- •Министерство образования Российской Федерации
- •Введение
- •«Экономия на масштабе» – с увеличением уровня деятельности, себестоимость уменьшается.
- •Модель системного подхода
- •1.ГРафическая интерпРеТация сложных систем
- •1.1 Схема входа – выхода
- •Материалы
- •1. Распределение заказов менеджером.
- •1.3 Системные карты
- •Как строить систему?
- •Система процесса изменения рекламы
- •Симптомы проблемы:
- •Настоящее состояние системы.
- •1.4 Схема поля сил.
- •Сдерживающие силы
- •1.5 Схема причин и следствий
- •1.6. Схема технологического процесса.
- •1.7 Процессная схема.
- •1.8. Схема контура управления.
- •Менеджер
- •2.Системный подход к управлению нвв
- •2.1 Начало
- •Симптомы проблемы.
- •2.2 Системное описание
- •Настоящее состояние системы.
- •1. Распределение заказов менеджером.
- •Материалы
- •Выполненные расчеты
- •На станции
- •2.3 Определение проблемы
- •2.4 Анализ проблемы
- •Сдерживающие силы
- •2.5 Определение целей и ограничений
- •2.6 Определение критериев.
- •2.7 Проектирование вариантов.
- •2.8 Моделирование вариантов.
- •2.9 Оценка вариантов.
- •2.10 Разработка плана осуществления нвв.
- •План действий Таблица 6
- •3.Уменьшение и преодоление сопротивления.
- •3.1 Восприятие нововведений.
- •3.2 Факторы, влияющие на восприятие нововведений.
- •3.3 Стили мышления людей.
- •3.4 Причины сопротивления нововведениям (по Коттеру и Шлезингеру).
- •3.5 Методы уменьшения и преодоления сопротивлений
- •3.6 Мотивация людей, участвующих в нововведениях.
- •3.7 Восемь последовательных шагов по изменению организации (по Коттеру и Шлезингеру).
- •3.8 Российский опыт по уменьшению и преодолению сопротивлений
- •4.Управление переходным периодом.
- •4.1. Четыре принципа управления нововведениями.
- •4.2 Мероприятия по управлению переходным периодом
- •4.3 Планирование ресурсов.
- •4.4 Этапы переговоров по согласованию индивидуальных заданий.
- •4.5 Контроль.
- •4.6 Мониторинг
- •4.7 Проблемы в планировании:
- •4.8 Факторы, влияющие на темпы изменений:
- •4.9 Этапы осуществления изменений (по к.Левину):
- •4.10. Ключевые факторы успешных нововведений (Александер).
- •4.11. Наиболее часто встречающиеся трудности при осуществлении нвв
- •5.Решение проблемы власти.
- •5.1. Основные определения.
- •5.2 Формирование политической атмосферы нововведений
- •5.3. Обеспечение поддержки ключевых фигур, обладающих властью.
- •Приложения
- •Выполнение работ в группе расчета оборудования.
- •Платные дороги в центральном Лондоне.
- •Франция переходит на 32 часа.
- •Электростанции возвращаются к работе на дровах.
- •Ооо «Иридан»
4.6 Мониторинг
Средства мониторинга:
Наблюдение и личное участие (имеют достоинства и недостатки: «+» - помогают почувствовать самостоятельность, «-» - занимают много времени («менеджмент во время прогулки»)).
Опрос и обсуждение (используют в неожиданных ситуациях).
Текущая статистика (иногда незаменима, позволяет выявить тенденции, которые иначе выявить невозможно), поэтому предпочтительней 4.
Собственная статистика (но создание базы данных для собственной статистики требует много времени и усилий).
Отчёты и доклады (эффективны, если делаются не ради «галочки» и присутствует высокое доверие к подчиненным).
Корректирующие действия:
Корректирующие действия могут быть связаны с привлечением дополнительных ресурсов (можно улучшить уровень исполнения отдельных операций). Эти действия могут потребовать личного участия. Можно изменить процедуру и методы работы. Организовать дополнительное обучение. Корректирующие действия могут быть направлены на устранение проблем, либо на смягчение последствий той или иной проблемы, при этом необходимо использовать власть.
Но можно спровоцировать персонал на неприятие как старых, так и новых норм. Можно вызвать у людей ощущение, что они напрасно потратили свои силы, что, в свою очередь, создаст у них комплекс неполноценности.
4.7 Проблемы в планировании:
Недостаток информации (которая должна быть уместна)
Изменение внешних обстоятельств (при планировании, принимаются в расчёт только некоторые обстоятельства, но в жизни часто случается, что обстоятельства меняются независимо от наших прогнозов и желаний)
Неясные цели
Противоречие интересам людей и политике организации
Создать план не всегда возможно, поэтому необходимо повышать гибкость планирования:
Нужно знать, где можно быстро найти дополнительные ресурсы.
Своевременно информировать ключевых исполнителей о неожиданном развитии событий.
Исключить одновременное исполнение действий первостепенной важности в плане. Уметь расставлять приоритеты.
Намеренно зарезервировать время на ключевых этапах, на случай небольших задержек (при этом, необязательно объявлять об этом публично).
Обеспечить планирование самой надёжной и свежей информацией.
4.8 Факторы, влияющие на темпы изменений:
Т


ребования
внешней среды
С
ила
ожидаемого сопротивления
С
ила
инициатора изменения

Потребность в информации
Быстрый
темп
Медленный
темп





Область пересечения позволит определить темп изменения.
4.9 Этапы осуществления изменений (по к.Левину):
Размораживание
Само изменение
Замораживание
На этапе 1: информирование о планируемом изменении, вовлечение всех, кого затронет это изменение, оказание поддержки, предоставление времени, чтобы люди привыкли к идее изменения.
На этапе 2: осуществление изменения, обучение и поддержка персонала, мониторинг изменения.
4.10. Ключевые факторы успешных нововведений (Александер).
Чёткая связь со всем персоналом, участвующим в нововведении.
Старт с хорошей концепции или идеи.
Необходимость добиться участия и принятия на себя обязательств работников.
Обеспеченность достаточными ресурсами.
Наличие плана осуществления нововведения (нельзя полагаться на энтузиазм).
