- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •Распределение бюджета времени по темам и видам учебной деятельности
- •Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины
- •Учебно-тематический план по формам обучения
- •I. Общая часть
- •Тема 1. Понятие международного морского права.
- •Тема 2. История международного и национального морского права
- •Тема 3. Субъекты международного публичного морского права.
- •II. Особенная часть
- •Тема 4. Правовой режим морских пространств.
- •Тема 4.1. Морские пространства с национальным правовым режимом:
- •Тема 4.2. Морские пространства со смешанным правовым режимом:
- •Тема 4.4. Морские пространства со специальным правовым режимом:
- •Тема 5. Международно - правовой режим Арктики и Антарктики.
- •Тема 6. Замкнутые и полузамкнутые моря. Правовой режим международных, пограничных рек и озер.
- •Тема 7. Международно-правовое регулирование торгового (коммерческого) мореплавания.
- •Тема 8. Международно-правовое регулирование морского рыболовства.
- •Тема 9. Международно-правовое регулирование охраны, защиты и сохранения морской среды.
- •Тема 10. Международно-правовое регулирование морских научных исследований.
- •Тема 11. Международно-правовое регулирование поиска, оказания помощи и спасания на море.
- •Тема 12. Международно-правовое и национально-правовое регулирование, разведки, разработки и добычи неживых ресурсов морского дна и его недр
- •Тема 13. Международно-правовое и национально-правовое регулирование государственного мореплавания (военного и иного).
- •Тема 14. Международно-правовое и национально-правовое регулирование деятельности в сфере обеспечения морской безопасности и безопасности мореплавания (навигации).
- •В) Разрешение споров, возникающих из деятельности человечества в Мировом океане, на морском дне и в его недрах.
- •Тема 15. Разрешение споров, возникающих из деятельности человечества в Мировом океане, на морском дне и в его недрах.
- •Г) Международно-правовое регулирование деятельности по подготовке и переподготовке кадров в сфере международного и национального морского права.
- •Тема 16. Подготовка и переподготовка кадров в сфере международного и национального морского права.
- •Темы лекций
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Темы семинарских (практических) занятий
- •ПЛаны семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие, определение и особенности международного морского права. Международно-правовые проблемы применения и развития международного морского права в XXI веке. Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 2. Виды морских пространств и их правовой статус. Морские пространства, подпадающие под статус национальной юрисдикции. Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 3. Виды морских пространств и их правовой статус. Морские пространства, не подпадающие под статус национальной юрисдикции. Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 4. Международно-правовой режим торгового (коммерческого) мореплавания. Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 5. Международно-правовые проблемы промысла морских биологических ресурсов. Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 6. Международно-правовые проблемы проведения морских научных исследований. Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 7. Международно-правовые проблемы поиска и спасания на море. Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 8. Международно-правовой режим государственного мореплавания (военного и иного). Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 9. Международно-правовые средства обеспечения безопасности морской деятельности (морской безопасности) и безопасности мореплавания. Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •ТЕматика контрольных работ (по желанию студентов)
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Судно занимается пиратством;
- •9. Удобный флаг это:
- •10. Проливы международные это:
- •11. Каналы международные это:
- •12. Арктика это:
- •22. Одним их принципом международного морского права является:
- •52. Мировой океан - это:
- •53. Плавсостав морских судов - это:
- •56. Национальная морская политика России - это:
- •57. В настоящее время правовой режим Азовского моря и Керченского пролива регламентируется:
- •58. В настоящее время правовой режим Каспийского моря регламентируется:
- •59. В настоящее время правовой режим международных рек регламентируется:
- •60. Морские проливы - это:
- •Учебное издание
Распределение бюджета времени по темам и видам учебной деятельности
Учебный план аудиторного курса предполагает прослушивание студентами дневной формы обучения курса лекций в количестве 16 часов (8 занятий), участие в семинарских занятиях – 16 часов (8 занятий), написание контрольной работы и сдачу экзаменационного зачета.
Темы, указанные в общей и особенной части программы спецкурса, и не вошедшие в темы лекций и семинарских занятий изучаются студентами самостоятельно.
Темы контрольных работ выбираются по желанию студентов при пропуске по уважительным причинам лекций и практических занятий.
Изучение дисциплины «Международное морское право» базируется на знаниях студентов по дисциплинам «Теория государства и права», «Международное право», «История государства и права зарубежных стран», «История государства и права России», «Административное право», «Конституционное право».
В настоящее время, с учетом проходящих рыночных реформ и укрепления связей государств в экономической и правовой деятельности, использования морского транспорта как основного вида во внешнеэкономических перевозках знания основ международного морского права необходимо всем, изучающим юриспруденцию, мировую и национальную экономику.
Международное морское право способствует подготовке высококвалифицированных специалистов в первую очередь, для государственных структур, а также бизнес-структур, связанных с морехозяйственной деятельностью.
Изучение международного морского права помогает повышению профессиональной квалификации юристов, ориентирует в специальной литературе, развивает умение мыслить специфическими правовыми категориями, способствует установлению режима законности в деятельности органов и юридических служб хозяйствующих субъектов, общественных организаций, должностных лиц и в повседневном поведении граждан.
Изучение международного морского права имеет не только теоретическое, но и важное практическое значение. Усвоение его положений является необходимой основой для дальнейшего освоения юридических знаний.
Методика преподавания курса базируется на диалоговой форме с использованием приемов сравнительного правоведения и формально-юридического анализа нормативного правового материала.
Лекции составляют основу теоретической подготовки студентов. На лекциях раскрываются в диалектической взаимосвязи наиболее сложные вопросы учебного курса, формируется профессиональное мировоззрение обучаемых. Исключительная важность деятельности человечества в Мировом океане: по промыслу водных биологических ресурсов, для обеспечения человечества питанием; добыче минеральных ресурсов (жидких и газообразных) – для обеспечения его теплом и энергией, использованию водной среды – для перевозки пассажиров, транспортировки грузов и реализации других задач и функций государства, обусловило выделение «Международного публичного морского права» в специальный курс.
Специальный курс «Международного морское право» в современных условиях преподается во многих юридических вузах (факультетах) и вузах, осуществляющих подготовку специалистов для деятельности, связанной с использованием Мирового океана, морского дна и его недр.
Одним из методов глубокого и всестороннего усвоения программного материала по курсу является самостоятельная работа студентов, которая предполагает выработку навыков изучения первоисточников, научной и учебно-методической литературы во внеаудиторное время. Самостоятельная работа проводится с основной учебной литературой, а также в библиотеке с дополнительной учебной и научно-практической литературой и нормативным материалом. Дополнительная литература указана в конце комплекса или рекомендуется преподавателем данной дисциплины в ходе проведения лекционных и семинарских занятий. В процессе изучения курса студенты познакомятся с теоретическими положениями основных правовых институтов морского права, механизмами международного регулирования и практического использования различных режимов морских пространств, законодательством и иными нормативными правовыми актами по правовому регулированию и защите внутренних морских вод, территориального моря и исключительной экономической зоны Российской Федерации и некоторых зарубежных странах.
Семинарские занятия проводятся по наиболее важным и сложным темам курса и имеют целью углубить и закрепить знания, полученные на лекциях и в ходе самостоятельной работы над учебной, научной литературой и нормативными правовыми актами, а также привить навыки поиска, обобщения и изложения учебного материала, умения вести аргументированный научный диалог.
На семинарских занятиях для отработки умений на основе имеющихся теоретических знаний используются аналитико-синтетические задания, а также конкретные ситуации (case study), представляющие собой решение реальных международно-правовых казусов.
Усилению индивидуализации обучения студентов способствуют проводимые преподавателем консультации, во время которых создается возможность не только для индивидуального ознакомления с организацией самостоятельного труда, но и рекомендуются соответствующие методы работы студентов с первоисточниками, учебной и научной литературой, нормативной правовой базой.
Важной составной частью процесса усвоения учебного курса по основным положениям конституционно-правовой доктрины применительно к особенностям деятельности государств, международных организаций и их органов, а также юридической практики является контроль знаний, навыков и умений студентов.
При изучении дисциплины применяются следующие виды контроля: самостоятельная работа по отдельным темам; подготовка докладов и их обсуждение; семинарские занятия; зачет.
Промежуточные формы контроля знаний студентов: тестирование, защита контрольных работ, рефератов (эссе), аттестация по итогам работы на семинарских занятиях.
Тестирование – контроль знаний с помощью тестов, состоящих из вопросов и нескольких вариантов ответов по каждому из них, из которых студенту следует определить правильный(ые). Данная форма проверки степени усвоения студентами содержания учебной дисциплины используется при проведении промежуточной формы – блиц-контроля по отдельным темам учебного курса, а также в самостоятельной работе студентов.
Формой контроля по курсу является контрольная работа, реферат (эссе), объемом 9–10 страниц текста (шрифт – 14 пт, интервал – 1,5). В качестве темы контрольной работы, реферата (эссе) может быть избрана любая интересующая студента проблема по международному морскому праву по подготовленному списку. Темы контрольных работ, рефератов даны в комплексе. При подготовке эссе студент должен проанализировать действующие международные договоры и законодательство Российской Федерации, высказать свои соображения о том, какие решения представляются перспективными для Российской Федерации. Указание в контрольной работе списка используемой литературы и выходные данные – обязательно!