
- •Отечественная история
- •Учебно-методическое пособие «Отечественная история» для студентов очной формы обучения рассмотрено и утверждено на заседании цмк по гуманитарным дисциплинам нгму (протокол № 5 от 15 марта 2009 г.).
- •Раздел 1
- •Для специальностям 060101 - «лечебное дело», 060103 - «педиатрия», 060105 – «стоматология», 060108 - «фармация»
- •Для специальности 08502 - «экономика и управление на предприятии (здравоохранение)»
- •08502 - «Экономика и управление на предприятии (здравоохранение)» (1 курс)
- •Требования к уровню освоения содержания, навыков и умений по дисциплине «отечественная история»
- •Форма итогового контроля
- •Базовые дисциплины
- •О т е ч е с т в е н н а я и с т о р и я
- •Дисциплины, изучаемые на старших курсах
- •Дисциплины, изучаемые в средней школе
- •О т е ч е с т в е н н а я и с т о р и я
- •Дисциплины, изучаемые на старших курсах
- •Дисциплины, изучаемые на предыдущих курсах
- •О т е ч е с т в е н н а я и с т о р и я
- •О т е ч е с т в е н н а я и с т о р и я
- •Дисциплина, изучаемая параллельно
- •Базовые дисциплины
- •О т е ч е с т в е н н а я и с т о р и я
- •Дисциплины, изучаемые на старших курсах
- •Для специальности 020803 - «биоэкология»
- •Для специальности 030302 – «клиническая психология»
- •Для специальности 060101 - «лечебное дело»
- •Для специальности 060103 - «педиатрия»
- •Для специальности 060105 - «стоматология»
- •Для специальности 060108 - «фармация»
- •Для специальности 08502 - «экономика и управление на предприятии (здравоохранение)»
- •2.3. Учебная программа дисциплины «отечественная история» (Для всех специальностей)
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Раздел 3
- •Учебно-методическое обеспечение
- •Дисциплины «отечественная
- •История»
- •3.1. Планы семинарских занятий
- •Семинар I.2 от киевской руси к московской. Образование централизованного государства.
- •Семинар 2. Россия в период царствования ивана грозного. Смутное время. Становление российского самодержавия.
- •Семинар 3. Модернизация страны в новое время и образование российской империи. Дворцовые перевороты.
- •Семинар 4
- •Россия в х1х веке.
- •Кризис самодержавия и попытки выхода из него.
- •Начало освободительного движения в россии.
- •Темы докладов и сообщений:
- •Задание для самостоятельной работы:
- •Семинар 5.
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Семинар 6. Падение российской империи: от первой мировой войны к революциям 1917 г. Первые реформы советской власти.
- •Семинар 7.
- •Становление в ссср тоталитарного режима.
- •Сталинизм – истоки, сущность, последствия.
- •Ссср во второй мировой войне
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Семинар 8.
- •Авторитарный режим в ссср в послевоенные годы –
- •От попыток либерализации страны (50-60 годы) к периоду застоя в 70—80-е гг.
- •Цели и задачи семинарского занятия:
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Семинар 9.
- •Россия на перепутье: от «перестройки» к смене политической системы (80-90 годы). Пути демократизации
- •Современной россии
- •Цели и задачи семинарского занятия:
- •Программа самостоятельной работы студентов по изучению отечественной истории
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену и зачету по отечественной истории
- •Социально-экономическое развитие России во второй половине XIX в. Отмена крепостного права и буржуазные реформы 60-70-х годов XIX в.
- •3.4. Примерные тестовые задания по отечественной истории
- •Список научно-исторических статей для рецензирования
- •Требования к написанию рецензии на научно-историческую статью
- •Государственное образовательное учреждение
- •Россия в период царствования ивана грозного. Смутное время. Становление российского самодержавия (XVI-XVII вв.)
- •Модернизация страны в новое время и образование российской империи. XVIII в. - век «просвещенного абсолютизма».
- •Россия в хiх веке. Кризис самодержавия и попытки выхода из него. Начало освободительного движения в россии.
- •Россия на рубеже веков (XIX-XX вв.). Политические альтернативы самодержавию. Первая мировая война и ее последствия.
- •Падение российской империи: от первой мировой войны к революциям 1917 г. Первые реформы советской власти.
- •Становление в ссср тоталитарного режима. Сталинизм – истоки, сущность, последствия. Ссср во второй мировой и великой отечественной войнах (1939-1945 гг.)
- •Авторитарный режим в ссср в послевоенные годы – от попыток либерализации страны (50-60 годы) к периоду застоя в 70-е – 80-е годы.
- •Россия на перепутье: от «перестройки» к смене политической системы (80-90 годы). Пути демократизации современной россии.
- •Требования к написанию реферата по отечественной истории
- •Р е ф е р а т
- •Список рекомендуемой литературы и источников по дисциплине «отечественная история»
- •Раздел 5
- •Даты основных исторических событий
- •Основные понятия и термины (глоссарий)
Для специальности 08502 - «экономика и управление на предприятии (здравоохранение)»
№№ пп. |
Наименование разделов и тем |
ВСЕГО часов |
По формам занятий | ||
Л |
С |
СР | |||
|
Предмет и задачи курса «Отечественная история». Формирование древнерусской государственности. Образование и укрепление Русского централизованного государства.(XIV-XVI вв.) Модуль 1, 2, 8 |
7 |
2 |
2 |
3 |
|
От становления российского самодержавия (XVI-XVII вв.) к модернизации страны и образование Российской империи. XVIII в. - век «просвещенного абсолютизма». Модуль 2, 3, 8 |
7 |
2 |
2 |
3 |
|
Россия в ХIХ веке. Кризис самодержавия и попытки выхода из него. Начало освободительного движения в России. Модуль 4, 8 |
7 |
2 |
2 |
3 |
|
Россия на рубеже веков (XIX-XX вв.). Политические альтернативы самодержавию. Первая Мировая война и ее последствия. Модуль 5, 8 |
7 |
2 |
2 |
3 |
|
Падение Российской империи: от первой мировой войны к революциям 1917 г. Первые реформы советской власти. Модуль 5, 8 |
7 |
2 |
2 |
3 |
|
Становление в СССР тоталитарного режима. Сталинизм – истоки, сущность, последствия. СССР во Второй Мировой и Великой Отечественной войнах (1939-1945 гг.) Модуль 6, 8 |
7 |
2 |
2 |
3 |
|
Авторитарный режим в СССР в послевоенные годы – от попыток либерализации страны (50-60 годы) к периоду застоя в 70-е – 80-е годы. Модуль 6, 8 |
7 |
2 |
2 |
3 |
|
Россия на перепутье: от «перестройки» к смене политической системы (80-90 годы). Пути демократизации современной России. Модуль 1, 7, 8 |
8 |
3 |
3 |
2 |
ИТОГО |
57 |
17 |
17 |
23 |
Примечание:
Л - лекции,С – семинарские занятия,СР - самостоятельная работа студентов
2.3. Учебная программа дисциплины «отечественная история» (Для всех специальностей)
Тема 1.
ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ КУРСА «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ». ФОРМИРОВАНИЕ ДРЕВНЕРУССКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ. ОБРАЗОВАНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ РУССКОГО ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ГОСУДАРСТВА (XIV-XVI ВВ.).
Сущность, формы, функции исторического знания; методы и источники изучения истории; понятие и классификация исторического источника; отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное; методология и теория исторической науки; история России - неотъемлемая часть всемирной истории. Русская историческая школа и ее достижения. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов; проблема этногенеза восточных славян; основные этапы становления государственности. Влияние геополитических факторов на развитие истории. Древняя Русь и кочевники; византийско-древнерусские связи. Образование Древнерусского (Киевского) государства. Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности; принятие христианства; распространение ислама; эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв. Крещение Руси и расцвет древнерусского государства. Социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв. Политическая раздробленность: причины и последствия. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния. Специфика формирования единого российского государства; возвышение Москвы. Значение Куликовской битвы. ИванIIIи образование централизованного государства. Формирование идеологии самодержавия.