
- •Министерство образования российской федерации
- •Введение
- •Лабораторная работа №1 Текстовый процессор ms Word
- •Часть 1. Оформление текста
- •Часть 2. Работа с таблицами, формулами и символами
- •Часть 3. Сохранение файлов
- •Лабораторная работа №2 Текстовый процессор ms Word (продолжение)
- •Лабораторная работа №3 Табличный процессор ms Excel
- •Лабораторная работа №4 Графические возможности процессора Excel
- •Лабораторная работа №5 Работа с формулами в табличном процессоре ms Excel
- •Лабораторная работа №6 Создание простейшей базы данных
- •Основные сведения
- •Студент
- •Создание запроса «Проект приказа» при помощи конструктора.
- •Создание запроса «Список студентов» при помощи Мастера.
- •Задание №1
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №7 Создание собственной Web-страницы с помощью языка программирования html
- •Лабораторная работа №8 Основы логики
- •1. Основные сведения
- •3. Упрощение логических выражений
- •Лабораторная работа №9
- •Лабораторная работа №10
- •Лабораторная работа №11 Основы математического пакета MathCad
- •Лабораторная работа №12 Математические операции и графики в MathCad
- •Приложения Приложение 1
- •Часть 1. Задание №1
- •Часть 1. Пример к заданию №3.2
- •Часть 2. Задание № 2 Системные эффекты и показатели энергоэффективности оду сэс
- •Показатели использования потенциала сэс
- •1.2. Объект информатики
- •2. Информатика как наука
- •2.1. Категории информатики
- •2.2. Аксиоматика информатики
- •2.2.1. Первая аксиома информатики
- •2.2.2. Вторая аксиома информатики
- •2.2.3. Третья аксиома информатики
- •Приложение 4
- •Приложение 6
- •Математические функции
- •Приложение 7
- •Расчетно-графическое задание
- •Министерство образования и науки рф
3. Упрощение логических выражений
Равносильные преобразования логических формул имеют то же назначение, что и преобразования формул в обычной алгебре. Они служат для упрощения формул или приведения их к определённому виду путем использования основных законов алгебры логики.
Равносильные преобразования логических формул имеют то же назначение, что и преобразования формул в обычной алгебре. Они служат для упрощения формул или приведения их к определённому виду путем использования основных законов алгебры логики.
Покажем на примерах некоторые приемы и способы, применяемые при упрощении логических формул:
1)
(законы алгебры логики применяются в следующей последовательности: правило де Моргана, сочетательный закон, правило операций переменной с её инверсией и правило операций с константами);
2)
(применяется правило де Моргана, выносится за скобки общий множитель, используется правило операций переменной с её инверсией);
3)
(повторяется второй сомножитель, что разрешено законом идемпотенции; затем комбинируются два первых и два последних сомножителя и используется закон склеивания)
4)
(вводится
вспомогательный логический сомножитель
();
затем комбинируются два крайних и два
средних логических слагаемых и
используется закон поглощения);
5)
(сначала добиваемся, чтобы знак отрицания стоял только перед отдельными переменными, а не перед их комбинациями, для этого дважды применяем правило де Моргана; затем используем закон двойного отрицания);
6)
(выносятся за скобки общие множители; применяется правило операций с константами);
7)
(к отрицаниям неэлементарных формул применяется правило де Моргана; используются законы двойного отрицания и склеивания);
8)
(общий
множитель x выносится за скобки,
комбинируются слагаемые в скобках —
первое с третьим и второе с четвертым,
к дизъюнкции
применяется
правило операции переменной с её
инверсией);
9)
(используются распределительный закон для дизъюнкции, правило операции переменной с ее инверсией, правило операций с константами, переместительный закон и распределительный закон для конъюнкции);
10)
(используются правило де Моргана, закон двойного отрицания и закон поглощения).
Задание №1. Решить задачи, согласно варианту, заданному преподавателем. Решения предоставить:
Для п.1 в виде таблиц истинности, в которой значения всех столбцов, кроме первых трех, должны быть вычислены с применением соответствующих формул, составленных в MS Excel.
Для п.2 в виде двух таблиц истинности, в которых значения последнего столбца должны быть вычислены с применением соответствующих формул, составленных в MS Excel. Итоговая таблица должна содержать результаты сравнения последних столбцов таблиц истинности и вывод о равносильности высказываний.
Для п.3 предоставить всю цепочку упрощений предложенных выражений с использованием редактора формул.
Вариант 1. |
Вариант 2. | ||||||||||||
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: |
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: | ||||||||||||
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
|
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
| ||||||||||||
3. Упростить логические выражения:
а)
б)
|
3. Упростить логические выражения:
а)
б)
| ||||||||||||
Вариант 3. |
Вариант 4. | ||||||||||||
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: |
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: | ||||||||||||
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
|
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
| ||||||||||||
3. Упростить логические выражения:
а)
б)
|
3. Упростить логические выражения:
а)
б)
| ||||||||||||
Вариант 5. |
Вариант 6. | ||||||||||||
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: |
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: | ||||||||||||
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
|
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
| ||||||||||||
3. Упростить логические выражения:
а)
б)
|
3. Упростить логические выражения:
а)
б)
| ||||||||||||
Вариант 7. |
Вариант 8. | ||||||||||||
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: |
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: | ||||||||||||
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
|
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
| ||||||||||||
3. Упростить логические выражения:
а)
б)
|
3. Упростить логические выражения:
а)
б)
| ||||||||||||
Вариант 9. |
Вариант 10. | ||||||||||||
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: |
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: | ||||||||||||
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
|
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
| ||||||||||||
3. Упростить логические выражения:
а)
б)
|
3. Упростить логические выражения:
а)
б)
| ||||||||||||
Вариант 11 |
Вариант 12 | ||||||||||||
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: |
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: | ||||||||||||
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
|
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
| ||||||||||||
3. Вычислите значение логического выражения: A B C 1 0 1
|
3. Вычислите значение логического выражения: A B C 0 1 0 | ||||||||||||
4. Упростите выражение |
4. Упростите выражение | ||||||||||||
Вариант 13 |
Вариант 14 | ||||||||||||
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: |
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: | ||||||||||||
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
|
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
| ||||||||||||
3. Вычислите значение логического выражения: A B C 1 1 1
|
3. Вычислите значение логического выражения: A B C 0 0 1 | ||||||||||||
4. Упростите выражение |
4. Упростите выражение | ||||||||||||
Вариант 15 |
Вариант 16 | ||||||||||||
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: |
1. Постройте таблицу истинности для следующего логического выражения: | ||||||||||||
2. Установить, равносильны ли два
высказывания:
|
2. Установить, равносильны ли два высказывания:
| ||||||||||||
3. Вычислите значение логического выражения: A B C 1 0 1 |
3. Вычислите значение логического выражения: A B C 1 0 1 | ||||||||||||
4. Упростите выражение |
4. Упростите выражение |