- •1. Тематический план курса
- •2. Планы семинарских занятий и
- •Тема 1. Введение. Отечественная история как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Древнерусская государственность: история формирования и развития. Социально-экономические отношения в Киевской Руси
- •Тема 3. Возвышение Москвы, образование и становление
- •Начало XVII в.
- •Тема 4. Реформы Петра I – попытка модернизации России. Формирование российского абсолютизма
- •Тема 5. Россия во второй половине XVIII – в первой половине XIX в.
- •Тема 6. Россия в пореформенный период. Отмена крепостного права. Вторая половина XIX – начало XX в.
- •Тема 7. Революция 1905 – 1907 гг. В России и ее последствия
- •Тема 8. Первая мировая война. Революционные потрясения России в 1917 г.
- •Тема 9. Гражданская война в России. Образование Союза Советских Социалистических Республик (ссср)
- •Тема 10. Страна Советов в 20-е – 30-е гг. Хх столетия: создание тоталитарного государства и проведение форсированной социалистической модернизации общества
- •Тема 11. Советский Союз во Второй мировой войне. Великая Отечественная война – подвиг и трагедия советского народа
- •Тема 12. Мир и ссср после войны. 1945 – 1964 гг.
- •Тема 13. Советский Союз в 1965 – 1991 гг. Распад ссср, рождение новой России
Тема 7. Революция 1905 – 1907 гг. В России и ее последствия
План семинарского занятия
1. Революция 1905 – 1907 гг.: причины, характер, значение.
2. Зарождение российского парламентаризма.
3. Формирование многопартийной системы в России.
4. Аграрная реформа П. А. Столыпина и ее итоги.
Методические указания
При подготовке первого вопроса семинарского занятия важно разобраться в причинах и целях первой российской революции, которые определили ее характер как буржуазно-демократический. Главным достижением революции стало образование парламентаризма и многопартийной системы. Именно этот факт должен быть определяющим при изучении данной темы. Необходимо тщательно разобраться в сущности и программах монархических, либеральных и революционных партий России, проследить, как они были представлены в Государственных думах первых созывов. В процессе подготовки к семинару следует учитывать, что революция 1905 – 1907 гг. так и не решила аграрного вопроса в стране. В дальнейшем он решался в ходе столыпинской реформы. Разобраться в ее сущности, методах проведения, последствиях – еще одна важная задача, стоящая перед студентом.
Вопросы для самоконтроля
1. Что общего и особенного у первой российской революции по сравнению с буржуазными революциями западно-европейских стран?
2. Как изменился государственный строй России с принятием Манифеста 17 октября 1905 г.?
3. Как вы оцениваете итоги революции 1905 – 1907 гг.?
4. Какие либеральные партии были созданы в России в годы первой революции?
5. Назовите монархические организации, существовавшие в России в период первой революции.
6. В чем сущность эсеровской программы социализации земли?
7. Каковы цели аграрной реформы П. А. Столыпина?
8. Назовите общее и особенное хуторского и отрубного форм крестьянского хозяйства.
Темы рефератов
Русско-японская война и ее последствия.
2. Кадеты – партия российского либерализма: лидеры, программа, деятельность.
3. Партия социалистов-революционеров в российском революционном движении.
4. Монархические партии и черносотенное движение в России.
5. Российский парламентаризм: становление, внутренние противоречия и позитивный опыт.
6. П. А. Столыпин – человек, государственный деятель, реформатор.
Список дополнительной литературы
1. А в р е х А. Я. Столыпин и судьба реформ в России / А. Я. А в р е х. М., 1991.
2. Б о к а р е в Ю. П. Еще раз о темпах роста промышленного производства России в конце XIX – начале ХХ в. / Ю. П. Б о к а р е в // Отечественная история. 2006. № 1.
3. Всемирная история: Канун первой мировой войны / Под ред.
И. А. А л я б ь е в о й. Минск - М., 2002.
4. Е р е м и н А. И. Так начиналась партия эсеров / А. И. Е р е м и н //
Вопросы истории. 1996. № 1.
5. З ы р я н о в П. Н. Петр Аркадьевич Столыпин / П. Н. З ы р я н о в // Вопросы истории. 1996. № 1.
6. И с а ч к и н С. П. Возникновение многопартийной системы в России / С. П. И с а ч к и н / Омский ин-т инж. ж.-д. трансп. Омск, 1993.
7. К о в а л е в Д. В. Социализация земли и крестьянское землепользование / Д. Б. К о в а л е в // Отечественная история. 2007. № 5.
8. М и л ю к о в П. Н. Воспоминания / П. Н. М и л ю к о в. М., 1991.
9. П о ж и г а й л о П. А. П. А. Столыпин. Интеллект и воля / П. А. П о -
ж и г а й л о, В. В. Ш е л о х а е в. М., 2005.
10. Т о л о ч к о А. П. Черносотенцы в Сибири (1905 г. – февраль 1917 г.) / А. П. Т о л о ч к о / Омский гос. ун-т. Омск, 1999.
11. Т ю т ю к и н С. В. Первая революция в России: взгляд через столетие / С. В. Т ю т ю к и н // Отечественная история. 2005. № 6.
12. Ш е л о х а е в В. В. Социальная программа русского либерализма / В. В. Ш е л о х а е в // Кентавр. 1996. № 6.