- •Гбоу российский национальный исследовательский
- •§ 1.2. Чередование гласных в корне
- •Корни, где чередование гласной обусловлено наличием или отсутствием последующего суффикса –а-
- •Корни, где чередование гласной обусловлено лексическим значением слова
- •Корни, где чередование гласной обусловлено ударной или безударной позицией чередующейся гласной
- •Корни, где чередование гласной обусловлено определенной согласной, идущей за чередующейся гласной
- •§ 1.3. Непроверяемые безударные гласные в корне
- •§ 1.4. Гласные в корне после шипящих и ц
- •§ 1.4.1. О – ё после шипящих в корне слова
- •§ 1.4.2. Гласные и – ы после ц в корне слова
- •§ 2. Правописание согласных в корне
- •§ 2.1. Звонкие и глухие согласные в корне
- •§ 2.2. Непроизносимые согласные в корне
- •§ 2.3. Двойные согласные
- •§ 2.3.1. Двойные согласные в корне
- •§ 2.3.2. Двойные согласные на стыке морфем (приставки и корня, в сложносокращенных словах)
- •Разделительный ъ и ь
- •§ 1. Употребление разделительных ъ и ь
- •Правописание приставок
- •§ 1. Приставки на з и с и приставка с-
- •§ 2. Приставки пре- и при-
- •Значения приставки при-
- •Значения приставки пре-
- •§ 3. Заимствованные приставки в медицинской лексике, их семантика и использование
- •Заимствованные приставки и их значения
- •Гласные ы и и после приставок
- •Гласные после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях
- •§ 1. Гласные о и ё после шипящих за корнем
- •Правописание о-е за корнем слова в именных частях речи
- •Правописание ё - е за корнем слова в глаголах и отглагольных частях речи
- •Правописание о-ё за корнем в других случаях
- •§ 2. Гласные после ц за корнем
- •Медицинская лексика
- •§ 2. Правописание падежных окончаний имен существительных
- •§ 3. Правописание суффиксов имен существительных
- •Имя прилагательное
- •§ 1. Правописание окончаний имен прилагательных (отглагольных прилагательных, причастий, порядковых числительных, некоторых разрядов местоимений, союзного слова «который»)
- •§ 2. Правописание имен прилагательных, заканчивающихся на шипящую
- •§ 3. Правописание суффиксов имен прилагательных
- •§ 4. Правописание н и нн
- •В прилагательных (полной и краткой формах),
- •Образованных от них существительных и наречиях,
- •Прилагательных и наречях в сравнительной и превосходной степенях
- •Правописание н-нн в полных прилагательных,
- •Имя числительное
- •§ 1. Правописание имен числительных
- •§ 2. Правописание сложных слов, имеющих в своем составе имя числительное
- •Местоимение
- •§ 1. Правописание местоимений
- •§ 2. Правописание отрицательных и неопределенных местоимений
- •§ 1. Виды и формы глагола. Употребление ь в глагольных формах
- •§ 2. Грамматические категории глагола и правописание его форм
- •§ 2.1. Правописание суффиксов глагола
- •§ 2.2. Правописание личных окончаний глаголов
- •Отглагольное прилагательное и причастие
- •§ 1. 2. Правописание н и нн в суффиксах отглагольных прилагательных и причастий (полных и кратких). Н и нн в производных частях речи
- •Правописание наречий
- •§ 1. Гласные на конце наречий
- •§ 2. Наречия на шипящую
- •§ 3. Отрицательные наречия
- •§ 4. Слитное и раздельное написание наречий и наречных выражений
- •§ 5. Дефисное написание наречий
- •Предлог. Значения и правописание предлогов
- •Союзы. Правописание союзов
- •Частицы
- •§ 1. Раздельное и дефисное написание частиц
- •§ 2. Правописание частиц не и ни с различными частями речи
- •Правописание сложных слов
- •§ 1. Соединительные гласные о и е. Слова без соединительных гласных
- •§ 2. Правописание сложных имен существительных
- •§ 3. Правописание сложных имен прилагательных
- •Употребление прописных букв
§ 1.3. Непроверяемые безударные гласные в корне
Упражнение 9.
Вставьте пропущенные буквы в медицинские термины иноязычного происхождения и объясните значение однокоренных слов, опираясь на данные языка-источника. Какие из приведенных слов можно проверить? Распределите слова по тематическим группам: 1) область медицины; 2) профессия; 3) орган; 4) заболевание; 5) процесс; 6) вид, метод исследования; 7) вид операции; 8) другие.
В каких словах постановки гласной на месте точек не требуется? Почему?
н…зология (греч. nosos - болезнь + logos - учение), н…зологический диагноз;
фл…болог (греч. phleps (phlebos) - вена), тромбофл…бит, фл…бология;
тр…хеот…мия (tracheios – горло+ tome - сечение), тр…хея, тр…хеит;
оторинол…р…нгология, …тит, р…нит, р…нопластика, л…р…нгит;
неон…тология (др.-греч. νέος - новый + лат. natus - рождение), перин…тальный центр, прен…тальная диагностика
г…некология (гр. gyne (gynaikos) - женщина + logos - слово, учение), г…некологические заболевания;
…вальная язва, …вуляция (лат. ovum – яйцо);
д…рматит (гр. derma (dermatos) – кожа), д…рматин, эпид…рмальный, д…рматовенерология, д…рматолог, д…рматом…козы;
…бструкция (лат. obstructio – закупорка, преграда, помеха) дыхательных путей, хроническая …бструктивная болезнь легких (ХОБЛ);
тр…фическая (греч. trophe – питание, пища) язва, дистр…фия, атр…фия;
н…фролог (др.-греч. νεφρός — почка и λόγος — учение), н…фрит, пиелон…фрит;
педиат…р, фтизиат…р.
Упражнение 10.
Вставьте пропущенные буквы. Какие из гласных корня можно проверить? Уточните написание по словарю. Все ли пропущенные гласные входят в состав корня?
Развитие не…н…талогии, ак…незия, деф…цит калия, лар…нгит, аппенд…цит, лихорадка неизвестной эт…ологии, фт…з…атр, н…фроз, п…ди…трия, …трогенный, б…ктериальная пневм…ния, …нколог, гнойный пер…т…нит, респ…раторное заболевание, г…н…колог, ат…пический д…рм…тит, пульм…нолог, флю…рография, в…г…тативное состояние больного, л…кализация боли, скл…ротические изменения, н…зологические формы, ирр…диация болевых ощущений, транспл…нтация костного мозга, инг…ляционный способ, вирусный г…п…тит, пер…ральный прием лекарств, иш…мическая болезнь сердца, ст…нок…рдия, к…рдиолог, валок…рдин, альв…олярный отросток, п…пиллома, г…стология, б…тулизм, геморр…гический инсульт, гемоф…лия, н…кроз тканей, пищевой р…цион, кат…ракта, м…н…нгит, н…фролог, гем….тома, следствия гипод…намии, пар…тит (свинка), пар…грипп, скол…оз, ст…м…тит, от…ринол…р…нголог, пн…вм…ния, язвенный к…лит, евстах…ит, п…гментация кожных покровов, х…лерный в…бр…он, р…гидность мышц, эл…ксир от кашля, остеоп…роз, ф…брильная температура, эндок…рдит.
§ 1.4. Гласные в корне после шипящих и ц
Упражнение 11.
Вставьте пропущенные буквы. Какими правилами регулируется их написание? Определите, в каких случаях буква пропущена в корне, а в каких – в других частях слова.
Статья профессора кардиологии Ж…ли Бертран, брош…ра с научными статьями, пож…зненный иммунитет; запиш…те жалобы больного; межпозвонковые грыж…, ж…знедеятельность, научная конференция в Ц…рихе, ш…шковидная железа, не вращ…ясь в суставе, (они) ищ…т новые противовирусные средства, ищ… (деепр.) новые медицинские подходы, щ…товидная железа, обезвож…вание организма, подкожная ж…ровая клетчатка, ч…додейственное средство, холодные на ощ…пь, ч…вство дискомфорта, ощ…пывание в зоне болезненности, завтра (я) встреч…сь с пациентом, позже (я) упрощ… схему лечения, ощ…щение жжения, (я) законч… обход через полчаса, превращ…ться в жидкость, больной проживает на улице Ц…рупы, защищ…ет от проникновения инфекции, лаборатория в ц…кольном этаже.