Раздел 6. Патофизиология системы крови
Тема: Механизмы компенсации недостаточности кислородной емкости крови при анемиях
* О п ыт 1. Сосудистая фаза компенсации при острой кровопотере
Лягушку обездвиживают подкожным введением 0,5 мл 0,1% раствора листенона или диплацина. Животное фиксируют на препаровальном столике с отверстием для наблюдения за сосудами в проходящем свете. Над отверстием осторожно растягивают язык, закрепляют erq -булавками, и под малым увеличением наблюдают кроноток в артериях, ве'нах и капиллярах. Отмечают участок с наиболее интенсивным кровотоком, зарисовывают его, измеряют диаметр артериолы и венулы при помощи .микрометра.
У лягушки отпрепарировывают бедренную артерию, надсекают ее и на фоне кровотечения наблюдают изменение кровотока. Снова измеряют диаметр сосудов, отмечают их сужение, а также выключение части мелких сосудов и капилляров из кровотока. Затем в спинной лимфатический мешок вводят 2—2,5 мл раствора Рингера и через каждые 1—2 мин наблюдают постепенную нормализацию кровотока в сосудах языка.
21. Опыт. Роль онкотического фактора в механизмах развития отека (опыт
Е.Старлинга).
Тема: ПАТОФИЗИОЛОГИЯ ВОДНО-СОЛЕВОГО ОБМЕНА. ПАТОГЕНЕЗ ОТЕКОВ
Цель занятия: изучение роли онкотического, осмотического, гидродинамического и мембранногенного факторов в патогенезе
отеков
Опыт 1. Развитие отека при снижении онкотического давления перфузионной жидкости
Двух лягушек обездвиживают путем разрушения спинного мозга, фиксируют на дощечке на спину. Вскрывают грудную полость, 'обнажают сердце, в левую дугу аорты ввязывают канюлю п заполняют ее раствором Рингера. Другую дугу аорты перевязывают. Затем лягушек вместе с дощечками взвешивают и укрепляют в лапках штативов; канюли соединяют с перфузионной системой, соединенной с двумя емкостями, находящимися на одном уровне. Одна из них заполняется раствором Рингера, а другая лошадиной сывороткой (или 6—7% раствором желатины). Объемы жидкости в емкостях должны быть равными. Открывают зажимы на псрфу-
знойных системах и регулируют ток жидкости так, чтобы первоначальная скорость ее вытекания была одинаковой, Перфузию лягушек продолжают 30—45 минут, затем лягушек снова взвешивают, отмечают значительное увеличение веса лягушки, которую перфу-зировали раствором Рингера.
Объясняют полученные результаты, делают выводы.
22. Опыт.Экспериментальное воспроизведение лихорадки у животных.
Практическое занятие Тема: Лихорадка
ОПЫТ 1. Экспериментальное воспроизведение лихорадки.
Электротермометром у опытной и контрольной крыс ректально измеряют температуру. Затем опытной крысе вводят пирогенал из расчета 10 МПД на 100 г веса подкожно в область задней лапки. Контрольной аналогичный объем физ.раствора. С интервалом 15 мин производят измерение температуры у обеих крыс. Вымеривают график измерения театуры и делают вывод.
23. Влияние медиаторов анафилаксии на деятельность изолированного сердца лягушки.
Опыт 2.-Определение медиаторов в крови при анафилактическом шоке
Содержание медиаторов в крови определяют биологическим методом. Для этого у лягушки с разрушенным спинным мозгом вскрывают грудную полость и перевязывают все сосуды, подходящие к сердцу, сохранив интактным синусный узел. Левую дугу аорты берут на лигатуру, надсекают ее выше луковицы и во время систолы в полость сердца вводят канюлю, заполненную раствором Рингера. При попадании в полость желудочка в канюле появляется фонтанчик крови. Канюлю укрепляют лигатурой и выделяют сердце. Сердце и канюлю промывают раствором Рингера для удаления крови. На штативе за канюлю укрепляют сердце, на его верхушку накладывают серфин или крючок, соединяют его с кимографом и налаживают запись сокращений на кимографе. Не прекращая записи, через канюлю в полость сердца вводят 1—2 капли 1% взвеси крови (на физиологическом растворе), взятого у свинки до анафилактического шока и не отмечают выраженных изменений частоты и силы сердечных сокращений. Затем канюлюпромывают раствором Рингера, вновь записывают мсханограмму и в полость сердца вводят 1—2 капли 1% взвеси крови свинки, взятой после анафилактического шока. Отмечают изменения частоты и амплитуды сокращений.
Зарисовывают механограммы и делают выводы.