- •Государственный образовательный
- •История и культура древних обществ
- •История средних веков
- •История Европы и Северной Америки в новое и новейшее время
- •История Латинской Америки
- •История Азии и Африки
- •Археология
- •Этнология
- •Источниковедение и методы исторического исследования
- •Теория и методология исторической науки
- •Архивоведение и археография
- •Вспомогательные (специальные) исторические дисциплины
- •Историческая политология
- •История и культура регионов России
- •2. Требования к уровню подготовки, необходимой для освоения программы специализированной подготовки магистра, и условия конкурсного отбора
- •3. Общие требования к основной образовательной программе подготовки магистра по направлению 520800 – История
- •Программы подготовки магистра по направлению 520800 – История
- •6. Требования к разработке и условиям реализации основной образовательной программы подготовки магистра по направлению 520800 – История
- •7. Требования к уровню подготовки магистра по направлению 520800 – История
6. Требования к разработке и условиям реализации основной образовательной программы подготовки магистра по направлению 520800 – История
6.1. Требования к разработке основной образовательной программы подготовки магистра, включая ее научно-исследовательскую часть.
6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу подготовки магистра, реализуемую вузом на основе настоящего Государственного образовательного стандарта магистра.
Дисциплины по выбору являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом.
Курсовые работы (проекты) по дисциплине рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение.
По всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).
В период действия данного документа перечень магистерских программ может быть изменен и дополнен в установленном порядке.
Требования к научно-исследовательской части программы.
Программа научно-исследовательской подготовки магистра должна:
- опираться на современные достижения в области науковедения и исторической науки;
- включать использование современных научных и образовательных технологий;
- активно использовать язык современной науки;
предусматривать возможность формирования у магистра таких навыков и умений как:
умение определять содержание изучаемой проблемы, ее место и значение в историческом познании;
- умение формулировать цели и задачи исследования, выдвигать и обосновывать исследовательские гипотезы;
- навыки формирования плана самостоятельной исследовательской деятельности; определения промежуточных этапов и выбора эффективных форм самоконтроля;
- навыки ведения библиографической работы с привлечением современных информационных технологий;
- умение выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;
- навыки самостоятельной обработки полученных результатов, их анализа и осмысления;
- навыки оформления итогов проделанной работы в виде отчетов, рефератов.
6.1.2. При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:
- изменить объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин, в пределах 5% при условии выполнения требований к содержанию, указанных в настоящем стандарте;
- предоставлять студентам-магистрантам возможность для занятий физической культурой в объеме 2-4 часов в неделю;
- осуществлять преподавание дисциплин в форме авторских курсов по программам, составленным на основе результатов исследований научных школ вуза, учитывающих региональную и профессиональную специфику, при условии реализации содержания дисциплин, определяемых настоящим документом.
6.2. Требования к условиям реализации основной образовательной программы магистра, включая ее научно-исследовательскую часть.
6.2.1. Обучение в магистратуре осуществляется в соответствии с индивидуальным планом работы студента-магистранта, разработанным с участием научного руководителя магистранта и научного руководителя магистерской программы с учетом пожеланий магистранта. Индивидуальный учебный план магистранта утверждается деканом факультета.
6.3. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса.
Реализация основной образовательной программы подготовки магистра должна обеспечиваться высококвалифицированными педагогическими кадрами:
- имеющими, как правило, базовое историческое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины;
- систематически занимающимися научной и научно-методической деятельностью;
- имеющими опыт научного руководства дипломными проектами и кандидатскими диссертациями;
- не менее 75% от общего кадрового состава, занятого в реализации магистерских программ, должны иметь степень доктора или кандидата наук.
Право на руководство подготовкой магистров предоставляется решением ученого совета высшего учебного заведения по представлению профилирующей кафедры.
6.4. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса.
Право вуза на реализацию образовательной программы подготовки магистра по направлению История должно подкрепляться:
- наличием необходимой информационной базы, способной обеспечить доступ студентов к новейшим отечественным и зарубежным разработкам в области истории;
- наличием компьютерных классов с числом мест, достаточных для организации занятий по информатике, а также современным информационным технологиям в сфере истории;
- наличием лингафонных кабинетов с числом мест, достаточным для организации преподавания иностранного языка на современном уровне;
- наличием библиотечных фондов с современной и классической литературой по истории, соответствующей полному перечню дисциплин основной образовательной программы;
- наличием полного комплекта методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий;
- наличием научной периодики (журналы “Отечественная история”, “Вопросы истории”, “Новая и новейшая история”, реферативные сборники ИНИОН и др.), доступной для пользования студентами;
- наличием необходимого минимума исторических карт, а также пособий, аудио-, видеоматериалов;
- наличием доступа к современной зарубежной исследовательской литературе и периодике.
6.5. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса.
Высшее учебное заведение, реализующее образовательную программу магистра, должно располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных примерным учебным планом и соответствующей действующим санитарно-техническим нормам.
6.6. Требования к организации практик.
Высшее учебное заведение, реализующее образовательную программу подготовки магистра по направлению 520800 – История, должно:
- располагать долгосрочными договорами с организациями и учреждениями, на базе которых возможна организация и проведение самостоятельной научно-исследовательской работы соискателей магистерской степени;
- иметь необходимые кадры, обладающие опытом практической работы в данных сферах;
- иметь необходимое учебно-методическое обеспечение (программы, методические рекомендации, дневники производственных практик и др.);
- использовать материалы производственных практик в решении научно-исследовательских задач.