4. Установление работы звуковой сигнализации прибора при превышении порогового значения мощности эквивалентной дозы γ-излучения

Снимите заднюю крышку-фильтр 4.

Переведите движки кодового переключателя S4 в крайнее положение до упора, как показано на рис.1.5.Такое положение движков соответствует порогу срабатывания сигнализации при значении мощности эквивалентной дозы γ-излучения равной 0,1 мкЗв/ч.

▬▬▬■

▬▬▬■

■▬▬▬

■▬▬▬

■▬▬▬

■▬▬▬

■▬▬▬

■▬▬▬

Рис.1.5. Положение движков кодового переключателя S4 для установления работы звуковой сигнализации прибора при превышении порогового значения мощности эквивалентной дозы γ-излучения

Установите крышку-фильтр на прежнее место.

Переведите тумблеры S2 и S3 в нижнее положение.

Включите прибор тумблером S1. В течение 28 секунд на табло будут появляться возрастающие значения 4-разрядного числа. В момент превышения им значения 0100 (0,1мкЗв/ч) прибор должен выдать непрерывный звуковой сигнал.

Выключите прибор.

1.4. Тесты к практикуму

ВОПРОС	ОТВЕТ
1.Что измеряет прибор «Радиан» -РКСБ-104?	1.Экспозиционную дозу γ-излучения
	2. Эквивалентную дозу γ-излучения
	3.Плотность потока β-излучения
	4.Поглощенную дозу излучения
	5.Удельную активность радионуклида цезий-137
2. Что такое эквивалентная доза γ-излучения?	1.Это энергия, производящая ионизацию в единице массы атмосферного воздуха.
	2.Это физическая величина, равная отношению средней энергии, переданной излучением единице массы вещества.
	3.Это мера биологического действия излучения на человека, равная произведению поглощенной дозы D на коэффициент качества Q, т.е. Н=D×Q.
	4. Это величина плотности потока β-излучения с поверхности.
	5.Это безмерная величина, характеризующая биологические последствия от вида ионизирующего излучения.
3.В каких единицах измеряется эквивалентная доза γ-излучения?	1.Беккерель
	2. Рентген
	3. Зиверт
	4. Грей
	5.Эйнштейн
4. В каких единицах измеряется поглощенная доза излучения?	1. Зиверт
	2. Грей
	3. Рентген
	4.Эйнштейн
	5.Беккерель
5.Почему нужно производить радиометрический контроль?	1.Чтобы вести учет радиоактивных загрязнений.
	2.Чтобы вовремя обнаружить радиационную опасность и принять соответствующие меры защиты.
	3.Чтобы научно охарактеризовать процесс ионизирующего излучения.

Приложение

Инструкция № 9 по безопасности труда студентов,

выполняющих лабораторные и практические работы в лабораториях кафедры МТС и БЖ

1. Общие положения:

1.1. К лабораторным и практическим работам допускаются студенты, ознакомившиеся с настоящей инструкцией под расписку в журнале учета прохождения инструктажа по ТБ.

1.2. Находиться в лаборатории, включать лабораторные установки и другое оборудование студенты могут только в присутствии (с разрешения) преподавателя.

1.3. Не разрешается переносить или менять местами размещение лабораторных установок, приборов.

1.4. В лаборатории необходимо соблюдать чистоту и порядок. Запрещается пользоваться открытым огнем и курить.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Ознакомиться с методическими указаниями к лабораторной или практической работе, устройством установки (приборов) и усвоить порядок ее включения.

2.2. Получить разрешение у преподавателя после проверки знаний на включение установки, включить установку.

2.3. Убрать с лабораторных столов все посторонние вещи и приступить к выполнению лабораторной работы.

3. Требования безопасности во время проведения работы

3.1. Лабораторную и практическую работу необходимо проводить строго в соответствии с методическими указаниями.

3.2. При появлении запаха дыма, гари, искрения, необычного шума и вибрации электрического оборудования установки (приборов) необходимо отключить установку и сообщить об этом преподавателю.

3.3. При обнаружении действия электрического тока при соприкосновении руки с корпусом электрического оборудования необходимо выключить установку и сообщить преподавателю.

3.4. Подготовительные работы (наложение электродов, замена ламп и др.), если нет отдельных указаний в методике, проводить при выключенной электроустановке.

3.5. Запрещается включенную электроустановку оставлять без присмотра.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При поражении человека электрическим током необходимо отключить общий рубильник N 1 в лаборатории (аудитория 203), быстро оценить состояние пострадавшего, а именно:

- сознание (отсутствует, нарушено, ясное);

- дыхание (отсутствует, нарушено, нормальное);

- пульс на сонных артериях (отсутствует, нарушен, ритмичный);

- цвет кожи и видимых слизистых оболочек;

- зрачки глаз (узкие, широкие).

4.1.1. Если пострадавший дышит редко и судорожно, необходимо приступить к сердечно-легочной реанимации (искусственному дыханию).

4.1.2. Если пострадавший в сознании, но до этого был в обмороке и без нарушения дыхания и пульса, его уложить на пол на подстилку (одежду, оконную штору), расстегнуть рубашку, обеспечить приток свежего воздуха; удалить из помещения посторонних людей.

4.1.3. Вызвать сразу же скорую медицинскую помощь по телефону 03 (телефон находится в аудитории 205).

4.2. При возникновении пожара студенты должны без паники покинуть помещение лаборатории и действовать далее в соответствии с распоряжениями преподавателя.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Все ручки установки (приборов) привести в исходное положение (положение "0"), выключить э/сеть установки (приборов). Привести в порядок рабочее место.

5.2. После осмотра преподавателем или сотрудником лаборатории рабочего места работа считается законченной.