Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Итоговая Варианты_КП.docx
Скачиваний:
21
Добавлен:
31.03.2015
Размер:
41.71 Кб
Скачать

Вариант 5. Поиск последних научных публикаций по выбранной тематике:

  1. Определить направление поиска информации в Интернет (например, "посттравматический синдром", "мотивационные конфликты", "групповая психотерапия" и т.д.)

  2. Объяснить схему поиска:

    1. По запросу: какие поисковые машины использовались, какие ключевые слова задавались поисковой машине, какой ответ выдает поисковая машина, как видоизменялись запросы с целью повышения релевантности поиска научных публикаций, как отбирались ссылки).

    2. По электронным научным журналам.

  3. Найти не менее 5-ти публикаций по выбранной теме за последние 2-3 года, имеющих четкую библиографическую ссылку: автор, журнал - название журнала, год выпуска, номер, страницы, издательство; книга - название, издательство, год выпуска.

  4. Для каждой статьи скопировать адрес (URL) страницы, название, библиографическую ссылку, написать небольшой обзор статьи, дать характеристику сайту, на котором опубликована статья.

  5. Резюме.

Задание к итоговой работе по курсу "Современные информационные технологии" для студентов факультета клинической психологии

Вариант 6.

Сравнение нескольких поисковых систем Интернета при поиске профильной информации (профиль – специалист клинический психолог).

  1. Провести параллельный поиск профессиональных ресурсов в области психологии по конкретной тематике (например, "посттравматический синдром", "мотивационные конфликты", "групповая психотерапия" и т.д) не менее чем в 3 поисковых системах.

  2. Описать структуру поиска:

    1. какие ключевые слова использовались для поиска,

    2. конкретизация запросов, использование специфической профессиональной терминологии и др. методы сужения области поиска и повышения его релевантности,

    3. какие функции использовались, например: «искать в найденном», «расширенный поиск», «исключение слов из запроса», поиск по конкретному сайту и т.п.,

    4. какие ответы формируют поисковые системы,

    5. как отбирались релевантные ссылки: например, рассматривалась первая десятка ссылок, учитывались доменные имена, анализировалась цитата, соответствующая ссылке и т.п.

  3. Представить найденные каждой поисковой системой релевантные ресурсы и дать характеристику сайтам, к которым они относятся (URL, названия, содержание, актуальность, публикатор и т.п.)

  4. Описать методы повышения эффективности поиска, дать и аргументировано обосновать рекомендации по выбору поисковой системы.

Задание к итоговой работе по курсу "Современные информационные технологии" для студентов факультета клинической психологии

Вариант 7.

Рецензия на сайты организаций управления здравоохранением(выбрать один)

  • Поиск (как искали в Интернете: поисковые машины, ключевые слова, выбор ссылок).

  • Адрес сайта (URL).

  • Название сайта, логотип.

  • Соответствие представленной информации целям и задачам учреждения.

  • Последние обновления сайта (привести примеры), актуальность.

  • Полнота информации.

  • Наличие удобной поисковой системы сайта для подбора нормативных документов (протестировать, дать конкретный анализ) и т.п.

  • Дизайн сайта, его соответствие той аудитории и задаче, на которые ориентирован сайт.

  • Удобство навигации (легкость в использовании, логично организованная, интуитивно понятная, сквозная, компактная и т.д.)

  • Структура сайта (разделы, количество и качество материалов)

  • Прочее

  • Резюме.

Задание к итоговой работе по курсу "Современные информационные технологии" для студентов факультета клинической психологии