
- •Правоохранительные органы
- •1. Введение
- •1.1. Актуальность дисциплины
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в структуре ооп (основной образовательной программы).
- •2. Структура дисциплины
- •Раздел 3. Тематический план учебной дисциплины
- •3.2. Содержание дисциплины
- •3.2.1. Содержание лекционного курса
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»
- •4. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительной деятельности и правоохранительных органах
- •Тема 2. Правосудие и его демократические основы
- •Тема 3. Судебная система России
- •Тема 4 Органы, содействующие отправлению правосудия: прокуратура, органы предварительного расследования, адвокатура
- •Тема 5. Государственные органы исполнительной власти, осуществляющие правоохранительную деятельность
- •3.3. План практических занятий
- •3.3.1.Методические рекомендации при подготовке к практическим занятиям
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»
- •Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Тема 2. Правосудие и его демократические основы
- •Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Тема 3. Судебная система России
- •Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Тема 4. Органы, содействующие отправлению правосудия: прокуратура, органы предварительного расследования, адвокатура
- •Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Тема 5. Государственные органы исполнительной власти, осуществляющие правоохранительную деятельность
- •Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Контрольная работа Вариант 1 ( а-ж )
- •Контрольная работа Вариант 2 ( з-л )
- •Контрольная работа Вариант 3 ( м-р )
- •Контрольная работа Вариант 4 (с-я )
- •4.2. Темы для самостоятельного изучения:
- •Система оценки
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 1. Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»
- •Тема 2. Правосудие и его демократические основы
- •Тема 3. Судебная система России
- •Курас т.Л. Российская судебная система: история и современность // Сибирский юридический вестник. 2000. № 3.
- •Тема 4. Органы, содействующие отправлению правосудия: прокуратура, органы предварительного расследования, адвокатура
- •Тема 5. Государственные органы исполнительной власти, осуществляющие правоохранительную деятельность
- •8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
Основная литература
Агеев А. Районная комиссия по делам несовершеннолетних как орган административной юрисдикции // Законность. 2006. № 6.
Белова И.И. Проведение выездных налоговых проверок с участием органов внутренних дел // Налоговый вестник. 2004. № 11.
Ганапиева М.А. Некоторые аспекты оформления, использования воинских перевозочных документов в системе МВД России, а также возмещения расходов, связанных с перевозками // Советник бухгалтера социальной сферы. 2004. № 9.
Гулягин А., Поротников М. Р // Законность. 2006. № 12.
Егоршин В.М. Полиция – Милиция – Полиция (общее состояние и оперативно-розыскной аспект) // Юридическая наука. 2012. № 11. С.167-187
Льготы, гарантии и компенсации, установленные законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами МВД России сотрудникам органов внутренних дел Российской Федерации, военнослужащим внутренних войск МВД России, государственным служащим, работникам и пенсионерам системы Министерства внутренних дел Российской Федерации. Методическое пособие. (Авторский коллектив) - М.: Типография МВД России, 2004.
Маркушин, А. Г. Совершенствование правового регулирования деятельности полиции по раскрытию и расследованию преступлений — залог качества работы полиции // Юридическая наука и практика. -2013. - № 22. - С. 188 - 191
Сморчкова Л.Н. Проблемы финансового и материально-технического обеспечения деятельности Федеральной службы безопасности // Российский военно-правовой сборник. 2004. № 1. № 1
Соловей Ю. П. Доставление граждан в полицию как мера государственного принуждения, предусмотренная Федеральным законом "О полиции" //Вестник Южно-Уральского государственного университета. -2012. - Выпуск 29. - № 7. - С. 106 – 111
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
Контрольные работы и задания для бакалавров.
Обязательной формой самостоятельной работы по курсу «Правоохранительные органы» является выполнение контрольной работы.
Контрольная работа выполняется в соответствии с предлагаемым заданием, которое выдается студенту.
Решение студент излагает письменно, оно должно быть конкретным и аргументированным. Работа оценивается до 25 баллов в зависимости от качества ее выполнения.
Баллы за контрольную работу не выставляются, если:
контрольная работа написана небрежно и неразборчивым почерком.
ответы на задачи даны односложно, аргументация не приведена.
При отрицательной оценке контрольной работы преподаватель имеет право потребовать написать новый вариант контрольной работы, указанный преподавателем.
Контрольная работа Вариант 1 ( а-ж )
Студент (ка) ______________________________________
________________________________________________
Курс _____________ Группа___________
Задания:
1. Сколько звеньев (и каких) можно выделить у судов общей юрисдикции, арбитражных судов, военных судов?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Что относится к органам судейского сообщества?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Обладают ли единым статусом судьи разных звеньев судебной системы Российской Федерации?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Назовите специализированные прокуратуры и раскройте их соотношение с территориальными.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Кто являются по закону субъектами нотариальной деятельности? Какие требования предъявляются для лиц, претендующих на замещение вакантной должности нотариуса? Обоснуйте ответ со ссылками на законодательство.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________