
- •Часть II
- •Часть II
- •2.1 Классификация.
- •2.2. Морфологические и тинкториальные свойства.
- •2.3. Культуральные свойства.
- •2.5. Токсигенные свойства.
- •2.1. Классификация:
- •Санитарная микробиология
- •Общее микробное число (омч)
- •Санитарно-показательные микроорганизмы (спм)
- •Патогенные микроорганизмы (пм)
- •Домашнее задание к занятию №1
- •Для заметок
- •Патогенез и эпидемиология газовой гангрены
- •Иммунитет
- •Лабораторная диагностика
- •6. Специфическая профилактика и лечение
- •3. Ботулизм
- •4.Бактероиды.
- •1. Краткая характеристика инфекции. Основные клинические симптомы.
- •2.Характеристика возбудителя
- •Домашнее задание к занятию №3:
- •Возбудитель гонореи.
- •Домашнее задание к занятию №4.
- •Методические указания
- •Стафилококки
- •5. Лабораторная диагностика
- •Стрептококки группы а.
- •2)Бактериологическое исследование
- •Классификация пищевых отравлений
- •Практическое занятие № 7 Дата _________________
- •Пояснения к занятию
- •1. Краткая характеристика инфекции. Основные клинические симптомы. История вопроса.
- •2. Характеристика возбудителя:
- •2.1. Классификация
- •2.2. Морфологические и тинкториальные свойства
- •2.3. Культуральные свойства
- •2.4. Биохимические свойства
- •2.5. Токсигенные свойства
- •2.6. Антигенные свойства
- •2.7. Резистентность
- •2.8. Патогенность для животных
- •4. Иммунитет
- •6. Специфическая профилактика и лечение
- •1. Краткая характеристика инфекции. Основные клинические симптомы. История вопроса.
- •2. Характеристика возбудителя:
- •4. Иммунитет
- •5. Лабораторная диагностика
- •6. Специфическая профилактика и лечение
- •Домашнее задание к занятию № 7
- •Практическое занятие № 8 Дата ______________
- •Пояснения к занятию
- •4. Иммунитет
- •5. Лабораторная диагностика
- •6. Специфическая профилактика и лечение
- •1. Краткая характеристика инфекции. Основные клинические симптомы. История вопроса.
- •4. Иммунитет
- •5. Лабораторная диагностика
- •6. Специфическая профилактика и лечение
- •Домашнее задание к занятию № 8
- •Практическое занятие № 9 Дата _________________
- •Пояснения к занятию
- •1. Краткая характеристика инфекции. Основные клинические симптомы. История вопроса.
- •2. Характеристика возбудителей:
- •2.1. Классификация
- •2.2. Морфологические и тинкториальные свойства
- •2.3. Культуральные свойства
- •2.4. Биохимические свойства
- •2.5. Токсигенные свойства
- •2.6. Антигенные свойства
- •2.7. Резистентность
- •2.8. Патогенность для животных
- •3. Патогенез и эпидемиология
- •4. Иммунитет
- •5. Лабораторная диагностика
- •6. Специфическая профилактика и лечение
- •1. Краткая характеристика инфекции. Основные клинические симптомы. История вопроса.
- •2. Характеристика возбудителя:
- •2.1. Классификация
- •2.2. Морфологические и тинкториальные свойства
- •2.3. Культуральные свойства
- •4. Иммунитет
- •5. Лабораторная диагностика
- •6. Специфическая профилактика и лечение
- •Домашнее задание к занятию № 9
- •1. Сифилис
- •2. Лептоспироз
- •3.Боррелиозы.
- •Домашнее задание к занятию № 10
- •Домашнее задание к занятию № 11
- •2.2 Морфологические и тинкториальные свойства
- •Урогенитальный хламидиоз у мужчин может протекать в виде:
- •Урогенитальный хламидиоз у женщин может протекать в виде:
- •Хламидиоз у беременных женщин
- •Хламидийная инфекция у детей
- •Болезнь рейтера
- •2. Микоплазмоз, уреаплазмоз.
- •1.Краткая характеристика инфекции. Основные клинические симптомы. История вопроса.
- •2. Характеристика возбудителя:
- •2.1 Классификация
- •3.Бактериологический метод
- •3. Гарднерелёз.
- •1. Краткая характеристика инфекции. Основные клинические симптомы. История вопроса.
- •2. Характеристика возбудителя:
- •2.1 Классификация
- •5.Лабораторная диагностика
- •1.Экспресс-диагностика
- •2.Микроскопический метод.
- •Домашнее задание к занятию № 12
- •Домашнее задание к занятию №13
- •Домашнее задание к занятию №14
- •Прижизненная диагностика бешенства у человека:
- •7. Лабораторная диагностика.
- •Постинфекционный иммунитет напряженный, стойкий, преимущественно гуморальный. Большое значение для защиты организма имеет иммунитет против компонентов слюны клеща.
Домашнее задание к занятию № 7
Морфологические, тинкториальные, культуральные, биохимические, токсигенные и антигенные свойства возбудителя чумы. Клинико-лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение чумы.
Морфологические, тинкториальные, культуральные, биохимические, токсигенные и антигенные свойства возбудителя сибирской язвы. Клинико-лабораторная диагностика. Специфическая профилактика и лечение сибирской язвы.
Практическое занятие № 8 Дата ______________
ТЕМА: БРУЦЕЛЛЕЗ. ТУЛЯРЕМИЯ.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
Биологические свойства возбудителей бруцеллеза и туляремии.
Основные методы лабораторной диагностики бруцеллеза и туляремии.
Биологические препараты, используемые для специфической профилактики, лечения и диагностики бруцеллеза и туляремии.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Зарисовать демонстрационный мазок возбудителей бруцеллеза.
Brucella abortus, B. melitensis, B. suis
(простой метод окраски фуксином)
Поставить и учесть реакцию Хеддельсона. Методика постановки: в I,II,IIIклетки вносится испытуемая сыворотка в количестве 0,04; 0,02; 0,01 мл и единый бруцеллезный диагностикум; вIVклетку – диагностикум и физ. раствор (контроль диагностикума); вVклетку – испытуемая сыворотка и физ. раствор (контроль сыворотки). Учет реакции визуальный по выпадению хлопьев. Если реакция идет только вIквадрате – сомнительная, если вI,II,IIIквадратах – положительная.
I |
IV |
II |
V |
III |
|
Вывод:
Учесть реакцию Райта. Приготовлены разведения исследуемой сыворотки от 1:50 до 1:800. В каждую пробирку добавлен бруцеллезный диагностикум. Диагностический титр 1:200. Учет реакции визуальный по выпадению хлопьев. Результат реакции записать в виде таблицы.
Диагностикум |
Сыворотка пациента |
Контроль | |||||
1:50 |
1:100 |
1:200 |
1:400 |
1:800 |
Сыворотки |
Диагностикума | |
Единый бруцеллезный диагностикум |
|
|
|
|
|
|
|
Вывод:
Просмотреть и зарисовать бактериостатические тесты Хеддельсона.
Brucella |
Условия выращивания первых генераций |
Бактериостатическое действие красок |
H2S | |
Тионин |
Фуксин | |||
B. abortus |
|
|
|
|
B. melitensis |
|
|
|
|
B. suis |
|
|
|
|
Зарисовать демонстрационный мазок возбудителя туляремии в органах животного, погибшего от экспериментальной инфекции.
Francisellatularensis
(окраска по методу Грама)
Просмотреть и записать биологические препараты, применяемые для диагностики, профилактики и лечения бруцеллеза и туляремии по схеме: что содержит, как получен и для чего применяется данный препарат.
Бруцеллезная сыворотка, меченная ФИТЦ
Бруцеллезная агглютинирующая сыворотка
Единый бруцеллезный диагностикум
Бруцеллезный диагностикум
Бруцеллезный эритроцитарный диагностикум
Живая бруцеллезная вакцина
Бруцеллезная вакцина лечебная
Бруцеллин
Туляремийная сыворотка, меченная ФИТЦ
Туляремийная агглютинирующая сыворотка
Туляремийный диагностикум
Туляремийный эритроцитарный диагностикум
Тулярин
Живая туляремийная вакцина