- •Введение
- •РазделI
- •Глава 1 понятие "технология
- •Глава 2. Научный подход к технологии
- •Глава 3. Целеполагание в технологии
- •Глава 4. Хозяйственный механизм учреждения культуры—важнейший элемент технологии
- •Раздел II
- •Глава 5. Влияние объективных условий
- •Глава 6. Влияние субъективных факторов на технологию культурно-досуговой деятельности
- •Глава 7. Общение — основа технологического процесса
- •Раздел III
- •Глава 8. Полифоничность структур в технологии культурно-досуговой деятельности
- •Глава 9. Драматургия как компонент
- •Глава 10. Режиссура как компонент технологического процесса
- •Название: "знамя победы над рейхстагом" Тема вечера: падение рейхстага — последнего оплота фашизма.
- •15 . На фоне фильма фонограмма № 3.
- •X. Б. Бухарин рассказывает о первом дне войны. Уходит.
- •33 . На фоне музыки Шумана "Грезы" опускается задник, на котором изображен памятник воину-освободителю в Трептов-парке в Берлине.
- •Песни: "Эх, дороги!" и "Как, скажи, тебя зовут?" — как фон.
- •21В зале — красный свет, который постепенно переходит в желтый. (Зотов принимает каску и проходит с ней на сцену.)
- •24 Включен полный свет на сцене и в зале.
- •Организация творческой работы коллектива культурио- досуговой программы
- •Глава 1l художественные методы культурно-досуговой деятельности
- •Раздел IV
- •Глава 12. Художественно-образное
- •Глава 13. Методическое обеспечение
- •Раздел V
- •Глава 14. Социально-психологические
- •Глава 15. Регулирование социальнопсихологической атмосферы аудитории учреждения культуры
- •Глава 16. Механизм восприятия в технологии
- •Глава 17. Влияние аудитории на технологию
- •2, 3 179
- •IТам же. — с. 123.
- •IНовейший философский словарь: 2-е нзд, перераб. И допол. — м., 2001 — с. 505.
- •IСм Философский энциклопедический словарь. — м,1983 —с 513
- •IФилософско-методологические основания системы исследований. — м., 1983. — с. 108.
- •IЦит. По сб.: Тайны XX века. Сост. И.Н. Мосин. — м., 1990. — с. 3.
- •IСм. Кузмичев в Организация общественного Мнения — м -ji, 1929 — с. 61
- •IЛеонтьев а. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — м., 1976. — с. 210.
- •IiiУледов а. К Аетуальные проблемы социальной психологии. — м., 1981. -—с. 32.
- •I Стрельцов юа. Общение в учреждениях культуры. — м, 1991, — с. 47
IФилософско-методологические основания системы исследований. — м., 1983. — с. 108.
IЮдин Э. Г. Системный подход н принципы деятельности. — М., 1978. — С. 267.
36
IСм. . Пригожий. А И. Организация: системы и люди. —М, 1983. — С. 6—8.
IТеория и методика культурно-просветительной работы. Учебное пособие. — Л., 1977. — С. 55.
IIСм.Новаторов В.Е. Главный инструмент воспитания — М., 1982. — 124 с.
IСм.:Болотников ИМ. Научное управление культурно-просветительными учреждениями. — М., 1976, — 144 с.
IСтрельцовЮА Методика воспитательной работы в клубе. — М., 1979. — С. 4—5.
IСтрельцов ЮЛ. Научно-методические основы культурно-просветительной работы.—М., 1988.—С. 6.
IТриодин В. Е. Педагогика клубной работы. — М., 1984.
IГенкин ДМ., Конович АЛ. Сценарное мастерство культурно-просветительного работника. — М., 1984. — С. 31.
IЛуначарский А.В. Сб. "О праздниках, театре и цирке". — М., 1984, — С. 56.
IIИезуитов А.Н. Социалистический реализм в теоретическом освещении. — М., 1975, —С. 23.
IIIСм.:Соповейчук С.Д. Воспитание творчеством. — М., 1978. — С. 87,31—32.
IЦирульников А.В. В воспитании нет провинций. Очерки о сельских педагогах- новаторах. М., 1985. Автор показывая эту методик}', выделяет три момента: а) игровые формы деятельности, б) способы создания творческого коллекгева, в) пути приобщения непрофессионалов к работе с детьми.
IIСм. :Соловейчик С.Л. Воспитание творчеством. — М., 1978. — С. 87.
IIIТриодин В.Е. Педагогика клубной работы. — М., 1984. — С. 134.
IСтрельцов ЮЛ. Методика воспитательной работы клуба. — М., 1979. — С. 14.
IIАнаньев Б.Г. Психология чувственного познания. —М., 1960. —С. 294.
IЮиоско ЕМ Культурно-досуговая деятельность сельского населения: состояние и пути развития.—В кн.: Досуг сельского населения в условиях агропромышленной интеграфии, Сб. научных трудов НИИ культуры. — М., 1988. — С. 138.
IСимонов В.П. Современное состояние рефлекторной теории и перспективы ее развития. — Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова. Т. XXIII. — М., 1973, —С 446.
IЦит. По сб.: Тайны XX века. Сост. И.Н. Мосин. — м., 1990. — с. 3.
IПавловИ.П. Поли. собр. соч. Т. 3. — М., 1957. — С. 96.
IПавлов И.П. Полн. собр. соч. Т. 1. — М., 1956. — С. 36.
IФромм Эрих. Искусство любвн. Минск, 1991. С. 20.
IСтолович Л.Н Красота, добро, истина. Очерки истории эстетической аксиологии.
М., 1994, —С. 8.
IМень Александр. Таинство, слово, образ. Богослужение Восточной Церкви — 1991.— С. 12.
IIСм. в кн.: Жизнь земная и последующая. Сост. П.С. Гуревич. — М., 1991. — С 8.
I Глоточтн A.JI О формировании психологии п< рвичного коллектива — М., 1972.— С. 18.
66
I Социально-экономическая эффективность культуры: Учеб. пособие. — М., 1982.
С. 19.
I Культура и средства массовой информация' социально-экономические проблемы
М, 1985 —С 86.
I См.: Гордон Л А. Социальная политика в сфере оплаты труда (вчера и сегодня). — Социологические исследования. — 1987. — № 4. — С. 5—19.
I Философский словарь. — М., 1986. — С. 497.
I Рубинштейн С.Л. Бытие н сознание. — М., 1957. — С. 226.
IТугаринов. В.П. Личность н общество. —М., 1985. — С. 151.
IИз жизнн уголовного розыска. Московская правда 1992 5 окт
IIМы не рассматриваем здесь содержание этого сложного психологического процесса взаимодействия между людьми и его механизм, а берем лишь его форму