценности, полезности
Творческие размышления о предельной полезности в современной шкале ценностей
Роль теории убывающей предельной производительности факторов производства в развитии современного экономического анализа
Концептуальное становление и развитие микроэкономики
Кроссворд:
Задания по горизонтали:
Представитель Лозанской школы маржинализма, основатель макроэкономической модели равновесия
Ключевая фигура Австрийской школы маржинализма
Автор теории оптимальности в экономике
Раздел экономики, заложенный на этапе маржинализма
Автор ведущих законов, отражающих закономерности потребительского поведения
Критерий потребления блага
Представитель Кембриджской школы маржинализма
Задания по вертикали:
Основатель теории потребностей, представитель Австрийской школы маржинализма
Название товара в маржинализме
Экономическая школа, объясняющая экономические процессы и явления, исходя из предельных, приростных величин или состояний.
Единица измерения полезности
Дополнительная литература для подготовки к семинарскому занятию:
Акерлоф Дж. Рынок «лимонов»: неопределенность качества и рыночный механизм // THESIS. 1994. Вып. 5.
Бем-Баверк Е. Основы теории ценности хозяйственных благ // Австрийская школа в политической экономии. М.: Экономика, 1992.
Визер Ф. Теория общественного хозяйства (фрагменты) // Австрийская школа в политической экономии. М.: Экономика, 1992.
Кларк Дж.Б. Распределение богатства. М.: Экономика, 1992.
Кирцнер И. Конкуренция и предпринимательство. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.
Маршалл А. Принципы экономической науки: В 3 т. М.: Прогресс, 1993.
Менгер К. Основания политической экономии // Австрийская школа в политической экономии. М.: Экономика, 1992.
Мизес Л. фон. Бюрократия. Запланированный хаос. Антикапиталистическая ментальность. М.: Дело, 1993.
Мизес Л. фон. Человеческая деятельность. Трактат по экономической теории. М.: Экономика. 2000.
Мизес Л. фон. Австрийская теория экономического цикла // Бум, крах и будущее: Анализ австрийской школы. М., 2002.
Мизес Л. фон. Социализм. Экономический и социологический анализ. М.: Catallaxy, 1994.
Робинсон Дж. Экономическая теория несовершенной конкуренции. М.: Прогресс, 1986.
Фридмен М. Методология позитивной экономической науки. М.: THESIS, 1994. Т. П. Вып. 4.
Фридмен М. Количественная теория денег. М.: Эльф-Пресс, 1996.
Хайек Ф. Дорога к рабству. М.: Экономика, 1992.
Хайек Ф. Безработица и денежная политика. Правительство как генератор «делового цикла» // Экономические науки. 1991. № 11.
Хайек Ф. Сможем ли мы прекратить инфляцию // Бум, крах и будущее: Анализ австрийской школы. М.: Социум, 2002.
Хайек Ф. Индивидуализм и экономический порядок. М., 2000.
Хайек Ф. Пагубная самонадеянность. Ошибки социализма. М.: Изд-во «Новости» при участии изд-ва «Catallaxy», 1992.
Хайек Ф. Частные деньги. М.: Институт национальной модели экономики, 1996.
Чемберлин Э. Теория монополистической конкуренции (Реориентация теории стоимости). М.: Экономика, 1996.
Юровский Л.Н. Очерки по теории цены. Саратов, 1919