Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философия -3семестр.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
27.03.2015
Размер:
281.09 Кб
Скачать

Тема 6 Философия Аристотеля План

  1. Учение Аристотеля о материи и форме, о возможном и действительном бытии.

  2. Физика Аристотеля – учение о мире и человеческой душе.

  3. Этика Аристотеля: учение о добродетелях.

  4. Социально-политические взгляды.

Проверочные вопросы

  1. Почему Аристотель оспаривает учение Платона об идеях?

  2. В чем сущность учения о форме и материи Аристотеля?

  3. Дайте определение понятия «форма» по Аристотелю и сравните его с понятием «идея» у Платона. Проведите сравнительный анализ, т.е. найдите общие и специфические черты (признаки).

  4. В чем видит Аристотель главную задачу государства?

  5. Какие формы государственного устройства Аристотель считает «правильными», а какие «ложными» (совершенными и несовершенными)?

  6. Что такое «этические добродетели»?

  7. Понятие справедливости в этическом учении Аристотеля.

Рекомендуемая литература

  1. Асмус В.Ф. Античная философия. – М., 1998.

  2. Ильин В.В. История философии: учебник для вузов. – СПб., 2003.

  3. Рассел Б. История Западной философии. – Новосибирск: Изд-во НГУ, 2001.

  4. Трубецкой С.Н. Курс истории древней философии. – М., 1997.

  5. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.

  6. Татаркевич В. История философии. Античная и средневековая философия. – Пермь, 2000.

  7. Философия: учебник для студентов технических вузов / под ред. В.В. Крюкова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006.

  8. Целлер Э. Очерк истории греческой философии. – М., 1996.

  9. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. – М., 1991.

  10. Чанышев А.Н. Философия древнего мира: учебник для вузов. – М., 2003.

  11. Чанышев А.Н. Аристотель. – М.,1987.

Тема 7 Средневековая европейская философия План

  1. Теоцентризм средневековой философии.

  2. Классическая западная патристика: Августин Блаженный о человеке, душе и самопознании.

  3. Схоластика классического периода: Альберт Великий и Фома Аквинский.

  4. Номинализм и реализм об универсалиях.

Проверочные вопросы

  1. Какие периоды в развитии философии средних веков можно выделить?

  2. Почему философию средних веков условно называют «служанкой богословия»?

  3. Какую основную проблему поднимает Августин Блаженный в работе «Исповедь»?

  4. Кто из мыслителей античности оказал значительное влияние на формирование взглядов Августина Блаженного?

  5. Что такое схоластика? В чем особенность средневековой схоластики?

  6. Приведите доказательства бытия Бога, сформулированные Фомой Аквинским.

  7. Как рассматривает Фома Аквинский соотношение теологии и философии? Какую роль он отводит каждому из этих знаний?

Рекомендуемая литература

  1. Введение в философию: ч.1. – М., 1989.

  2. Зверевич В.Т. Философия древнего мира и средних веков: учеб. пособие. – М., 2004.

  3. История философии в кратком изложении. – М., 1996.

  4. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: учебник для вузов. – М., 2002.

  5. Радугин А.А. Философия: курс лекций. – М., 2000.

  6. Рассел Б. История Западной философии. – Новосибирск: Изд-во НГУ, 2001.

  7. Соколов В.В. Средневековая философия. – М., 1979.

  8. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.

  9. Татаркевич В. История философии. Античная и средневековая философия. – Пермь, 2000.

  10. Философия: учебник для вузов / под ред. В.Н. Лавриненко. – М., 2000.

  11. Философия: конспект лекций / под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на-Дону, 2003.

  12. Философия: учебник / под ред. В.Д. Губина. – М., 2006.

  13. Штекль А. История средневековой философии. – СПб., 1996.

Тема 8

Философия эпохи Возрождения

План

  1. Антропоцентризм и гуманизм философии эпохи Возрождения.

  2. Основные идеи философии Н. Кузанского.

  3. Философское значение космологического учения Дж. Бруно и Г. Галилея.

  4. Социально-политические утопии Т. Мора и Т. Кампанеллы.

Проверочные вопросы

  1. Почему философия эпохи Возрождения является гуманистической?

  2. В чем проявляется радикальный антропоцентризм Н. Кузанского?

  3. Что такое пантеизм?

  4. Как рассматривалось строение Вселенной в философии эпохи Возрождения?

  5. В чем проявлялся антропоцентризм философии Возрождения?

  6. Как решалась проблема «Бог – человек»?

Рекомендуемая литература

  1. Баткин Л.М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности. – М., 1989.

  2. Введение в философию: ч.1. – М., 1989.

  3. Введение в философию: учеб. пособие для вузов. – М., 2002.

  4. История философии в кратком изложении. – М., 1996.

  5. Канке В.А. Основы философии: учебник. – М., 2000.

  6. Ильин В.В. История философии: учебник для вузов. – СПб., 2003.

  7. Рассел Б. История западной философии. – Новосибирск: Изд-во НГУ, 2001.

  8. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.

  9. Яковлева Л.И. Хрестоматия по западной философии: Античность. Средние века. Возрождение. – М., 2003.

Тема 9

Философия эмпиризма Ф. Бэкона

План

  1. Эмпиризм и рационализм – направления философии Нового времени.

  2. Природа человеческих заблуждений (идолов) в познании. Критика схоластики.

  3. Ф. Бэкон о значении метода в процессе познания.

  4. Основные правила индуктивного метода.

Проверочные вопросы

  1. В чем главная проблема философии Нового времени?

  2. В чем отличие эмпиризма от рационализма?

  3. Какие аргументы выдвигал Ф. Бэкон, утверждая, что рациональное познание достоверного знания не дает?

  4. Что понимает Ф. Бэкон под идолами «рынка», «рода», «площади» и «театра»?

  5. Что означает тезис «В разуме нет ничего, чего бы не было в чувствах»?

  6. Чем отличается индуктивная методология от дедуктивной?

Тема 10

Философия рационализма Р. Декарта

План

  1. Сущность рационализма Р. Декарта.

  2. Очищение разума и «картезианское сомнение».

  3. Доказательство существования Бога и его роль в философии Р. Декарта. Учение о врожденных идеях.

  4. Проблемы и правила метода.

Проверочные вопросы

  1. Что такое «картезианское сомнение» по Декарту?

  2. В чем проявляется дуализм Р. Декарта?

  3. Как Р. Декарт понимает непосредственную данность и преимущественную достоверность сознания?

  4. Что означает тезис Декарта «Я мыслю, следовательно существую»?

  5. Какое значение в процессе познания имеет интеллектуальная интуиция?

  6. Какие правила дедуктивного метода выделяет Р. Декарт?

  7. Какие идеи Р. Декарт считает врожденными?

Рекомендуемая литература (к темам № 9–10)

  1. Алексеев А.В., Панин А.В. Философия: учебник. – М., 2007.

  2. Введение в философию: ч.1 – М., 1989.

  3. Введение в философию: учеб. пособие для вузов. – М., 2002.

  4. Кохановский В.П. История философии. – Ростов-на-Дону, 1999.

  5. Ильин В.В. История философии: учебник для вузов. – СПб., 2003.

  6. История философии: учебник для вузов / под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и др. – М.,2005.

  7. Радугин А.А. Философия: курс лекций. – М., 1999.

  8. Рассел Б. История западной философии. – М., 1993.

  9. Соколов В.В. Европейская философия ХV – ХVII вв. – М., 1974.

  10. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – М., 2003.