Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

имени М.М.СПЕРАНСКОГО

Кафедра теории государства и права

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

(для студентов всех форм обучения)

Москва

2011

Учебно-методический комплекс подготовлен д.ю.н., проф. С. А. Комаровым и рекомендован к опубликованию Ученым Советом Юридического факультета

Российской академии народного хозяйства и государственной службы

при Президенте Российской Федерации

Содержание

		Стр.
1.	Пояснительная записка и тематический план курса “Теория государства и права” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.	Программа курса для студентов всех видов обучения . . . . . . . .
3.	Планы семинарских занятий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.	Тематика контрольных работ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.	Методические указания и тематика курсовых работ . . . . . . . . .
6.	Примерные планы курсовых работ, списки литературы . . . . . .
7.	Приложения: образцы оформления курсовых работ, образцы оформления библиографических описания . . . . . . . . .

Пояснительная записка

1. Основные цели и задачи курса

Цель: сформировать научно-обоснованное представление о становлении и развитии государственно-правовых явлений, категорий, механизма осуществления государственной власти, правовой системы в целом, отраслей и институтов российского права. Первоочередными являются познание определений и их содержания, проблемы совершенствования и реформирования государственно-правовых явлений.

В системе юридических наук теория государства и права выступает основой их познания, является базовой методологической наукой. Ее изучение предполагает достижение нескольких целей: во-первых, изложение комплекса общих знаний о государственно-правовых явлениях; во-вторых, получение представления об основных категориях, отражающих особые свойства государства и права; в-третьих, уяснение связи и значения общетеоретических знаний для последующей практической деятельности.

Задачи:

• уметь анализировать государственно-правовые явления, институты государства и права;

• знать основные понятия и категории теории государства и права;

• владеть навыками анализа исторических документов, изучения первичных и вторичных источников, сопоставления различных исторических эпох;

• быть компетентным в использовании общенаучных, общелогических и частно-научных методов в изучении системы категорий теории государства и права.

Объем в ЗЕ: Х зачетных единицы

Время изучения: курс 1, семестры 1 и 2

Взаимосвязь с другими модулями:

Необходимым условием обучения данному образовательному модулю (ОМ) является успешное освоение модулей:

А.1.Б1 История отечественного государства и права;

Б.1.В4 Введение в специальность;

Б.3.В11 История зарубежного государства и права.

000000 Правоохранительные органы

000000 Логика

Данный модуль является базой для изучения следующих ОМ:

Б.1.КВ2 Этика государственной и муниципальной службы;

Б.3.Б3 Система государственного управления;

Б.3. Б4 Государственная и муниципальная служба;

Б.3.В3 Система муниципального управления.

Групповая принадлежность ОМ: профессиональный ОМ

Кластерная принадлежность ОМ:

мировоззренческий ОМ

Модуль направлен на формирование следующих компетенций:

1. Понимать современные тенденции развития государственности и политических и правовых систем в мире, оптимизации российского законодательства, отраслей российского права (ПК-10, ПКГМУМ-04-М01).

2. Обладать способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (ПК-19, ПКГМУМ-04-М02).

Модуль направлен на решение следующих профессиональных задач:

1. Общетеоретическая подготовка в сфере государства и права, умение анализировать государственно-правовые явления, давать им оценку, готовить аналитические материалы по конкретным нормативным правовым актам, проекты решений, постановлений, резолюций, рекомендаций и пр. (Ф04ГМУМ-04/02).

2. Определение правовых и иных последствий подготавливаемых или принятых решений. Анализ судебной практики по вопросам, отнесенным к предметам ведения (Ф04ГМУМ-04/05).

3. Экспертная оценка перспективных направлений совершенствования нормативно-правового регулирования общественных отношений (Ф04ГМУМ-04/06).

Формы освоения ОМ :

использование традиционных форм обучения в сочетании с инновационными формами учебной работы, активных методов обучения (деловые игры и пр.).

Формы контрольных и учебных заданий: (в соответствии с групповой и кластерной принадлежностью модуля):