Декан факультета гуманитарного образования

Особенность (принцип)

Пояснение

*Основание для введения

Федеральный Государственный образовательный стандарт

*Адресат

Студенты 1 курса специальности 031600 «реклама и связи с общественностью»

*Основная цель

Знакомство студентов с важнейшими историческими вехами в развитии рекламы и СО

*Ядро

1. История развития рекламы и СО в мире

2. История развития рекламы и СО в России

3. История развития рекламы и СО в США

4. Современные тенденции рекламы и СО.

*Требования к начальной подготовке, необходимые для успешного усвоения дисциплины

1. Студенты должны владеть знаниями из предшествующих курсов: «Всемирная история», «Отечественная история».

2. Студенты должны владеть навыками конспектирования звучащей научной речи (лекций) и навыками самостоятельной работы.

*Уровень требований по сравнению со Стандартом

Уровень требований, предъявляемых студентам, соответствует Стандарту.

*Объем в часах

Объем курса и соотношение лекций и семинаров - 36 лекционных и 18 часов практических занятий обусловлен значимостью как теоретического, так и практического компонента курса, а также тем, что предполагается существенная самостоятельная работа студентов по изучению специальной литературы и овладению навыками самостоятельного анализа сложного текста.

Обеспечение последующих дисциплин образовательной программы

Данная дисциплина, в системе подготовки бакалавра по рекламе и связям с общественностью, содействует реализации таких курсов, как «Основы дизайна» «Имиджелогия», «Основы брендинга», «Межкультурная коммуникация».

Практическая часть дисциплины

Практическому освоению подлежат те части учебного курса, в которых требуется развитие у студентов навыков анализа специальных и научно-популярных текстов по тематике истории рекламы и СО.

Учет индивидуальных особенностей обучающихся, реализация права выбора способа учения

Возможность работать в своем темпе;

предъявление обязательных минимальных требований к уровню подготовки обучающихся.

Направленность дисциплины на развитие общепредметных, общеинтеллетуальных умений, обладающих свойством переноса, направленность на саморазвитие

Анализ, синтез, классификация, оценивание, абстрагирование, моделирование, выдвижение гипотез, выделение главного, формулирование проблем, рефлексия.

Особая технология организации учебного процесса

Лекция-диалог, проблемная лекция.

Области применения полученных знаний и умений

Прежде всего, учебная и научная социально-коммуникативная деятельность. В целом - любая область профессиональной деятельности.

Описание основных “точек” контроля

промежуточный контроль (рефлексивные задания, промежуточная контрольная работа, реферат);

итоговый контроль (экзамен).

Отличительной особенностью данной дисциплины по сравнению с другими подобными дисциплинами является последовательное обращение к источникам в виде неадаптированных авторских художественных текстов и специфики вычленения из них необходимый материал.

Разработаны Методические указания по освоению дисциплины (см. Список литературы).

Ваша дисциплина и современные информационные технологии

Переписка со студентами по электронной почте, выдача заданий, текстов с помощью электронного портфолио преподавателя.