
- •Практикум по агропочвоведению Учебное пособие
- •Красноярск 2013
- •Раздел 1. Свойства и оценка почв ………………………………….. 6
- •Раздел 2. Система применения удобрений ……………………… 132
- •Введение
- •Раздел 1. Свойства и оценка почв История развития науки
- •Основные этапы развития науки:
- •Периоды:
- •Теории происхождения почвы:
- •Основные понятия о почве и почвоведении
- •Функции почв
- •Свойства почв ← факторы почвообразования
- •Свойства почв ← процессы ← факторы почвообразования Почвенные процессы
- •1. Гранулометрический состав почв
- •Основные теоретические положения
- •Содержание работы:
- •Индивидуальные задания к разделу Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Задачи и упражнения
- •2. Морфологические признаки почв
- •Основные теоретические положения
- •Выделяют пять показателей плотности:
- •Показатели пористости:
- •Показатели трещиноватости:
- •Химические новообразования:
- •6. Глей – образуется в условиях повышенного увлажнения, диагностируется по окраске: ржавая, охристая, сизая, зеленовато-голубоватая. Биологические новообразования:
- •Содержание работы
- •3. Основы классификации почв. Буквенные индексы горизонтов. Строение почвенного профиля
- •Основные теоретические положения Ключевые принципы классификации почв
- •Термины по госТу:
- •Буквенные индексы горизонтов и их свойства
- •Содержание работы
- •4. Органическое вещество почв
- •Основные теоретические положения Функции органического вещества. Значение
- •Основные функции:
- •Источники органического вещества и гумуса
- •Химический состав органических остатков
- •Структура органического вещества. Состав и свойства гумуса
- •Процессы превращения органических остатков в почве
- •Факторы минерализации
- •Гумусное состояние почв и приемы его регулирования
- •Мероприятия по регулированию гумусного состояния почв
- •Содержание работы По данной теме студенты знакомятся с теоретическим блоком и готовятся к семинарскому занятию по следующим вопросам. Вопросы к семинару по теме "Органическое вещество почв"
- •5. Почвенные коллоиды и поглотительная способность почв. Реакция почвенной среды. Кислотность и щелочность.
- •Основные теоретические положения Понятие поглотительной способности, ее значение
- •Значение поглотительной способности
- •Происхождение, состав и свойства почвенных коллоидов Происхождение почвенных коллоидов
- •Состав почвенных коллоидов
- •Свойства почвенных коллоидов
- •Строение коллоидной мицеллы. Физико-химическая поглотительная способность (обменная). Закономерности поглощения Строение коллоидов
- •Виды поглотительной способности почв
- •Состав обменных катионов и анионов в различных почвах и их влияние на свойства почв
- •Основные обменные катионы в почве:
- •Основные обменные анионы в почве:
- •Примерный состав обменных катионов в почвах:
- •Показатели, оценивающие поглотительную способность почв
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •6. Общие физические и водно-физические свойства почв
- •Основные теоретические положения Агрофизика. Структура почвы
- •Структура почвы
- •1. Плотность сложения (плотность почвы)
- •2. Плотность твердой фазы
- •3. Пористость почвы
- •Вода в почве. Водные свойства, гидрологические константы и режимы
- •Водные свойства почв
- •Почвенные гидрологические константы
- •Категории, формы и виды почвенной влаги
- •Типы водного режима
- •Регулирование водного режима
- •Содержание работы
- •7. Характеристика почв земледельческой части Красноярского края
- •Основные теоретические положения Природно-климатические особенности Красноярского региона
- •Структура и основные особенности почвенного покрова и почв
- •Вопросы к семинару по теме "Почвы Красноярского края"
- •8. Бонитировка почв Основные теоретические положения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы:
- •Раздел 2. Система применения удобрений Физиологическая роль элементов питания Основные теоретические положения
- •9. Реакция почв и способы ее мелиорации (практическое занятие № 9) Основные теоретические положения
- •Различают актуальную и потенциальную кислотность:
- •Гидролитическая кислотность - это та часть потенциальной кислотности, которая определяется при взаимодействии с почвой раствора гидролитически щелочной соли сн3сооNa (ацетата натрия) с рН 8,2.
- •9.1 Мелиорация солонцовых почв
- •Агротехнические и агробиологические способы улучшения солонцовых почв
- •Содержание работы
- •Задачи и упражнения
- •9.2. Мелиорация кислых почв
- •Содержание работы
- •Задачи и упражнения
- •10. Пищевой режим и плодородие почв. (Практическое занятие № 10)
- •10.1 Оценка обеспеченности почв азотом. Потребность сельскохозяйственных культур в азотных удобрениях
- •Основные теоретические положения
- •Агротехнический метод определения обеспеченности полевых культур азотом
- •Основные требования по применению удобрений под овощные культуры:
- •Содержание работы
- •10.2 Оценка обеспеченности почв фосфором. Потребность сельскохозяйственных культур в фосфорных удобрениях Основные теоретические положения
- •10.3 Оценка обеспеченности почв калием и определение потребности полевых культур в калии Основные теоретические положения
- •Контрольные вопросы
- •11. Рациональное распределение удобрений в севообороте
- •Основные теоретические положения Биологические особенности культур в потреблении питательных элементов
- •Почвенные факторы эффективности удобрений
- •Погодно-климатические условия
- •Рациональное распределение удобрений в севообороте с учетом потребности в удобрениях
- •Особенности питания полевых культур
- •Содержание работы
- •Индивидуальные задания к разделу «Рациональное распределение удобрений в севообороте»
- •Вопросы к коллоквиуму
- •Тестовые задания Тема «Морфологические признаки почв»
- •Тема «Строение почвенного профиля»
- •Тема «Поглотительная способность почв»
- •Тема «Химическая мелиорация почв»
- •Тема «Пищевой режим почв»
- •Тема «Характеристика минеральных удобрений»
- •Тема «Характеристика органических удобрений»
- •Тема «Система применения удобрений»
- •Заключение
- •Приложения
- •Литература
Теории происхождения почвы:
-геологическое или растительное образование
-гумусовая теория
-болотная теория
-гипотеза М.В. Ломоносова (почва – продукт взаимодействия минерального и растительного царства). Работа «О слоях земных».
ІІ. Этап современного почвоведения (эмпирический)– основатель В.В. Докучаев
Периоды:
1. Докучаевский (1870 – 1900 гг.)
Характерные особенности:
почва самостоятельное «естественноисторическое» тело природы;
намечена методология исследования почв;
открыты законы природной зональности;
появилось учение о классификации почв (генетическая), в название почв используются цветовые шкалы;
взаимопроникновение с агрономией;
новая наука приступила к решению прикладных задач
2. Период окончательного утверждения и дальнейшего развития Докучаевских идей (1901 – 1916 гг.)
Характерные особенности:
начало дифференциации почвоведения;
первые оценочные работы;
исследование почвенных ресурсов;
начало исследований почв в Сибири
Наиболее авторитетные ученые: К.Д. Глинка, П.С. Коссович
3. Дифференциация почвоведения (1917 – 1947 гг.)
Характерные особенности:
углубленное изучение свойств почв и почвенных процессов;
появление разделов – физика, химия, биология, минералогия, генезис, география почв;
начало «картографии почв»;
почвенно-оценочные работы
Наиболее авторитетные ученые: Б.Б. Полынов, В.Р. Вильямс, Л.И. Прасолов, С.П. Кравков, К.К Гедройц, Р.С. Ильин
4. Дифференциация почвоведения (1948 – 1973 гг.)
Характерные особенности:
дальнейшее развитие картографии;
развитие классификации и стационарных исследований;
развитие сети почвенных учреждений;
5. Дальнейшая дифференциация почвоведения (1974 – 1990 гг.)
Характерные особенности:
развитие разделов почвоведения;
выявление биосферных и экологических функций почв;
проблема деградации почв;
разработка почвенного мониторинга
6. Экологизация почвоведения (1991 – по настоящее время)
Характерные особенности:
усиленное внимание к теоретическим проблемам природного и антропогенного почвообразования;
решение экологических проблем;
ослабление экспериментальных и экспедиционных исследований;
анализ почвы как системы
Резюме:
Фактами истории почвоведения являются все события интеллектуальной, организационной и практической деятельности почвоведов, а историческими источниками – воспоминания, материалы архивов, все публикации научного, прикладного, хроникального характера, особенно в журнале «Почвоведение».
Основные понятия о почве и почвоведении
Почва – это сложная полифункциональная открытая 4-х фазная структурная система в поверхностной части коры выветривания горных пород; является комплексной функцией горных пород, организмов, климата, рельефа, времени и антропогенного фактора, обладающая плодородием.
Почва – четырехфазная открытая система (рис. 2). Состоит из 4 фаз (частей):
твердая; 2) живая; 3) жидкая; 4) газовая
Твердая фаза – характеризуется гранулометрическим, минералогическим и химическим составом, сложением, структурой и пористостью.
В состав твердой фазы почвы входят минералы и химические соединения, унаследованные от исходной горной породы и практически неизменные при последующем выветривании и почвообразовании. Минералы и соли, перешедшие в почву из исходной породы, называют первичными. Твердую фазу формируют также вторичные минералы. Они образуются при выветривании исходной горной породы и почвообразовании.
Органическое вещество почвы в т.ч. гумус также формирует твердую фазу почвы. На долю минеральной части приходится до 90 % от объема твердой фазы.
Жидкая фаза – это вода в почве, циркулирующая в пределах почвенного профиля вместе с растворенными в ней разнообразными минеральными, органическими и органоминеральными соединениями. Она называется почвенным раствором.
Почвенный раствор представляет собой исключительно динамичную фазу почвы, он играет важную роль в жизни живых организмов, а также в процессах миграции веществ в почвенном профиле. Почвенный раствор располагается в почвенных порах.
Газообразная фаза – представляет собой почвенный воздух, который заполняет разнообразные пустоты (поры, трещины), имеющиеся в почве и не занятые водой. Почвенный воздух существенно отличается от атмосферного и динамичен во времени. Основные газы почвенного воздуха – кислород, углекислый газ, которого в почве в несколько раз больше, чем в атмосферном воздухе, азот. Почвенный воздух располагается в порах, которые формируют пористость аэрации.
Живая фаза – представлена живыми организмами, населяющими почву, которые служат важнейшим фактором почвообразования. В состав фазы входят разнообразные микроорганизмы (бактерии, грибы, актиномицеты), почвенные животные, корневые системы зеленых растений.
Все фазы почвы взаимосвязаны, оказывают взаимное влияние друг на друга и существуют как единое целое.
Рисунок 2 - Фазовый состав почвы, в процентах от объема: 1 - твердая фаза, 2 - живая фаза, 3 - жидкая фаза, 4 - газовая фаза (по материалам http://agrolib.ru/ "AgroLib.ru: Библиотека по агрономии")
Почвоведение – наука об образовании (генезисе), строении и свойствах почв, закономерностях их географического распространения, путях рационального использования и повышении почвенного плодородия.
Почвоведение принадлежит к наука о природе, т.е. является естественнонаучной дисциплиной. Оно тесно соприкасается с фундаментальными науками (математика, физика, химия), естественно-историческими (биология, геология, география), прикладными науками (земледелие, растениеводство, мелиорация, агрохимия, землеустройство и т.д.).