Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Микробиология, вирусология», лечфак.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
30.03.2015
Размер:
758.27 Кб
Скачать

1. Паспорт дисциплины

Рабочая программа по дисциплине 2.Б.10 «Микробиология, вирусология» является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности 060101 «Лечебное дело» в соответствии с ФГОС ВПО.

Данная рабочая программа предназначена для реализации обязательных требований ФГОС ВПО и может быть использована в учебном процессе для студентов очной формы обучения по специальности «Лечебное дело».

Данная дисциплина входит в учебный цикл С.1 «Математический, естественнонаучный цикл».

Цели и задачи учебной дисциплины – требования к конечным результатам освоения дисциплины:

В результате освоения данной учебной дисциплины студент должен

Код компетенции

.обладать следующими компетенциями:

способностью и

готовностью:

Краткое содержание и структура компетенции.

Характеристика обязательного порогового уровня

сформированности компетенции

у обучаемого по данной дисциплине

Профессиональные компетенции (ПК)

ПК -№5

способность и готовность проводить и интерпретировать опрос, физикальный осмотр, клиническое обследование, результаты современных лабораторно-инструментальных исследований, морфологического анализа биопсийного, операционного и секционного материала, написать медицинскую карту амбулаторного и стационарного больного

Пороговый уровень:

Знать (Зн.):

Зн.1 –правила техники безопасности и работы в биологических лабораториях с реактивами, приборами, животными;

Зн.2 – методы микробиологической диагностики;

Уметь (Ум.):

Ум.1 – пользоваться биологическим оборудованием;

Ум.2 – работать с увеличительной техникой (микроскопами);

Ум.3 – проводить микробиологическую диагностику

Владеть (Вл.):

Вл.1 - навыками микроскопирования

ПК -№7

способность и готовность применять методы асептики и антисептики, использовать медицинский инструментарий, проводить санитарную обработку лечебных и диагностических помещений медицинских организаций, владеть техникой ухода за больными

Владеть (Вл.):

Вл.2 – информацией о принципах стерилизации, дезинфекции и антисептической обработки инструментов и оборудования во избежание инфицирования врача и пациента;

ПК -№9

способность и готовность к работе с медико-технической аппаратурой, используемой в работе с пациентами, владеть компьютерной техникой, получать информацию из различных источников, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; применять возможности современных информационных технологий для решения профессиональных задач

Пороговый уровень:

Уметь (Ум.):

Ум.4 – пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности

ПК -№11

способность и готовность использовать методы оценки природных и медико-социальных факторов среды в развитии болезней у взрослого населения и подростков, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфекционных болезней, проводить санитарно просветительную работу по гигиеническим вопросам

Пороговый уровень:

Знать (Зн.):

Зн.3 –применение основных антибактериальных, противовирусных и биологических препаратов;

ПК -№17

способность и готовность выявлять у пациентов основные патологические симптомы и синдромы заболеваний, используя знания основ медико-биологических и клинических дисциплин с учетом законов течения патологии по органам, системам и организма в целом, анализировать закономерности функционирования различных органов и систем при различных заболеваниях и патологических процессах, использовать алгоритм постановки диагноза (основного, сопутствующего, осложнений) с учетом Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ), выполнять основные диагностические мероприятия по выявлению неотложных и угрожающих жизни состояний

Пороговый уровень:

Знать (Зн.):

Зн.4 –классификацию, морфологию и физиологию микроорганизмов и вирусов, их влияние на здоровье населения