- •Теоретическая механика и сопротивление материалов
- •Введение
- •1. Исходные данные для выполнения лабораторной работы Лабораторная работа «Кинематический анализ механизма»
- •2. Методические указания к выполнению лабораторной работы
- •2.1. Построение траектории движения точек за один полный поворот кривошипа
- •2.2. Определение скоростей и ускорений точек механизма
- •2.3. Исследование изменений скоростей и ускорений точек механизма
- •3. Требования к оформлению отчета по лабораторной работе
- •4. Контрольные вопросы
- •5. Список литературы
- •Санкт-Петербург
2.2. Определение скоростей и ускорений точек механизма
Целью выполнения данного раздела лабораторной работы является определение координатным способом скоростей и ускорений точек ,,. Координаты этих точек показаны на рис. 4.
Рис. 4.Определение координат точек,,
Если принять ,, то координаты точек,,вычисляются по следующим зависимостям:
координаты точки :
, (2)
; (3)
координаты точки :
, (4)
; (5)
координаты точки :
, (6)
. (7)
Результаты вычислений координат точек занести в табл. 2: ,и рассчитать,.
Координатный способ определения скоростей и ускорений точек механизма заключается в вычислении производных по времени от соответствующих координат точки.
Скорости точек. Продифференцировав по времени уравнения движения (2) – (7), находят составляющие скорости по осям координат и модуль скорости:
, ,. (8)
Ускорения точек. Проекции вектора ускорения точки на координатные оси находятся как первые производные по времени от соответствующих проекций скоростей или как вторые производные по времени от координат движущейся точки, т.е.
, . (9)
Модуль вектора ускорения определяется из соотношения:
. (10)
В (8) – (10): ,– проекции скоростей соответствующих точек на осьи;
, – проекции ускорений соответствующих точек на осьи.
Примечание: При выполнении указанных вычислений необходимо учитывать, что угол, т.е. использовать правила дифференцирования сложных функций.
Результаты вычислений занести в табл. 3 и представить графически в соответствующем масштабе, как это показано на рис. 5 и рис. 6.
Таблица 3.
Точка |
, град |
, м/с |
, м/с |
, м/с |
, м/с2 |
, м/с2 |
, м/с2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 5. Построение векторов, ,
Рис. 6.Построение векторов,,
2.3. Исследование изменений скоростей и ускорений точек механизма
Заполнить табл. 4, в которой приводятся значения скоростей и ускорений точек механизма ,,во всех исследуемых положениях.
Таблица 4.
, град |
, м/с |
, м/с |
, м/с |
, м/с2 |
, м/с2 |
, м/с2 |
|
|
|
|
|
|
|
По данным табл. 4 построить графики:
изменения значений скоростей точек ,,за один полный оборот кривошипа (рис. 6);
изменения ускорений точек ,,за один полный оборот кривошипа (рис. 7).
Рис. 6.Изменение скоростей точек,,за один полный оборот кривошипа
Рис. 7.Изменение ускорений точек,,за один полный оборот кривошипа
В заключительной части отчета по лабораторной работе на основе графиков (рис. 6 и рис. 7) сделать выводы, сравнив значения скоростей и ускорений точек механизма и законы их изменения.
3. Требования к оформлению отчета по лабораторной работе
По результатам выполнения лабораторной работы оформляется отчет, состоящий из расчетно-пояснительной записки и графической части.
При оформлении лабораторной работы следует учесть следующие требования:
титульный лист лабораторной работы должен содержать наименование вуза, кафедры, дисциплины, ФИО студента, номер зачетной книжки (Пример оформления титульного листа приведен в Приложении 1);
расчетно-пояснительная записка составляется на отдельных листах формата А4 и должна содержать все этапы выполнения лабораторной работы;
необходимо указывать единицы всех величин. Расчеты следует выполнять в единицах СИ;
графическая часть работы представляется на миллиметровой бумаге;
чертеж должен быть аккуратным и наглядным, а его размеры должны позволять ясно показать все заданные параметры;
все страницы лабораторной работы должны иметь сквозную нумерацию (первой страницей считается титульный лист, на котором номер страницы не ставится).
При необходимости замечания и исправления вносятся на другой (оборотной) стороне листов работы. Не следует удалять листы с замечаниями преподавателя.