Литература
Айзенк Г. Ю. Интеллект: новый взгляд // Вопросы психологии, 1995. – № 1. – С. 111–131.
Богоявленская Д. Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. – Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского ун-та, 1983.
Богоявленская Д. Б. О предмете и методе исследования творческих способностей // Психологический журнал, 1995. – Т. 16, № 5. – С. 49–58.
Боно де Э. Латеральное мышление. – Санкт-Петербург: Питер, 1997.
Брушлинский А. В. Субъект: мышление, учение, воображение. – М.: Изд-во «Институт практической психологии»; Воронеж: НПО «Модэк», 1996.
Грей Дж. А. Нейропсихология темперамента // Иностранная психология, 1993. – № 1, 2. – С. 24–36.
Дружинин В. Н. Психология общих способностей. 2-е изд. – СПб.: Питер, 1999.
Лебедев А. Н., Артеменко О. А., Белехов Ю. Н. Диагностика интеллектуальной одаренности по энцефалограмме // Психологическое обозрение, 1997. – № 1. – С. 34–38.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. – Томск: Изд-во Томского ун-та; Москва: Барс, 1997.
Boring, E. G. (1923). Intelligence as the tests test it. The New Republic, 6 June, 35–37.
Brand, C. R., Egan, V., & Deary, J. J. (1991). General intelligence and personality: No relation? In Dc. Detterman (Ed.), Current topics in human intelligence. New York.
Cattell, R. B. (1971). Abilities: Their structure, growth and action. Boston: Houghton-Mifflin.
Jensen, A. R. (1982). Reaction time and psychometric g. In H. J. Eysenck (Ed.), A model for intelligence (pp. 93–132). New York: Springer.
Nicols, R. C. (1978). Twin studies of ability, personality and interests. Homo, 29.
Resnikoff, M., Domino, G., Bridges, C., & Honeyman, N. (1973). Creative abilities in identical and fraterral twins. Behavior Genetics, 3, 356-377.
Roth, E. (1964). Die Geschwindigkeit der Verarbeitung von Information und ihr Zusammenhang mit intelligenz. Zeitschrift fьr angewandte und experimentelle Psychologie, 11, 616–622.
Snow, R. E. (1980). Aptitude process. In R. E. Snow, P. A. Frderico, W. E. Montague (Eds.), Aptitude, learning, and instruction (pp. 27–63). Hillsdale, N.J.: Erlbaum.
Spearman, C. (1927). The abilities of man. London: Macmillan.
Sternberg, R. J. (1985). Beyond IQ. Cambridge: Cambridge University Press.
Sternberg, R. J. (1997). Thinking styles. New York: Cambridge University Press.
Sternberg, R. J. (1998). In search of the human mind (2nd ed.). Orlando: Harcourt Brace College Publishers.
Waller, N. G., Boucharh, T. J., Lykken, D. T., & Tellegen, A. (1993). Creativity, heredity, familiality: Which word does not belong? Psychological Inquiring, 4, 235–237.